F. Hasil Diskusi
G. Kesimpulan
LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS
Kelas :
Kelompok :
5. ………………………………….……………………………
6. ………………………………….……………………………
7. ………………………………….……………………………
8. ………………………………….……………………………
9. ………………………………….……………………………
10. ………………………………….……………………………
H. Topik
Jaringan Otot.
I. Tujuan
Siswa dapat mendeskripsikan struktur jaringan otot setelah melakukan
pengamatan dan diskusi. J.
Alat dan Bahan
3. Gambar otot polos 4. Gambar otot lurik
5. Gambar otot jantung
K. Langkah Kerja
1. Amatilah gambar otot polos, lurik, dan jantung yang telah disediakan 2. Gambarlah hasil pengamatanmu pada tabel hasil pengamatan
3. Identifikasilah ciri-ciri masing-masing jenis otot yang kalian amati 4. Diskusikan pertanyaan diskusi dengan kelompokmu
5. Buatlah kesimpulan berdasarkan tujuan dari kegiatan ini
L. Hasil Pengamatan
No Nama Gambar
Gambar Ciri-ciri
1
2
3
M. Diskusi
1. Dari hasil pengamatan gambar otot polos, bagaimana bentuknya? Di manakah letak intinya?
2. Carilah melalui sumber referensi buku, internet, dll tentang sifat kerja otot polos Bekerja secara disadari atau tidak? Dan di manakah dapat ditemukan
otot polos? 3. Dari hasil pengamatan gambar otot lurik, bagaimana bentuknya? Di manakah
letak intinya?
4. Carilah melalui sumber referensi buku, internet, dll tentang sifat kerja otot lurik Bekerja secara disadari atau tidak? Dan di manakah dapat ditemukan
otot lurik? 5. Dari hasil pengamatan gambar otot jantung, bagaimana bentuknya? Di
manakah letak intinya? 6. Carilah melalui sumber referensi buku, internet, dll tentang sifat kerja otot
jantung Bekerja secara disadari atau tidak? Dan di manakah dapat ditemukan otot jantung?
N. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan berdasarkan tujuan kegiatan ini dari hasil pengamatan dan diskusi kalian
GAMBAR JARINGAN OTOT
Otot Lurik
Otot Jantung
Otot Polos
Sumber: Glencoe :947
LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS
Kelompok:
1. ……………………………………………………
2. ……………………………………………………
3. ……………………………………………………
4. ……………………………………………………
A. Topik
Ciri-ciri Protozoa
B. Tujuan
Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri protozoa setelah melakukan pengamatan.
C. Alat dan Bahan
1. Mikroskop 1 buah 2. Gelas benda cekung 2 buah
3. Air kolam 4. Air rendaman jerami
5. Pipet tetes 2 buah
D. Cara Kerja
1. Siapkan gelas benda cekung yang bersih 2. Teteskan beberapa tetes air kolam pada gelas benda pertama dan air rendaman
jerami pada gelas benda kedua 3. Amati air tersebut di bawah mikroskop
4. Gambarlah protista yang teramati pada tabel hasil pengamatan 5. Identifikasilah karakteristik protozoa yang kalian amati
6. Masukkan hasil identifikasi kalian ke dalam tabel hasil pengamatan 7. Diskusikanlah pertanyaan diskusi
8. Buatlah kesimpulan dari praktikum ini
E. Tabel Hasil Pengamatan
No Jenis
Air Gambar
Pengamatan Karakteristik
Makroskopis mikroskopis
Uniseluler multiseluler
Soliter koloni
Alat Gerak