Alat dan Media Pembelajaran Langkah Kegiatan Pembelajaran
2. Afektif
No Nama Siswa
Aspek yang Dinilai Skor Nilai
A B
C D
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. dst
Catatan : Beri tanda checklist √ untuk setiap kinerja di atas
Keterangan: a. Aspek yang dinilai:
Aspek A : Perhatian
siswa dalam mengikuti pembelajaran
Aspek B : Keaktifan
siswa dalam diskusi
Aspek C
:
Keaktifan siswa dalam pembelajaran
Aspek D : Partisipasi siswa dalam menyimpulkan hasil pembahasan
b. Rubrik No
Aspek yang dinilai Skor
1
Perhatian siswa dalam mengikuti pembelajaran
Skor 1: jika siswa melakukan kegiatan lain dan tidak memperhatikan
pembelajaran. Skor 2: jika siswa memperhatikan
pembelajaran, tetapi terkadang melakukan kegiatan lain.
Skor 3: jika siswa memperhatikan pembelajaran secara penuh.
2
Keaktifan siswa dalam diskusi
Skor 1: jika siswa hanya diam atau tidak menanggapi bertanya, menjawab,
berpendapat ketika berdiskusi. Skor 2: jika siswa sudah ikut menanggapi
bertanya, menjawab, berpendapat ketika berdiskusi, tetapi hanya beberapa kali.
Skor 3: jika siswa selalu ikut menanggapi bertanya, menjawab, berpendapat ketika
berdiskusi.
3
Keaktifan siswa dalam pembelajaran
Skor 1: jika siswa hanya diam atau tidak berpartisipasi bertanya, menjawab,
berpendapat ketika pembelajaran. Skor 2: jika siswa sudah ikut
berpartisipasi bertanya, menjawab,
berpendapat dalam pembelajaran, tetapi hanya beberapa kali.
Skor 3: jika siswa selalu ikut berpartisipasi bertanya, menjawab,
berpendapat dalam pembelajaran.
4
Partisipasi siswa dalam menyimpulkan hasil
pembahasan
Skor 1: jika siswa tidak ikut berpartisipasi atau berpendapat dalam
menyimpulkan hasil pembahasan. Skor 2: jika siswa sudah ikut
berpartisipasi atau berpendapat dalam menyimpulkan hasil pembahasan, tetapi
hanya beberapa kali Skor 3: Jika siswa selalu berpartisipasi
atau berpendapat dalam menyimpulkan hasil pembahasan.
c. Penghitungan Nilai ∑
3. Psikomotor
No Nama Siswa
Mempresentasikan hasil diskusi dengan baik dan benar
1 2
3 1
2 3
dst Catatan
: Beri tanda checklist √ untuk kinerja di atas