sejarah masa lampau. Dari latar belakang di atas, peneliti bermaksud mengadakan penelitian
dengan judul “Persepsi Mahasiswa Pendidikan Sejarah Terhadap Program
Studi Pendidikan Sejarah Studi Kasus di Universitas Negeri Semarang angkatan 2010
”.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latarbelakang diatas, maka permasalahan dalam penelitian
dapat dirumuskan sebagai berikut:
a. Apakah yang melatarbelakangi mahasiswa pendidikan sejarah angkatan
2010 memilih program studi pendidikan sejarah? b.
Bagaimanakah minat mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2010 terhadap program studi pendidikan sejarah?
c. Bagaimanakah antusiasme mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2010
dalam mengikuti perkuliahan sejarah? d.
Bagaimanakah persepsi mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2010 terhadap program studi pendidikan sejarah?
1.3 Tujuan Penelitian
a. Untuk mengetahui latarbelakang pemilihan mahasiswa pendidikan sejarah
angkatan 2010 terhadap program studi pendidikan sejarah Universitas Negeri Semarang.
b. Untuk mengetahui minat mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2010
terhadap program studi pendidikan sejarah Universitas Negeri Semarang.
c. Untuk mengetahui antusiasme mahasiswa pendidikan sejarah angkatan
2010. d.
Untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2010 terhadap program studi pendidikan sejarah.
1.4 Manfaat Penelitian
a. Kegunaan Teoritis
Penelitian ini dapat merekomendasi pada dunia pendidikan tentang kemampuan mahasiswa dalam melaksanakan pembelajaran yang tentunya
sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan mahasiswa dalam mempelajari sejarah.
b. Kegunaan Praktis
Secara praktis peneliti ini diharapkan mampu memberikan manfaat barupa: 1.
Bagi Peneliti Memberikan masukan sebagai bekal untuk tenaga pengajar
sesungguhnya.
2. Bagi Mahasiswa
Dapat menerapkan pembelajaran dan menggunakan strategi baru yang sesuai perkembangan zaman sehingga dapat memberikan inovasi yang
bagus pada saat menjadi guru nantinya. 3.
Bagi Jurusan Sejarah Memberikan tolak ukur tentang kemampuan dosen dalam mengelola
dan menyampaikan materi sehingga dapat membantu dalam meningkatkan prestasi belajar mahasiswa yang sesuai dengan
kurikulum tingkat satuan pendidikan dalam pembelajaran sejarah.
1.5 Batasan Istilah
