5
aktifitas masyarakat dalam rangka memperkaya konsep yang sedang dipelajari, atau bagaimana menggunakan konsep yang sedang dipelajari, atau bagaimana
menggunakan konsep yang sedang dipelajari untuk kinerja masyarakat dalam melakukan aktifitasnya
4. Refleksi; peserta pembelajaran menyusun refleksi apa yang akan dilaksanakan
terhadap kompetensi dasarkompetensi yang sedang dipelajari berdasarkan hasil kajian konsep dasar dan fakta yang ada di masyarakat.
5. Menyusun analisis dan sintesis; peserta pembelajaran memperoleh melakukan
Analisis dilakukan terhadap tingkat kesesuian daya dukung yang ada untuk melaksanakan hasil refleksi. Sintesis dilakukan untuk melakukan
rekonstruksimodifikasi hasil refleksi dengan memperhatikan potensi dan daya dukung yang tersedia, agar kompetensi yang sedang dipelajari dapat tercapai
6. Mengimplementasikan; peserta pembelajaran menyusuna perencanaan kerja
berdasarkan hasil sintesis. Dalam penyusunan rencana kerja termasuk termasuk kriteria keberhasilan, pelaksanaan kegiatan termasuk pembagian
tugas, mengamati proses, melakukan evaluasi hasil kegiatan, diskusi terhadap hasil kegiatan, membuat kesimpulan dan umpan balikrekomendasi terhadap
konsep yang ada setelah dilakukan analisis dan sintesis. 7.
Peserta pembelajaran mengumpulkan portofolio hasil setiap kegiatan belajar mulai dari penguasaan konsep dan tugas-tugas diskusi, mengenal fakta, hasil
refleksi, hasil analisis, hasil sintesis, hasil penyusunan rencana kegiatan rencana kerja, implementasi, hasil pengamatanrecording, hasil evaluasi
ketercapaian, rekomendasi dan umpan balik.
D. Tujuan Akhir
Peserta didik kelas X semester 1 setelah mempelajari bahan ajar mata pelajaran agribisnis perbenihan tanaman pangan dengan disediakan sarana dan prasarana
pembelajaran yang memadai, diharapkan mampu menguasai sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai ketentuan dunia kerja dalam hal:
6
1. melaksanakan Perencanaan Usaha Produksi benih tanaman pangan palawija
2. melaksanakan K-3 Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam Produksi Benih
tanaman pangan palawija, 3.
melaksanakan pembibitan dalam Produksi Benih tanaman pangan palawija, 4.
melaksanakan penyiapan lahan produksi benih tanaman pangan palawija, 5.
melaksanakan penanaman bibit tanaman pangan palawija, 6.
melaksanakan rouguing dalan produksi penangkaran benih tanaman pangan palawija
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dari Mata Pelajaran Agribisnis Perbenihan Tanaman Pangan dan Palawija pada kelas XI pada semester 3, terdiri dari
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis perbenihan tanaman sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung-
jawab, peduli gotong royong, kerjasama,
toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan
2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab dalam mengumpulkan informasi dan
eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat
secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelaslaboratorium maupun di luar
kelaslahan
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri dan
lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan