INTERAKSI SOSIAL REMAJA DENGAN IBU TIRI YANG TINGGAL SATU RUMAH
INTERAKSI SOSIAL REMAJA DENGAN IBU TIRI YANG TINGGAL
SATU RUMAH
(Studi Kasus di lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember)
SOCIAL INTERACTION ARNONG ADOLESOENTS WITH THEIR
STEPMOTHERS WHO LIVE TOGETHER
(Case Study the environment in the Talangsari countryside Jember Kidul
Subdisctrict Kaliwates Regency of Jember)
SKRIPSI
Oleh :
Respita Yayuk Rahayu
050910301058
Pembimbing
Drs.Sama’I, M. Kes
NIP: 195711241987021001
JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS JEMBER
2010
i
PERSEMBAHAN
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayahNya kepada penulisan ini, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dan
dipersembahkan kepada :
1. Kedua orang tuaku, Ibunda Kholifah dan ayahanda Adnani yang tercinta dan
tersayang, dan yang selalu mendoakan, memberikan kasih sayang, cinta,
perhatian, dedikasi, tanggung jawab serta pengorbanan selama ini, sehingga
penulisan ini memiliki semangat hidup untuk terus berkarya dan berjuang dalam
menjalani hidup.
2. Untuk jiwa yang selalu berharga dalam kisah sepanjang hidup-ku Erry, yang
selalu memotivasi aku untuk terus maju, dan selalu mewarnai detik dalam harihariku.
3. Kakakku Yuanita yang selalu memberikan kehangatan cinta, dan memberikan
arahan serta dorongan setiap aku patah semangat.
4. Almamaterku Ilmu Kesejahteraan sosial Fakultas Imu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember.
ii
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum, kecuali jika mereka
tidak merubah keadaan diri mereka sendiri.”
(terjemahan, Q.S.Ar-Ra’d : 11)
“di atas Langit ada langit. Kesediaan anda mengakui, akan membantu anda untuk
belajar dan terus belajar.” (G. Wilwatika:2004) 1
“Bukan kecerdasan saja yang membawa sukses tapi juga niat untuk sukses, komitmen
untuk bekerja keras dan berani untuk percaya pada diri sendiri.”
(Jamie Winsip)
1
G. Wilwakita,2004. menjadi yang terbaik. Yokyakarta: Pustaka Jogja, mandiri
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : Respita Yayuk Rahayu
Nim
: 050910301058
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul :
Interaksi Sosial Remaja dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah Studi Kasus di
Lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika di sebutkan sumbernya,
dan sebelumnya belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya
jiplakan, saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika
ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 05 Juni 2010
Yang menyatakan
Respita Yayuk Rahayu
NIM 050910301058
iv
PENGESAHAN
Skripsi berjudul : Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah
Telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember
Hari
: Senin
Tanggal
: 10-05-2010
Tempat
: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember
Tim Penguji :
Ketua,
Sekretaris,
Kris Hendrijanto, S.Sos, M.Si.
Drs. Sama’i, M.Kes.
NIP : 197001031998021001
NIP : 195711241987021001
Anggota,
Franciscus Adi Prasetyo, AKS, M.Si.
NIP: 197309092008121002
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember
Prof. Dr. Hary Yuswadi, MA
NIP. 19520727 198103 1 003
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah atas hidayah, dan anugerah yang telah diberikan
allah SWT, dalam semangat, harapan, dan kekuatan yang telah di berikan kepada
penulisan ini sehingga tulisan karya ilmiah yang berjudul “Interaksi sosial Remaja
Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah” (Studi Kasus di Lingkungan Talangsari
Kelurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember) ini bisa
terselesaikan dengan baik. Tulisan ini adalah salah satu syarat untuk menyelesaikan
program pendidikan Strata Satu di Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial, Fakultas Ilmu
Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Jember.
Proses penulisan Karya Ilmiah ini tidak lepas dari berbagai pihak. Oleh karena
itu juga mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya saya juga sampaikan
kepada:
1. Prof. Dr. Hary Yuswadi, M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember.
2. Drs. Purwowibowo, M.Si selaku ketua Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember.
3. Drs.Sama’i, M.Kes selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan
masukan dan arahan selama proses penyusunan hingga terselesainya tulisan karya
ilmiah ini.
4.
Atik Rahmawati, S.Sos selaku dosen wali yang selalu memberikan bimbingan
dan penelitian selama menempuh jenjang pendidikan Si di Jurusan Ilmu
Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember.
5.
Segenap bapak dan ibu dosen di Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember yang telah mendidik selama proses
perkuliahan.
6.
Seluruh Staf Akademik dan kemahasiswaan untuk bantuan dan kerjasamanya
selama ini.
vi
7. Bapak dan ibu selaku Staf Karyawan di Kelurahan Jember Kidul, Kecamatan
Kaliwates, Kabupaten Jember yang telah membantu dan memberikan informasi
demi kelengkapan penelitian.
8. Teman-teman Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Jember angkatan 2005 dan adik-adik angkatan 2006 yang lucu
dan selalu baik.
9. Mbak Aril, Dian, Arik, Vita, Fandi, Ade, Tiaz dan Abut semua yang telah
membantu meluangkan waktu untuk diskusi serta meminjamkan prasarana.
10. Teman-teman kost (Polo Hozzz) Mieo, Mayang, Dita, Ayi dan teman dikontrakan
Iis, Novi, Evi, Dini yang lucu-lucu dan selalu baik. Walaupun terkadang kita
berbeda pendapat dan sifat tapi karena itulah saya bisa memahami arti sebuah
persahabatan.
11. Seluruh pihak-pihak yang tidak sempat saya sebutkan satu persatu yang telah
banyak membantu pelaksanaan penelitian dan terselenggaranya karya ilmiah ini.
Disini juga menerima kritik dan saran dari semua pihak dalam kesempurnaan skripsi
ini. Akhirnya juga berharap, semoga tulisan ini dapat bermanfaat dan menambah
wawasan informasi bagi pembaca khususnya dan bagi semua pihak pada umumnya.
Jember, Maret 2010
Respita Yayuk Rahayu
NIM 050910301058
vii
RINGKASAN
Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah
(Studi Kasus di lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember). Oleh : Respita Yayuk Rahayu, NIM :
050910301058, Th 2010, 102 hlm, Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial, Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Jember.
Topik Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah Studi
Kasus di Lingkungan Talangsati Krlurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates
Kabupaten Jember ini sengaja dipilih untuk dijadikan karya tulis ilmiah. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk menggambarkan bagaimana interaksi sosial yang terjadi
antara remaja dengan ibu tiri yang tinggal satu rumah .
Tujuan dari penelitaan ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan menganalisis
bagaimana interaksi remaja dengan ibu tiri dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian
ini di lakukan di Lingkungan Talangsari, Kelurahan Jember Kidul, Kecamatan
Kaliwates, Kabupaten Jember. Pada bulan Desember 2009, metode penelitian yang di
gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan penentuan
informan menggunakan teknik purposive sampling. Informan kunci (Key Informant)
dalam penelitian ini adalah Bapak Dirman selaku ketua RT 8 yang mengetahui
interaksi remaja dengan ibu tirinya di dalam keluarganya. Kemudian terdapat 7
informan yaitu remaja yang dijadikan obyek penelitian. Pengumpulan data dapat di
ambil melalui observasi terbatas, wawancara dan dokumentasi. Untuk menganalisis
data secara cermat digunakan tehnik triangulasi.
Hasil penelitian ini adalah letak hunian antara remaja dengan ibu tiri yang
disebabkan karena satu atap membutat intensitas, frekuensi pertemuan diantara
mereka sangat tinggi. Seringnya bertatap muka dan bertegur sapa membuat mereka
melakukan kontak dan berkomunikasi yang mengarah kepada kegiatan interaksi
seperti (1) kerja sama contohnya : dalam hal pekerjaan rumah, melakukan sholat
viii
bersama-sama. (2) persaingan contohnya : dalam hal berebut kasih sayang, dalam hal
barang, dan upaya menarik perhatian orang lain.(3) persaingan contohnya : hinaan,
caci maki, atau yang disebut konflik non fisik dan perkelahian, yang biasa di sebut
konflik fisik.
Analisa dan pembahasan adalah telah terjadi interaksi sosial antar remaja
dengan ibu tiri yang tinggal satu rumah, dari kesimpulan ini adanya interaksi yang
terjadi seperti adanya suatu kerjasama dalam pekerjaan rumah, dalam melakukan
sholat bersama-sama. Dalam melakukan pekerjaan rumah remaja dengan ibu tiri
selalu melakukan bersama-sama, didalam melakukan pekerjaan rumah selalu dibagi,
semisal ibu memasak sedangkan remaja mencuci, di sini diantara keduanya sudah
terjalin kerjasama yang positif. Adanya suatu persaingan dalam merebutkan kasih
sayang disini remajalah yang lebih mengalah, karena remaja tidak begitu punya hak,
karena diantara ibu tiri dan ayahnya sudah terikat suatu perkawinan yang sah. Banyak
fenomena mengatakan dahulu ibu tiri dikenal jahat, tetapi pada kenyataanya
remajalah yang jahat. Remaja selalu saja mencari masalah dan perhatian, bagaimana
caranya agar bisa membuat ibu tiri tidak betah dengan kelakuanya dan membuat ibu
tiri tidak betah di rumah. Maka yang Terakhir adalah pertentangan/konflik dalam hal
menghina, mencaci maki bila di antara remaja dengan ibu tiri terjadi masalah. Di
dalam suatu pertentangan yang ada didalam keluarga remaja dengan ibu tiri dalam
berinteraksi. Di sini remaja putrid dalam pertentangan atau adanya pertikaian dengan
ibu tiri, remaja sulit untuk meminta maaf, karena remaja cewek mempunyai prinsip
selamanya tidak akan ikut ibu tiri, karena remaja cewek suatu saat akan menikah dan
akan menjalin keluarga sendiri dan ikut dengan suami. Karena remaja cewek hatinya
lebih sensitif bila ada pembicaraan yang tidak mengenakan dari ibu tirinya. Berbeda
dengan remaja putra bila ada pertentangan atau pertikaian dengan ibu tirinya, remaja
cowok akan terlebih dulu meminta maaf. Karena, di sini remaja cowok masih
membutuhkan kasih sayang dari seorang ibu. Biarpun ibu tiri, remaja cowok bila ada
masalah dengan ibu tiri akan mengalah.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
ii
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN........................................................................
iv
HALMAAN PENGESAHAN .......................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
RINGKASAN ................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
x
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiii
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................
1
1.1 Latar Belakang .............................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah .......................................................................
8
1.3 Pokok Bahasan .............................................................................
9
1.4 Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian ........................................
11
1.4.1. Tujuan Penelitian .................................................................
11
1.4.2. Manfaat Penelitian ...............................................................
11
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
20
2.1 Landasan Teori .............................................................................
20
2.2 Tinjauan Penelitian Terdahulu.....................................................
20
2.3 Tinjauan dalam Ilmu Kesejahteraan Sosial ...............................
33
BAB III. METODE PENELITIAN ..............................................................
26
3.1 Metode Penelitian ...........................................................................
26
3.1.1
Pendekatan Penelitian ..........................................................
26
3.1.2
Jenis Penelitan ......................................................................
27
3.1.3
Penentuan Lokasi Penelitian ................................................
27
x
3.1.4
Teknik Penentuan Informan .................................................
28
3.1.5
Teknik Pengumpulan Data ...................................................
30
3.1.6
Jadwal Penelitian .................................................................
34
3.1.7
Teknik Analisis Data ............................................................
33
3.1.8
Teknik Keabsahan Data .......................................................
34
BAB IV. PEMBAHASAN .............................................................................
38
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian ..........................................................
38
4.1.1
Keadaan Geografis ..............................................................
38
4.1.2
Luas Wilayah ......................................................................
39
4.1.3
Jumlah Pendudukan Menurut Kelompok Umur ..................
40
4.1.4
Tingkat Pendidikan Penduduk .............................................
40
4.2 Deskripsi Informan Pokok ...........................................................
43
4.2.1
Informan Pokok ...................................................................
43
4.2.2
Informan Tambahan ............................................................
45
4.3 Analisis Data ..................................................................................
51
4.3.1
Gambaran Umum Interaksi Sosial Remaja dengan
Ibu Tiri Perilakunya di Lingkungan Keluarga ataupun
Masyarakat ...........................................................................
4.3.2
Interaksi antara remaja dengan ibu tiri yang tinggal
satu atap di lingkungan keluarga ..........................................
4.3.3
52
54
Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri di Lingkungan
Masyarakat ...........................................................................
69
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................
79
5.1 Kesimpulan ....................................................................................
79
5.2 Saran ...............................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Orbitasi jarak dari pusat pemerintahan Kelurahan ...........................
39
Tabel 3.2 Jumlah penduduk menurut umur......................................................
40
Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Penduduk .........................................................
41
Tabel 4.4 Data Perceraian Kecamatan Kaliwates ............................................
42
Tabel 4.5 Identitas Informan Pokok .................................................................
43
Tabel 4.6 Umur Infroman Pokok .....................................................................
44
Tabel 4.7 Tingkat Pendidikan Informan Pokok ...............................................
45
Tabel 4.8 Identitas Informan Tambahan ..........................................................
45
Tabel 4.9 Umur Informan Tambahan...............................................................
46
Tabel 4.10 Tingkat Pendidikan Informan Tambahan ......................................
47
Tabel 4.11 Bentuk Interaksi Sosial Remaja dengan Ibu Tiri yang Tinggal
Satu Rumah ............................................................................................
57
Tabel 4.12 Interaksi sosial remaja dengan Ibu Tiri yang Tinggal Satu Rumah
di Lingkungan Masyarakat.....................................................................
70
Tabel 4.15 Penyimpangan Perilaku Remaja di Lingkungan Masyarakat ........
76
xii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat izin penelitian dari Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik kepada
Lembaga Penelitian Universitas Jember. ..................................................
95
2. Surat izin penelitian dari Lembaga Penelitian Universitas Jember
kepada Badan Kesatuan Bangsa Politik dan LIMNAS Jember. ...............
96
3. Surat izin penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa Politik dan
LIMNAS Jember kepada Camat Kaliwates. .............................................
97
4. Surat izin penelitian dari Camat Kaliwates kepada Kelurahan Jember Kidul.
5. Surat izin penelitian dari Kelurahan Jember Kidul kepada Bapak H.Ach.Holid.
6. Surat Pernyataan Penelitian. ......................................................................
100
7. Pedoman wawancara (guide interview) ....................................................
101
8. Peta lokasi penelitian..................................................................................
102
xiii
SATU RUMAH
(Studi Kasus di lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember)
SOCIAL INTERACTION ARNONG ADOLESOENTS WITH THEIR
STEPMOTHERS WHO LIVE TOGETHER
(Case Study the environment in the Talangsari countryside Jember Kidul
Subdisctrict Kaliwates Regency of Jember)
SKRIPSI
Oleh :
Respita Yayuk Rahayu
050910301058
Pembimbing
Drs.Sama’I, M. Kes
NIP: 195711241987021001
JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS JEMBER
2010
i
PERSEMBAHAN
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayahNya kepada penulisan ini, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dan
dipersembahkan kepada :
1. Kedua orang tuaku, Ibunda Kholifah dan ayahanda Adnani yang tercinta dan
tersayang, dan yang selalu mendoakan, memberikan kasih sayang, cinta,
perhatian, dedikasi, tanggung jawab serta pengorbanan selama ini, sehingga
penulisan ini memiliki semangat hidup untuk terus berkarya dan berjuang dalam
menjalani hidup.
2. Untuk jiwa yang selalu berharga dalam kisah sepanjang hidup-ku Erry, yang
selalu memotivasi aku untuk terus maju, dan selalu mewarnai detik dalam harihariku.
3. Kakakku Yuanita yang selalu memberikan kehangatan cinta, dan memberikan
arahan serta dorongan setiap aku patah semangat.
4. Almamaterku Ilmu Kesejahteraan sosial Fakultas Imu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember.
ii
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum, kecuali jika mereka
tidak merubah keadaan diri mereka sendiri.”
(terjemahan, Q.S.Ar-Ra’d : 11)
“di atas Langit ada langit. Kesediaan anda mengakui, akan membantu anda untuk
belajar dan terus belajar.” (G. Wilwatika:2004) 1
“Bukan kecerdasan saja yang membawa sukses tapi juga niat untuk sukses, komitmen
untuk bekerja keras dan berani untuk percaya pada diri sendiri.”
(Jamie Winsip)
1
G. Wilwakita,2004. menjadi yang terbaik. Yokyakarta: Pustaka Jogja, mandiri
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : Respita Yayuk Rahayu
Nim
: 050910301058
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul :
Interaksi Sosial Remaja dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah Studi Kasus di
Lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika di sebutkan sumbernya,
dan sebelumnya belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya
jiplakan, saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika
ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 05 Juni 2010
Yang menyatakan
Respita Yayuk Rahayu
NIM 050910301058
iv
PENGESAHAN
Skripsi berjudul : Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah
Telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember
Hari
: Senin
Tanggal
: 10-05-2010
Tempat
: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember
Tim Penguji :
Ketua,
Sekretaris,
Kris Hendrijanto, S.Sos, M.Si.
Drs. Sama’i, M.Kes.
NIP : 197001031998021001
NIP : 195711241987021001
Anggota,
Franciscus Adi Prasetyo, AKS, M.Si.
NIP: 197309092008121002
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember
Prof. Dr. Hary Yuswadi, MA
NIP. 19520727 198103 1 003
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah atas hidayah, dan anugerah yang telah diberikan
allah SWT, dalam semangat, harapan, dan kekuatan yang telah di berikan kepada
penulisan ini sehingga tulisan karya ilmiah yang berjudul “Interaksi sosial Remaja
Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah” (Studi Kasus di Lingkungan Talangsari
Kelurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember) ini bisa
terselesaikan dengan baik. Tulisan ini adalah salah satu syarat untuk menyelesaikan
program pendidikan Strata Satu di Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial, Fakultas Ilmu
Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Jember.
Proses penulisan Karya Ilmiah ini tidak lepas dari berbagai pihak. Oleh karena
itu juga mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya saya juga sampaikan
kepada:
1. Prof. Dr. Hary Yuswadi, M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember.
2. Drs. Purwowibowo, M.Si selaku ketua Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember.
3. Drs.Sama’i, M.Kes selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan
masukan dan arahan selama proses penyusunan hingga terselesainya tulisan karya
ilmiah ini.
4.
Atik Rahmawati, S.Sos selaku dosen wali yang selalu memberikan bimbingan
dan penelitian selama menempuh jenjang pendidikan Si di Jurusan Ilmu
Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember.
5.
Segenap bapak dan ibu dosen di Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jember yang telah mendidik selama proses
perkuliahan.
6.
Seluruh Staf Akademik dan kemahasiswaan untuk bantuan dan kerjasamanya
selama ini.
vi
7. Bapak dan ibu selaku Staf Karyawan di Kelurahan Jember Kidul, Kecamatan
Kaliwates, Kabupaten Jember yang telah membantu dan memberikan informasi
demi kelengkapan penelitian.
8. Teman-teman Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Jember angkatan 2005 dan adik-adik angkatan 2006 yang lucu
dan selalu baik.
9. Mbak Aril, Dian, Arik, Vita, Fandi, Ade, Tiaz dan Abut semua yang telah
membantu meluangkan waktu untuk diskusi serta meminjamkan prasarana.
10. Teman-teman kost (Polo Hozzz) Mieo, Mayang, Dita, Ayi dan teman dikontrakan
Iis, Novi, Evi, Dini yang lucu-lucu dan selalu baik. Walaupun terkadang kita
berbeda pendapat dan sifat tapi karena itulah saya bisa memahami arti sebuah
persahabatan.
11. Seluruh pihak-pihak yang tidak sempat saya sebutkan satu persatu yang telah
banyak membantu pelaksanaan penelitian dan terselenggaranya karya ilmiah ini.
Disini juga menerima kritik dan saran dari semua pihak dalam kesempurnaan skripsi
ini. Akhirnya juga berharap, semoga tulisan ini dapat bermanfaat dan menambah
wawasan informasi bagi pembaca khususnya dan bagi semua pihak pada umumnya.
Jember, Maret 2010
Respita Yayuk Rahayu
NIM 050910301058
vii
RINGKASAN
Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah
(Studi Kasus di lingkungan Talangsari Kelurahan Jember Kidul Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember). Oleh : Respita Yayuk Rahayu, NIM :
050910301058, Th 2010, 102 hlm, Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial, Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Jember.
Topik Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri Yang Tinggal Satu Rumah Studi
Kasus di Lingkungan Talangsati Krlurahan Jember Kidul Kecamatan Kaliwates
Kabupaten Jember ini sengaja dipilih untuk dijadikan karya tulis ilmiah. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk menggambarkan bagaimana interaksi sosial yang terjadi
antara remaja dengan ibu tiri yang tinggal satu rumah .
Tujuan dari penelitaan ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan menganalisis
bagaimana interaksi remaja dengan ibu tiri dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian
ini di lakukan di Lingkungan Talangsari, Kelurahan Jember Kidul, Kecamatan
Kaliwates, Kabupaten Jember. Pada bulan Desember 2009, metode penelitian yang di
gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan penentuan
informan menggunakan teknik purposive sampling. Informan kunci (Key Informant)
dalam penelitian ini adalah Bapak Dirman selaku ketua RT 8 yang mengetahui
interaksi remaja dengan ibu tirinya di dalam keluarganya. Kemudian terdapat 7
informan yaitu remaja yang dijadikan obyek penelitian. Pengumpulan data dapat di
ambil melalui observasi terbatas, wawancara dan dokumentasi. Untuk menganalisis
data secara cermat digunakan tehnik triangulasi.
Hasil penelitian ini adalah letak hunian antara remaja dengan ibu tiri yang
disebabkan karena satu atap membutat intensitas, frekuensi pertemuan diantara
mereka sangat tinggi. Seringnya bertatap muka dan bertegur sapa membuat mereka
melakukan kontak dan berkomunikasi yang mengarah kepada kegiatan interaksi
seperti (1) kerja sama contohnya : dalam hal pekerjaan rumah, melakukan sholat
viii
bersama-sama. (2) persaingan contohnya : dalam hal berebut kasih sayang, dalam hal
barang, dan upaya menarik perhatian orang lain.(3) persaingan contohnya : hinaan,
caci maki, atau yang disebut konflik non fisik dan perkelahian, yang biasa di sebut
konflik fisik.
Analisa dan pembahasan adalah telah terjadi interaksi sosial antar remaja
dengan ibu tiri yang tinggal satu rumah, dari kesimpulan ini adanya interaksi yang
terjadi seperti adanya suatu kerjasama dalam pekerjaan rumah, dalam melakukan
sholat bersama-sama. Dalam melakukan pekerjaan rumah remaja dengan ibu tiri
selalu melakukan bersama-sama, didalam melakukan pekerjaan rumah selalu dibagi,
semisal ibu memasak sedangkan remaja mencuci, di sini diantara keduanya sudah
terjalin kerjasama yang positif. Adanya suatu persaingan dalam merebutkan kasih
sayang disini remajalah yang lebih mengalah, karena remaja tidak begitu punya hak,
karena diantara ibu tiri dan ayahnya sudah terikat suatu perkawinan yang sah. Banyak
fenomena mengatakan dahulu ibu tiri dikenal jahat, tetapi pada kenyataanya
remajalah yang jahat. Remaja selalu saja mencari masalah dan perhatian, bagaimana
caranya agar bisa membuat ibu tiri tidak betah dengan kelakuanya dan membuat ibu
tiri tidak betah di rumah. Maka yang Terakhir adalah pertentangan/konflik dalam hal
menghina, mencaci maki bila di antara remaja dengan ibu tiri terjadi masalah. Di
dalam suatu pertentangan yang ada didalam keluarga remaja dengan ibu tiri dalam
berinteraksi. Di sini remaja putrid dalam pertentangan atau adanya pertikaian dengan
ibu tiri, remaja sulit untuk meminta maaf, karena remaja cewek mempunyai prinsip
selamanya tidak akan ikut ibu tiri, karena remaja cewek suatu saat akan menikah dan
akan menjalin keluarga sendiri dan ikut dengan suami. Karena remaja cewek hatinya
lebih sensitif bila ada pembicaraan yang tidak mengenakan dari ibu tirinya. Berbeda
dengan remaja putra bila ada pertentangan atau pertikaian dengan ibu tirinya, remaja
cowok akan terlebih dulu meminta maaf. Karena, di sini remaja cowok masih
membutuhkan kasih sayang dari seorang ibu. Biarpun ibu tiri, remaja cowok bila ada
masalah dengan ibu tiri akan mengalah.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
ii
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN........................................................................
iv
HALMAAN PENGESAHAN .......................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
RINGKASAN ................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
x
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiii
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................
1
1.1 Latar Belakang .............................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah .......................................................................
8
1.3 Pokok Bahasan .............................................................................
9
1.4 Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian ........................................
11
1.4.1. Tujuan Penelitian .................................................................
11
1.4.2. Manfaat Penelitian ...............................................................
11
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
20
2.1 Landasan Teori .............................................................................
20
2.2 Tinjauan Penelitian Terdahulu.....................................................
20
2.3 Tinjauan dalam Ilmu Kesejahteraan Sosial ...............................
33
BAB III. METODE PENELITIAN ..............................................................
26
3.1 Metode Penelitian ...........................................................................
26
3.1.1
Pendekatan Penelitian ..........................................................
26
3.1.2
Jenis Penelitan ......................................................................
27
3.1.3
Penentuan Lokasi Penelitian ................................................
27
x
3.1.4
Teknik Penentuan Informan .................................................
28
3.1.5
Teknik Pengumpulan Data ...................................................
30
3.1.6
Jadwal Penelitian .................................................................
34
3.1.7
Teknik Analisis Data ............................................................
33
3.1.8
Teknik Keabsahan Data .......................................................
34
BAB IV. PEMBAHASAN .............................................................................
38
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian ..........................................................
38
4.1.1
Keadaan Geografis ..............................................................
38
4.1.2
Luas Wilayah ......................................................................
39
4.1.3
Jumlah Pendudukan Menurut Kelompok Umur ..................
40
4.1.4
Tingkat Pendidikan Penduduk .............................................
40
4.2 Deskripsi Informan Pokok ...........................................................
43
4.2.1
Informan Pokok ...................................................................
43
4.2.2
Informan Tambahan ............................................................
45
4.3 Analisis Data ..................................................................................
51
4.3.1
Gambaran Umum Interaksi Sosial Remaja dengan
Ibu Tiri Perilakunya di Lingkungan Keluarga ataupun
Masyarakat ...........................................................................
4.3.2
Interaksi antara remaja dengan ibu tiri yang tinggal
satu atap di lingkungan keluarga ..........................................
4.3.3
52
54
Interaksi Sosial Remaja Dengan Ibu Tiri di Lingkungan
Masyarakat ...........................................................................
69
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................
79
5.1 Kesimpulan ....................................................................................
79
5.2 Saran ...............................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Orbitasi jarak dari pusat pemerintahan Kelurahan ...........................
39
Tabel 3.2 Jumlah penduduk menurut umur......................................................
40
Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Penduduk .........................................................
41
Tabel 4.4 Data Perceraian Kecamatan Kaliwates ............................................
42
Tabel 4.5 Identitas Informan Pokok .................................................................
43
Tabel 4.6 Umur Infroman Pokok .....................................................................
44
Tabel 4.7 Tingkat Pendidikan Informan Pokok ...............................................
45
Tabel 4.8 Identitas Informan Tambahan ..........................................................
45
Tabel 4.9 Umur Informan Tambahan...............................................................
46
Tabel 4.10 Tingkat Pendidikan Informan Tambahan ......................................
47
Tabel 4.11 Bentuk Interaksi Sosial Remaja dengan Ibu Tiri yang Tinggal
Satu Rumah ............................................................................................
57
Tabel 4.12 Interaksi sosial remaja dengan Ibu Tiri yang Tinggal Satu Rumah
di Lingkungan Masyarakat.....................................................................
70
Tabel 4.15 Penyimpangan Perilaku Remaja di Lingkungan Masyarakat ........
76
xii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat izin penelitian dari Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik kepada
Lembaga Penelitian Universitas Jember. ..................................................
95
2. Surat izin penelitian dari Lembaga Penelitian Universitas Jember
kepada Badan Kesatuan Bangsa Politik dan LIMNAS Jember. ...............
96
3. Surat izin penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa Politik dan
LIMNAS Jember kepada Camat Kaliwates. .............................................
97
4. Surat izin penelitian dari Camat Kaliwates kepada Kelurahan Jember Kidul.
5. Surat izin penelitian dari Kelurahan Jember Kidul kepada Bapak H.Ach.Holid.
6. Surat Pernyataan Penelitian. ......................................................................
100
7. Pedoman wawancara (guide interview) ....................................................
101
8. Peta lokasi penelitian..................................................................................
102
xiii