Pendekatan, Model dan Metode Kegiatan Pembelajaran Discovery Learning
Inti
100 menit
Stimulasi Guru menunjukkan berbagai gambar dan video
berkaitan dengan public relation
Peserta didik diminta untuk mengamati dan
memahami sehingga peserta didik dapat mendeskripsikan definisi Public Relaion.
Peserta didik melakukan literasi tentang
pengertian, public relation sebagai bagian dari hospitality, ruang lingkup public relation dan
karakteristik public relation.
Mengidentifikasi Masalah
Setelah mengamati dilakukan tukar pendapat untuk menentukan masalah apa yang muncul
tentang public relation.
Dengan tanya jawab, dan arahan guru peserta didik menentukan masalah yang akan dibahas
berkaitan dengan pengertian, public relation sebagai bagian dari hospitality, ruang lingkup
public relation dan karakteristik public relation.
Peserta didik Anda dapat menanya berbagai
hal berkaitan dengan ruang ligkup public relation dan karakteristik public relation.
Diskusi kelompok mengenai pengertian public relation, public relation sebagai bagian dari
hospitality, ruang lingkup public relation dan karakteristik public relation menalar.
Pengumpulan data
Guru membimbing mengarahkan siswa untuk melaksanakan kegiatan pencarian informasi
terkait dengan pengertian public relation, ruang lingkup dan tujuan pengelolaan public relation
mengumpulkan Informasi
Setelah mengumpulkan informasi dan mencatat hasilnya peserta didik mendiskusikan hal-hal
yang terkait dengan topik sub topik meliputi : a. pengertian public relation
b. perbedaan usaha yang bergerak pada bidang Industri Hospitality dan Industri lainnya
c. Ruang lingkup public relation d. Karakteristik public relation
Pengolahan Data
Semua informasi hasil literasi atau observasi diolah, diklasifikasikan yang berfungsi sebagai
pembentukan konsep tentang pengertian public
relation, public relation sebagai bagian dari hospitality, ruang lingkup public relation dan
karakteristik public relation
Pembuktian verifikasi
Guru melakukan konfirmasi dan secara bersama-sama dengan peserta didik
mengevaluasi secara umum hasil-hasil dari penggalian informasi mengkomunikasikan
Generalisasi simpulan Penutup
Guru membuat rangkumansimpulan pelajaran bersama dengan peserta didik
Refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
Guru merencanakan kegiatan pertemuan selanjutnya dalam bentuk presentasi hasil
diskusi kelompok 20 menit