Uji Homogenitas HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

40 Hasil analisis uji t diperoleh nilai t hitung 8,125 t tabel 2,262, dan nilai p 0,000 dari 0,05, hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada t tabel . Dengan demikian dapat diartikan ada pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean, dengan besarnya peningkatan sebesar 43,12 . Dengan hasil tersebut dapat diartikan bahwa latihan variasi umpan dapat meningkatkan keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean. Variasi latihan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara melakukan sepak sila dengan pasangan secara bergantian dan saling mengoper bola dengan pasangannya, dengan demikian latihan variasi umpan ini menjadikan anak tidak cepat bosan dalam latihan. Hal tesebut dikarenakan siswa akan mempunyai banyak vareasi dan kretifitas dalam melakukan sepak sila dengan temanya, dengan cara siswa dapat melakukan pergantian pasangan dalam melakukan sepak sila. Latihan secara kontinyu dapat melatih koordinasi kaki dalam melakukan sepak sila sehingga peningkatan pada keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean Menurut Achmad Sofyan Hanif 2015: 82 Tujuan latihan umpan dalam sepak takraw adalah supaya atlet lebih mudah menguasai bolateknik dasar dengan baik dan dalam kondisi bola yang dinamis. Latihan umpan teknik dasar sepak sila dalam sepak takraw memberikan kemudahan bagi atlet untuk meningkatkan teknik dasar sepak silanya, karena dengan berpasanganteman bola akan bergerak secara dinamis otomatis atlet akan bergerak. Sepak takraw adalah ketrampilan jadi lebih 41 banyak atlet bergerak untuk membuat bola dikuasainyamenimangnya semakin baik untuk meningkatkan kemampuan sepak silanya. Dengan hasil tersebut dapat diartikan latihan variasi umpan merupakan latihan yang cukup efektif dalam meningkatkan keterampilan sepak sila dalam olahraga sepak takraw. Hasil tersebut mengindikasikan peningkatan pada teknik dasar sepak takraw dapat tingkatkan dengan berbagai macam metode latihan salah satunya dengan variasi umpan. 42

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan sebelumnya dapat diperoleh nilai t hitung 8,125 t tabel 2,262, dan nilai p 0,000 dari 0,05, hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada t tabel , dengan demikian dapat disimpulkan ada pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean.

B. Implikasi Berdasarkan kesimpulan di atas, hasil penelitian ini berimplikasi pada:

1. Menjadi catatan yang bermanfaat bagi pelatih di SMP Negeri 2 Godean mengenai data keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw. 2. Adanya pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw, dengan demikian dapat menjadi acuan bagi pelatih untuk membuat program latihan yang baik untuk meningkatkan keterampilan sepak sila sepak takraw.

C. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini telah dilakukan sebaik-baiknya, tetapi masih memiliki keterbatasan dan kekurangan, diantaranya: 1. Terbatasnya waktu peneliti tidak mengontrol dan mengawasi aktivitas testi diluar, yang dapat mempengaruhi kondisi fisik testi saat melakukan tes.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI MATA DAN KAKI DENGAN HASIL SEPAK MULA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DI SMA NEGERI 1 PURBOLINGGO

19 152 81

PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SEPAK SILA PERMAINAN SEPAK TAKRAW MELALUI “HOOP TAKRAW” PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 JUNGSEMI KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

0 11 141

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BOLA DI GANTUNG DAN LATIHAN PASSING BOLA KE DINDING TERHADAP KEMAMPUAN PASSING SEPAK SILA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW PESANTREN MAWARIDUSSALAM DELI SERDANG 2014/2015.

0 4 10

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAKUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW MELALUI LATIHAN SEPAK SILA VARIASI LINGKARAN PADA SISWI PUTRI SMP AL-WASHLIYAH 30 MEDAN TAHUN AJARAN 2013-2014. TAKRAW MELALU

0 2 14

Pengaruh Metode Latihan Sepak Sila Langsung dan Tidak Langsung Terhadap Kemampuan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Sepak Takraw Madrasah Aliyah Raudlatul Mu’alimin Wedung Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2006 / 200

0 0 1

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI DENGAN KETERAMPILAN SEPAK KUDA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SD NEGERI SENDANGHARJO KECAMATAN MINGGIR KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015.

0 0 125

Pengaruh Latihan Dengan Pendekatan Permainan Net Terhadap Kemampuan Sepak Sila Pada Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepaktakraw Di SD Negeri Klegen Sendangsari Pengasih Kulon Progo Tahun 2015.

0 1 142

Sepak Takraw Rendah sepak takraw rendah

1 0 37

PENGARUH LATIHAN FORMASI BERPUSAT TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS SEPAK TAKRAW

0 3 7

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK SILA MELALUI METODE TUTOR SEBAYA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA SD NEGERI 22 PALU

0 0 15