S PGSD 1102403 table of content

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN……………………………………………..

i

ABSTRAK…………………………………………………………….....

ii

KATA PENGANTAR…………………………………………………..

iii

UCAPAN TERIMAKASIH…………………………………………….

iv

DAFTAR ISI……………………………………………………………..

vi


DAFTAR TABEL………………………………………………………..

viii

DAFTAR GAMBAR…………………………………………………….

ix

DAFTAR DIAGRAM…………………………………………………...

x

DAFTAR GRAFIK……………………………………………………...

xi

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………….

xii


BAB I PENDAHULUAN………………………………………………..

1

A. Latar Belakang……………………………………………………

1

B. Rumusan Masalah………………………………………………...

6

C. Tujuan Penelitian………………………………………………….

6

D. Manfaat Hasil Penelitian………………………………………….

7


E. Sistematika Penulisan……………………………………………..

8

BAB II KAJIAN PUSTAKA……………………………………………

9

A. Efektivitas…………………………………………………………

9

B. Metode Jigsaw…………………………………………………….

10

C. Pemahaman Konsep Matematis…………………………………..

15


D. Bangun Ruang…………………………………………………….

19

E. Kerangka Berpikir………………………………………………...

21

F. Definisi Operasional ……………………………………………...

23

BAB III METODE PENELITIAN……………………………………..

25

A. Metode Penelitian…………………………………………………

25


B. Desain Penelitian………………………………………………….

28

C. Lokasi Penelitian………………………………………………….

28

D. Subjek Penelitian………………………………………………….

29

Suci Fitria Handayani, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi


E. Waktu Penelitian………………………………………………….

29

F. Instrumen Penelitian………………………………………………

29

G. Prosedur Penelitian………………………………………………..

30

H. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data………………………

31

BAB IV HASIL PENELITIAN………………………………………..

36


A. Temuan Penelitian………………………………………………...

38

B. Pembahasan……………………………………………………….

57

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI………………………….

58

A. Simpulan…………………………………………………………..

58

B. Rekomendasi……………………………………………………...

59


DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………

61

LAMPIRAN-LAMPIRAN………………………………………………

63

RIWAYAT PENULIS…………………………………………………..

13
3

Suci Fitria Handayani, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii