S PPB 0806781 Bibliography
Daftar Pustaka
Abdillah, Arif. 2005. Hubungan antara Aktivitas Siswa dalam Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Perilaku Proaktifnya .
Skripsi Jurusan
Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
ABKIN. 2008. Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling
dalam Jalur Pendidikan. Bandung:ABKIN
Ali dan Asrori. 2011. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta. Bumi Aksara
Apriyani, Dwi.2010. PERILAKU PROAKTIF MANTAN PECANDU NARKOBA :
Studi Kasus pada Seorang Mantan Pecandu Narkoba yang Telah Menjalani
Proses Rehabilitasi di Yayasan Insan Hamdani - Rumah Cemara Bandung.
Skiripsi Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan
Indonesia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Sjatu Pendekatan Praktik Edisi
Revisi 2010. Jakarta: Rineka Cipta
Azwar, S. (2003). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Covey, Steven.2010. The Seven Habbits Of Highly Effective People (7
Kebiasan Manusia yang Sangat Efektif ). Jakarta: Binarupa Aksara
Covey, Sean.2010. The Seven Habbits Of Highly Effective Teens (7 Kebiasan
Remaja yang Sangat Efektif ). Jakarta: Binarupa Aksara
Desmita. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda
Elfiky, Ibrahim. 2010. Terapi Berpikir Positif. Jakarta: Zaman
Gerald, Corey. 2010. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. Bandung:
Refika Aditama
Hurlock, Elizabeth. 1997. Psikologi Perkembangan (Suatu Perkembangan
Sepanjang Rentang Kehidupan). Jakarta: Erlangga
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Josephson, Michael S. Petter, Val J dan Dowd, Tom.2003. Menumbuhkan 6
Sikap Remaja Idaman (Panduan bagi Orang Tua). Bandung: Kaifa
Juntika, Ahmad. 2011. Bimbingan dan Konseling dalam berbagai latar
kehidupan. Bandung: Refika Aditama
Koswara. E. 1991. Teori-teori Kepribadian. Bandung: Eresco
Riduan. 2002. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
Santrock. JW. 2007. Remaja. Jakarta: Erlangga
Schultz and Schultz.1994. Theories of Personality. Bemont: Wadsworth.Inc
Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta : Kencana
Siegel, S. 1996. Statistik nonparametrikuntuk ilmu-ilmu sosial (Dit. Zanzawi
Suyuti dan Landung Simatupang). Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.
Soegiyono.2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D . Bandung : Alfabeta
Suherman, Uman. 2007. Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bekasi :
Madani Productions
Suherman, Uman dan Dadang sudrajat .1998. Evaluasi dan Pengembangan
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Publikasi
Jurusan Psikologi Bimbingan dan Pendidikan Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
Syamsu dan Nurihsan. 2008. Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung :
Rosda
Willis, Sofyan. 2007. Konseling Individual (Teori dan Praktek). Bandung :
Alfabeta
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Winkel dan Hastuti. 2007. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan .
Yogyakarta.: Media Abadi
Yudha, Agus. 2011. Kenakalan Remaja dalam Bentuk Penyalahgunaan
Narkoba di Wilayah Hukum Polwiltabes Palembang. [Online].
Tersedia di : http://ferli1982.wordpress.com (12 Juli 2012)
Yusuf, Syamsu. 2009. Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah .
Bandung: Rizky
Yusuf, Syamsu.2008. Kesehatan Mental. Bandung : Maestro
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdillah, Arif. 2005. Hubungan antara Aktivitas Siswa dalam Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Perilaku Proaktifnya .
Skripsi Jurusan
Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
ABKIN. 2008. Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling
dalam Jalur Pendidikan. Bandung:ABKIN
Ali dan Asrori. 2011. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta. Bumi Aksara
Apriyani, Dwi.2010. PERILAKU PROAKTIF MANTAN PECANDU NARKOBA :
Studi Kasus pada Seorang Mantan Pecandu Narkoba yang Telah Menjalani
Proses Rehabilitasi di Yayasan Insan Hamdani - Rumah Cemara Bandung.
Skiripsi Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan
Indonesia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Sjatu Pendekatan Praktik Edisi
Revisi 2010. Jakarta: Rineka Cipta
Azwar, S. (2003). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Covey, Steven.2010. The Seven Habbits Of Highly Effective People (7
Kebiasan Manusia yang Sangat Efektif ). Jakarta: Binarupa Aksara
Covey, Sean.2010. The Seven Habbits Of Highly Effective Teens (7 Kebiasan
Remaja yang Sangat Efektif ). Jakarta: Binarupa Aksara
Desmita. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda
Elfiky, Ibrahim. 2010. Terapi Berpikir Positif. Jakarta: Zaman
Gerald, Corey. 2010. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. Bandung:
Refika Aditama
Hurlock, Elizabeth. 1997. Psikologi Perkembangan (Suatu Perkembangan
Sepanjang Rentang Kehidupan). Jakarta: Erlangga
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Josephson, Michael S. Petter, Val J dan Dowd, Tom.2003. Menumbuhkan 6
Sikap Remaja Idaman (Panduan bagi Orang Tua). Bandung: Kaifa
Juntika, Ahmad. 2011. Bimbingan dan Konseling dalam berbagai latar
kehidupan. Bandung: Refika Aditama
Koswara. E. 1991. Teori-teori Kepribadian. Bandung: Eresco
Riduan. 2002. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
Santrock. JW. 2007. Remaja. Jakarta: Erlangga
Schultz and Schultz.1994. Theories of Personality. Bemont: Wadsworth.Inc
Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta : Kencana
Siegel, S. 1996. Statistik nonparametrikuntuk ilmu-ilmu sosial (Dit. Zanzawi
Suyuti dan Landung Simatupang). Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.
Soegiyono.2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D . Bandung : Alfabeta
Suherman, Uman. 2007. Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bekasi :
Madani Productions
Suherman, Uman dan Dadang sudrajat .1998. Evaluasi dan Pengembangan
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Publikasi
Jurusan Psikologi Bimbingan dan Pendidikan Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
Syamsu dan Nurihsan. 2008. Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung :
Rosda
Willis, Sofyan. 2007. Konseling Individual (Teori dan Praktek). Bandung :
Alfabeta
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Winkel dan Hastuti. 2007. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan .
Yogyakarta.: Media Abadi
Yudha, Agus. 2011. Kenakalan Remaja dalam Bentuk Penyalahgunaan
Narkoba di Wilayah Hukum Polwiltabes Palembang. [Online].
Tersedia di : http://ferli1982.wordpress.com (12 Juli 2012)
Yusuf, Syamsu. 2009. Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah .
Bandung: Rizky
Yusuf, Syamsu.2008. Kesehatan Mental. Bandung : Maestro
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap
siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu