D PU 1201111 Bibliography
293
DAFTAR PUSTAKA
A. Buku
Abdullah, Idi. (2010), Sosiologi Pendidikan Individu, Masyarakat dan
Pendidikan, Jakarta: Rajagrafindo Perkasa.
Adisusilo, Sutarjo. (2012). Pembelajaran Nilai-Karakter, Jakarta: PT.
Grafindoraja Perkasa.
Adiwikarta. S. (1988). Sosiologi Pendidikan: Isyu dan Hipotesis tentang
Hubungan Pendidikan dengan Masyarakat. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Ali, Mohammad, (2011), Memahami Riset Prilaku dan Sosial, Pustaka Cendikia
Utama.
Anonimous. (2008). Dari Non Vitae sed Scholae Discimus Menuju Non Scholae
sed Vitae
Ballantine J. H. (1983). The Sociology of Education A Sistematic Analysis, USA:
Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs.
Barbara, B, Seels & Rita CRickey. (1994). Teknologi Pembelajaran. Pustaka
Teknologi No 12.
Borg, W.R. & Gall,M.D. (1989). Educational Research An Introduction Fifth
Edition. New York: Longman Group
..................................... (2003). Educational Research. London: Longman Group
Blackledge D. & Barry H. (1985), Sociological Interpretations of Education
(Sosial Analysis), USA: Croom Helm, 51 Washington Street, Dover New
Hampshire.
Budimansyah, Dasim, (2011), Handout Ceramah Greenhill, tp.
…………………….., (2010), Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa, Bandung: Widya Aksara Press.
Cresswell, J.W. (1994). Qualitative & Quantitative Approach. London New
Delhi: SAGE Publications.
Copi, I.M., (1978). Introduction to Logic Fifth Edition. New York : Macmillan
Publishing Co., Inc.
Cunningham.P,M,(1994),Community Educationand Community Development”
dalam The International Enctclopedia of Education editor kepala Toersten
Husen dan T. Neville Postlethwaite, Vol.II, Oxford: Pentagon.
Dahlan,M.D, (2004),Pendidikan Agama dan Perkembangan Kepribadian Siswa
Dalam 50 Tahun Kiprah Mencerdaskan Bangsa, Pemikiran-Pemikiran
dari Bumi Siiwangi (S. Hamid Hasan,ed) Bandung: UPI Press.
Dale, Edgar. (1969). Audio-visual methods in teaching. New Yoek : Rinehart and
Winston
Djahiri, K, (1996), Menelusur Dunia Afektif, Pendidikan Nilai dan Moral,
Bandung: Lab, Pengajaran PMP IKIP Bandung.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
294
Donder. Ketut. (2006). Brahmavidya: Teologi Kasih Semesta & Kritik Terhadap
Epistemologi Teologi, Klaim Kebenaran, Program Misi, Komparasi
Teologi, Dan Konversi. Surabaya: Paramitha.
Duska R & Mariellen W. 1982, Perkembangan Moral Perkenalan Dengan Piaget
dann Kohlberg, Yogyakarta: Kanisius.
Elmubarok, Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Freire, Paulo. (2013), Pendidikan Kaum Tertindas, Jakarta: LP3S.
Fulya.D.K. (2009). Comparison Of Hidden Curriculum Theories. Europan
Journal for Educational Studies.
George F. K. tt. Introduction to The Philosophy of Education. John Wiley & Sons,
Inc. New York.
Gorton, R. A. (1996). School Administration. Dubuque, Lowa: Wm C. Brown
Company Publisher.
Gregory, R. (2000). Psyhological Testing History, Principles, and Application,
Singapore: Allyn & Bacon. Inc.
Hakam, K. A. (2000). Pendidikan Nilai. Bandung: Value Press.
Henslin. M. J. (2007). Down to Earth Sociology Introductory Readings. USA.
Hoy, W. K. & Miskel, C. C. (1987). Educational Administration: Theory,
Research & Practices. New York: Random House.
Ibrahim, M.D. (1993). Teknologi, Emansipasi dan Transedensi. Bandung: Mizan
Indrafachrudi, S. (1994). Bagaimana Mengakrabkan Sekolah dengan Orangtua
Murid dan Masyarakat. Malang: IKIP Malang.
Kementerian Lingkungan Hidup. (2013). Perilaku Masyarakat Peduli Lingkungan
Survei KLH 2012. Jakarta: Kementerian Lingkungan Hidup RI.
Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat
Kurikulum Dan Perbukuan . (2011). Panduan Pelaksanaan Pendidikan
Karakter. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Kattsoft. Louis. (1986). Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Keraf, A. Sonny, 2010, Etika Lingkungan Hidup, Jakarta: PT. Kompas Media
Nusantara
Khairuddin, H, (2008), Sosiologi Keluarga, Yogyakarta: Liberty.
Kurniawan,
K.
(2008).
Paradigma
Baru
Pendidikan
Moral.
http://groups.google.co.id, [27 Agustus 2013].
Lanur, A., (1983). Logika Selayang Pandang. Yogyakarta : Kanisius
Latif, Abdulah., (2009). Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, Bandung:
PT. Refika Aditama.
Lickona, T.. (2012). Educating For Character Mendidik Untuk Membentuk
Karakter Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidikan tentang Sikap
Hormat dan Tanggung Jawab. Jakarta: Bumi Aksara.
.............................. (2012). Character Matters Persoalan Karakter, Jakarta: Bumi
Aksara
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
295
.............................. (2004). Character Matters How To Help Our Childrn Develop
Good Judgment, Integrity and Other Esestial Virtues. New York:
Touchstone.
................................. (1992). Educating for Character, How Our School Can
Teach Respect and Responsibility. New York: Bantan Books.
Maisyaroh. (2003). Manajemen Keterlibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan
Pendidikan. Dalam, Imron, A., Maisyaroh, dan Burhanuddin (Eds.),
Manajemen Pendidikan: Analisis Substansi dan Aplikasinya dalam Institusi
Pendidikan (hlm.121-128). Malang: UM Press.
McMillan, J.H. Dan Sally S. (2001). Research in Education A Conceptual
Introduction. US: Addison Wesley Longman Inc.
Moleong, L.J. (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Miffen Frank & Miffen Sydney. (1986). Sosiologi Pendidikan. Bandung: Tarsito.
Milles. Mattew B dan Huberman A. Michael, 1992, Analisis Data Kualitatif,
Jakarta: UI Press.
Mulyana, R.(2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Mulyana, Enceng. (2008). Model Tukar Belajar. Bandung: Alfabeta.
Nasution, S. (1995), Bumi Aksara, Jakarta: Bumi Aksara.
Na-Ayudhya, Art-Ong Jumsai. (2008). Model Pembelajaran Nilai Kemanusian
Terpadu (Human Values Integrated Intructional Model). Yayasan Pendidikan
Sathya Sai Indonesia. Jakarta.
Olivia. Peter. F. (1992). Developing the Curriculum. Third Edition. United States
of America: HarperCollins Publishers
Parsons, T. (1995). Sistem Sosial: Kerangka Konseptual untuk Menganalisis
Struktur Masyarakat (Terjemahan Soemardi dan Editor Akhli Sudardja
Adiwikarta), Jawa Barat: Ikatan Sosiologi Indonesia.
Phenix, P. (1964), Realm of Meaning, A Philosphy of the Curriculum For General
Education, New York:Mc Graw Hill Rook Campany.
Pudja, Gede. (1991). Wedaparikrama, Jakarta, Hanuman Sakti
..................... (1984). Pengantar Agama Hindu untuk Perguruan Tinggi, Mayasari,
Jakarta
Purpel,.D & Giroux. H (tt). The Hidden Curriculum and Moral Education.
California: Mr Qutchan Publising Coorporation.
Purwanto, M.N. (2002). Ilmu Pendidikan, Teoritis dan Praktis. Bandung: PT
Remaja Rosda Karya.
Rangkuti, Freddy. (2009), Analisis SWOT TeknikMembedah Kasus Bisnis
(Reorientasi Konsep Perencanaan Strategis Untuk Menghadapi Abad 21),
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Ritzer, Goerge Douglas, (2012), Teori Sosiologi, Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Robandi, B. dkk (2007). Pedagogik, Bandung: Cipta Utama
Rogers, Everett M. (1983). Diffusion of Innovations. London: The Free Press.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
296
................................ (1995). Diffusions of Innovations, Forth Edition. New York:
Tree Press.
Sanusi, Ahmad. (2015). Sistem Nilai, Bandung: Nuansa Cendikia.
Syarief, A. Hamid, (1995), Pengenalan Kurikulum Sekolah dan Madrasah,
Bandung: Citra Umbara Bandung.
Schunk, D. H. (2012). LearningTheories an Education Perspective (Teori-teori
Pembelajaran: Perspektif Pendidikan).Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sharma. Yogendra. K. (2003). Foundations In Sociolgy of Education. New Delhi:
Kanishka Publhisers.
Simamora.Bilson. (2002). Panduan Riset Perilaku Konsumen, Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
Singarimbun M & Effendi Sofian, (2011), Metode Penelitian Survey, Jakarta:
LP3ES.
Soelaeman.M.I (1988), Suatu Telaah tentang Manusia-relegi-Pendidikan, Jakarta:
Proyek Pengembangan LPTK Dirjen Dikti.
Sommers, M. (1992). Logika. Bandung : Alumni
Subroto B. Suryo. (1997). Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta: Rineka
Cipta.
Suriasumantri, J.S. (2009). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta :
Pustaka Sinar Harapan
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi Dewa Ketut & Desak Made Sumiati, (1990), Bimbingan Dan
Penyuluhan, Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, N. S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Kerjasama
UPI dengan PT. Rosdakarya.
Sumantri, E. (2009). Pendidikan Umum, Bandung: Prodi PU, SPS UPI.
Susilo D. R.K. (2008). Sosiologi Lingkungan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sudjana (2005). Metode Statistik, Bandung: Tarsiti.
Sudjana, Djudju. (2001). Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung:
Falah Production.
.............................(2000). Pendidikan Luar Sekolah (Wawasan Sejarah
Perkembangan Falsafag Teori Pendukung Asas), Bandung: Falah
Production.
...........................(1989). Pendidikan Luar Sekolah Kebutuhan Pendidikan
Sepanjang Hayat, Relevansi dengan Pembangunan Masyarakat dan
Wawasan ke Masa Depan, Bandung: Krida Nusantara.
Suharyo, Toto, (2005), Konsep Pendidikan Berbasis Masyarakat, Jurnal
Cakrawala Pendidikan Th. XXIV. No.3.
Suyoto, Bagong. (2008). Fenomena Gerakan Mengelola Sampah, PT Prima
Infosarana Media, Jakarta.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
297
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembar Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78 dan Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301).
Unruh, A. & Willer, R.A. (1974). Public Relations for School. Belmont
California: Liar Siagler Inc./ Fearon Publishers.
UNESCO (1993). Strategies and Methods for Teaching Values in the Context of
Science and Technology. Bangkok: Principal Regional Office Asia an the
Pasific.
Usman. Moh, & Lilis Setyowati, (1993), Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar, Bandung: Rosdakarya.
Walgito, Bimo, (2003), Psikologi Sosial, Yogyakarta: CV. Andi Ofset.
Wiana, I Ketut. (1999), Tri Hita Karana Menurut Konsep Hindu, Surabaya:
Paramitha.
William, Monier (1990). Sanskrit English Dictionary. Delhi: Motilal
Banarsiddash.
Winecoff, L.H, (1987),Concepts in Values Education. Handout pada FPS IKIP
Bandung: tidak diterbitkan
B. Jurnal
Budimansyah, Dasim, (2008). Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penguatan
Partisipasi Masyarakat” tulisan dalam jurnal Eucationist yang diterbitkan
oleh UPI bekerjasama dengan Assosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan Indonesia (Vol. II No. 1 Januari 2008).
Ghufron Anik (2010) Integrasi Nilai-nilai Karakter Bangsa pada Kegiatan
Pembelajaran. Journal Cakrawala Pendidikan Esisi Khusus Dies Natalis
UNY Tahun 2010.
Ida Rochmawati, (2012), Optimalisasi Peran Madrasah Dalam Pengembangan
Sistem Nilai Masyarakat tulisan dalam Jurnal Pedagogia Vol I no 2 Juni
2012.
Kama, H.A.. (2011), Pengembangan Model Pembudayaan Nilai-Moral dalam
Pendidikan Dasar di Indonesia: Studi Kasus di Sekolah dasar Negeri
Bandungrejosari 1 Kota Malang, Bandung: Jurnal Sosiohumanikan
Larijani Maryam. Assesment of Enviromental Awarness among Higher
PrimarySchool Teachers. Journal Hum Ecol. 31 (2): 121-124.
Lunenburg. Fred. C. (2010). Extracurricular Activities. Journal Schooling
Volume 1. Number 1. 2010.
Mahbub Rashid, Kent Spreckelmeyer, Neal J Angrisano (2012). Green Buildings,
Environmental Awareness And Organizational Image. Journal of
Corporate Real Estate. Vol. 14 Iss: 1 pp hal- 21-49.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
298
Newton, Robert. R (tt). Tensions and Models In General Education Planning
diterjemahkan oleh Kama Abdul Hakam Universitas Pendidikan
Indonesia.
Prashant Kumar Astalin. Environmental Awarness in Relation to Awarness
towards Socia; Duty and Some Educational Factors Affecting it Among
Higher Secondary Students. Journal of Education and Practice Vol 2 No.
3.
Prashant Kumar Astalin. A Study Of Enviromental Awareness Among Higher
Secondary Students and Some Educational Factors Affecting It. Journal of
Multidisicplin Research Vol 1 Issue 7, November 2011. ISSN 2231 5780.
Hal 90-98
Rachma Triwardani dan Sarmini (2013), Pembudayaan Karakter Peduli
Lingkungan Melalui Kegiatan Bank Sampah di Desa Duwet Kecamatan
Bendo Kabupaten Magetan, jurnal Ilmiah Kajian Moral dan
Kewarganegaraan Vol 3 No 1 Tahun 2013.
Schmidt. Julie. E. (2007). From Intentions to Actions: The Role of Enviromental
Awarness on College Students. Journal of Undergraduated Research X.hal.
1-4.
Sharma Neeraj Kumar. A Study On Enviromental Awarness of College Students in
Relations to Sex, Rural-Urban Background and Academic Stream Wise.
The Online Journal of New Horizons in Educatioan. Vol 4. Issue 2.
Selvam. V. and Abdul Nazar. (2011). An Analysis of Enviromental Awarness and
Responsibility Among University Students. International Journal of Current
Research Vol 3, Issue, 11hal. 202-205 Oktober 2011.
Skulmoski, G J., et al. (2007). Journal of Information Technology Education
“The Delphi Method for Graduate Research”. Journal of Information
Technology Education. (2), 1 - 21.
Suwito. Anton. (2012). Integrasi Nilai pendidikan Karakter ke Dalam Mata
Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Melalui RPP> Jurnal
CIVIS Volume II no 2 Juli.
Michael Molenda. (2003). Cone of Experience. Submitted for publication in A.
Kovalchick & K. Dawson, Ed's, Educational Technology Encyclopedia.
Copyright ABC-Clio, Santa Barbara, CA, 2003.
C. Thesis/Disertasi
Ahmad S.R.(2012). Disertasi “Model Pendidikan Nilai Integratif Dalam Tradisi
Pesantren Modern Yang Merupakan (Penelitian Interpretatif Hermeneutis
Terhadap Fenomena Pendidikan Di PP AL-Basyariah)”. Bandung: UPI.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
299
Dinny Mardiana (2014). Disertasi “Internalisasi Etika Lingkungan di Sekolah
(Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Sukawangi Bandung)”. Bandung:
UPI
Januariawan, I Gede. (2004) Thesis “Sastra Suci Hindu dan Kelestarian
Lingkungan” Denpasar: IHDN Denpasar.
Kama, H.A. (2011). Disertasi “Pengembangan Model Pembudayaan Nilai-Moral
di Sekolah Dasar: Studi Kasus pada Sekolah Dasar (SD) Negeri
Bandungrejosari 1 Kota Malang Provinsi Jawa Timur)” Bandung: UPI.
Sulthoni (2010). Disertasi “Pendidikan Budi Pekerti Dalam Keluarga Sekolah
dan Masyarakat (Studi Kasus Pengembangan Model Pendidikan Budi
Pekerti Terintegrasi pada Sekolah Dasar di Kota Malang)”. Bandung: UPI
Sutrisna W. (2012). Disertasi “Pengembangan Model Kontekstual Rumah Belajar
Lingkungan Hidup (Eco Learning Camp) Sebagai Model Pendidikan
Nilai”. Bandung: UPI
Somad, M.A. (2007). Pengembangan Model Pembinaan Nilai-nilai Keimanan
dan Keberagamaan Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMAN 2 Bandung).
Disertasi Doktor pada SPs UPI: tidak diterbitkan.
D. Sumber Internet
Akbar. S. (2011), Revitalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar, Pidato
Pengukuhan Guru Besar Dalam Bidang Ilmu Pendidikan/Pendidikan
Dasar Disampaikan Pada Sidang Terbuka Senat Universitas Malang
Tanggal 8 Juni 2011 Kementrian Pendidikan Nasional Universitas Malang
(UM); http:// http://library.um.ac.id/ [12 September 2013]
Mustadji, (2014). Teori, Model dan Penelitian Pengembangan Dalam Perspektif
Teknologi Pembelajaran [online] Tersedia: http://pasca.tp.ac.i [14
November 2014].
Sudrajat, A. (2008) Konsep, Ruang Lingkup dan Sasaran Pendidikan Umum.
[Online]. Tersedia: http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/11/08/
konsep-ruang-lingkup-dan-sasaran-pendidikan-umum. [11 Sep 2013]
Tanpa Nama (2012). Extracurricular in Elementary School. (http://jgibbons.ca/,
diakses tgl 1 November 2013, pukul 23.00 Wita).
Tiweng, T. (2008). Penanaman Pendidikan Nilai. [Online]. Tersedia: http://www.
freelists.org/archives/ppi/09-2005/msg00225.html. [11 Sep 2013]
Trimo. (2007). Pendekatan Penanaman Nilai dalam Pendidikan. [Online].
Tersedia: http://re-searchengines.com/0807trimo.html. [16 Sept 2013]
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
300
Widhiarso, W (2011), SKALO Program Analisis Skala Guttman, (diakses tanggal
14 Agutus 2014).
Zakaria, T.R. (2008) Pendekatan-pendekatan Pendidikan Nilai dan Implementasi
dalam Pendidikan Budi Pekerti. [Online]. Tersedia: http://groups.yahoo.
com /group/pakguruonline/message/131. [11 Sep 2013).
Data pendukung kelurahan Padangsambian diperoleh dengan melakukan akses
secara regular pada alamat web. http://padangsambian.denpasarkota.go.id/
E. Sumber Kitab Suci
Kitab Sarasamuscaya
Kitab Manawadharmasastra
Reg Weda Samhita
Transkrip Lontar Purana Bali
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
A. Buku
Abdullah, Idi. (2010), Sosiologi Pendidikan Individu, Masyarakat dan
Pendidikan, Jakarta: Rajagrafindo Perkasa.
Adisusilo, Sutarjo. (2012). Pembelajaran Nilai-Karakter, Jakarta: PT.
Grafindoraja Perkasa.
Adiwikarta. S. (1988). Sosiologi Pendidikan: Isyu dan Hipotesis tentang
Hubungan Pendidikan dengan Masyarakat. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Ali, Mohammad, (2011), Memahami Riset Prilaku dan Sosial, Pustaka Cendikia
Utama.
Anonimous. (2008). Dari Non Vitae sed Scholae Discimus Menuju Non Scholae
sed Vitae
Ballantine J. H. (1983). The Sociology of Education A Sistematic Analysis, USA:
Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs.
Barbara, B, Seels & Rita CRickey. (1994). Teknologi Pembelajaran. Pustaka
Teknologi No 12.
Borg, W.R. & Gall,M.D. (1989). Educational Research An Introduction Fifth
Edition. New York: Longman Group
..................................... (2003). Educational Research. London: Longman Group
Blackledge D. & Barry H. (1985), Sociological Interpretations of Education
(Sosial Analysis), USA: Croom Helm, 51 Washington Street, Dover New
Hampshire.
Budimansyah, Dasim, (2011), Handout Ceramah Greenhill, tp.
…………………….., (2010), Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa, Bandung: Widya Aksara Press.
Cresswell, J.W. (1994). Qualitative & Quantitative Approach. London New
Delhi: SAGE Publications.
Copi, I.M., (1978). Introduction to Logic Fifth Edition. New York : Macmillan
Publishing Co., Inc.
Cunningham.P,M,(1994),Community Educationand Community Development”
dalam The International Enctclopedia of Education editor kepala Toersten
Husen dan T. Neville Postlethwaite, Vol.II, Oxford: Pentagon.
Dahlan,M.D, (2004),Pendidikan Agama dan Perkembangan Kepribadian Siswa
Dalam 50 Tahun Kiprah Mencerdaskan Bangsa, Pemikiran-Pemikiran
dari Bumi Siiwangi (S. Hamid Hasan,ed) Bandung: UPI Press.
Dale, Edgar. (1969). Audio-visual methods in teaching. New Yoek : Rinehart and
Winston
Djahiri, K, (1996), Menelusur Dunia Afektif, Pendidikan Nilai dan Moral,
Bandung: Lab, Pengajaran PMP IKIP Bandung.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
294
Donder. Ketut. (2006). Brahmavidya: Teologi Kasih Semesta & Kritik Terhadap
Epistemologi Teologi, Klaim Kebenaran, Program Misi, Komparasi
Teologi, Dan Konversi. Surabaya: Paramitha.
Duska R & Mariellen W. 1982, Perkembangan Moral Perkenalan Dengan Piaget
dann Kohlberg, Yogyakarta: Kanisius.
Elmubarok, Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Freire, Paulo. (2013), Pendidikan Kaum Tertindas, Jakarta: LP3S.
Fulya.D.K. (2009). Comparison Of Hidden Curriculum Theories. Europan
Journal for Educational Studies.
George F. K. tt. Introduction to The Philosophy of Education. John Wiley & Sons,
Inc. New York.
Gorton, R. A. (1996). School Administration. Dubuque, Lowa: Wm C. Brown
Company Publisher.
Gregory, R. (2000). Psyhological Testing History, Principles, and Application,
Singapore: Allyn & Bacon. Inc.
Hakam, K. A. (2000). Pendidikan Nilai. Bandung: Value Press.
Henslin. M. J. (2007). Down to Earth Sociology Introductory Readings. USA.
Hoy, W. K. & Miskel, C. C. (1987). Educational Administration: Theory,
Research & Practices. New York: Random House.
Ibrahim, M.D. (1993). Teknologi, Emansipasi dan Transedensi. Bandung: Mizan
Indrafachrudi, S. (1994). Bagaimana Mengakrabkan Sekolah dengan Orangtua
Murid dan Masyarakat. Malang: IKIP Malang.
Kementerian Lingkungan Hidup. (2013). Perilaku Masyarakat Peduli Lingkungan
Survei KLH 2012. Jakarta: Kementerian Lingkungan Hidup RI.
Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat
Kurikulum Dan Perbukuan . (2011). Panduan Pelaksanaan Pendidikan
Karakter. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Kattsoft. Louis. (1986). Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Keraf, A. Sonny, 2010, Etika Lingkungan Hidup, Jakarta: PT. Kompas Media
Nusantara
Khairuddin, H, (2008), Sosiologi Keluarga, Yogyakarta: Liberty.
Kurniawan,
K.
(2008).
Paradigma
Baru
Pendidikan
Moral.
http://groups.google.co.id, [27 Agustus 2013].
Lanur, A., (1983). Logika Selayang Pandang. Yogyakarta : Kanisius
Latif, Abdulah., (2009). Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, Bandung:
PT. Refika Aditama.
Lickona, T.. (2012). Educating For Character Mendidik Untuk Membentuk
Karakter Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidikan tentang Sikap
Hormat dan Tanggung Jawab. Jakarta: Bumi Aksara.
.............................. (2012). Character Matters Persoalan Karakter, Jakarta: Bumi
Aksara
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
295
.............................. (2004). Character Matters How To Help Our Childrn Develop
Good Judgment, Integrity and Other Esestial Virtues. New York:
Touchstone.
................................. (1992). Educating for Character, How Our School Can
Teach Respect and Responsibility. New York: Bantan Books.
Maisyaroh. (2003). Manajemen Keterlibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan
Pendidikan. Dalam, Imron, A., Maisyaroh, dan Burhanuddin (Eds.),
Manajemen Pendidikan: Analisis Substansi dan Aplikasinya dalam Institusi
Pendidikan (hlm.121-128). Malang: UM Press.
McMillan, J.H. Dan Sally S. (2001). Research in Education A Conceptual
Introduction. US: Addison Wesley Longman Inc.
Moleong, L.J. (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Miffen Frank & Miffen Sydney. (1986). Sosiologi Pendidikan. Bandung: Tarsito.
Milles. Mattew B dan Huberman A. Michael, 1992, Analisis Data Kualitatif,
Jakarta: UI Press.
Mulyana, R.(2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Mulyana, Enceng. (2008). Model Tukar Belajar. Bandung: Alfabeta.
Nasution, S. (1995), Bumi Aksara, Jakarta: Bumi Aksara.
Na-Ayudhya, Art-Ong Jumsai. (2008). Model Pembelajaran Nilai Kemanusian
Terpadu (Human Values Integrated Intructional Model). Yayasan Pendidikan
Sathya Sai Indonesia. Jakarta.
Olivia. Peter. F. (1992). Developing the Curriculum. Third Edition. United States
of America: HarperCollins Publishers
Parsons, T. (1995). Sistem Sosial: Kerangka Konseptual untuk Menganalisis
Struktur Masyarakat (Terjemahan Soemardi dan Editor Akhli Sudardja
Adiwikarta), Jawa Barat: Ikatan Sosiologi Indonesia.
Phenix, P. (1964), Realm of Meaning, A Philosphy of the Curriculum For General
Education, New York:Mc Graw Hill Rook Campany.
Pudja, Gede. (1991). Wedaparikrama, Jakarta, Hanuman Sakti
..................... (1984). Pengantar Agama Hindu untuk Perguruan Tinggi, Mayasari,
Jakarta
Purpel,.D & Giroux. H (tt). The Hidden Curriculum and Moral Education.
California: Mr Qutchan Publising Coorporation.
Purwanto, M.N. (2002). Ilmu Pendidikan, Teoritis dan Praktis. Bandung: PT
Remaja Rosda Karya.
Rangkuti, Freddy. (2009), Analisis SWOT TeknikMembedah Kasus Bisnis
(Reorientasi Konsep Perencanaan Strategis Untuk Menghadapi Abad 21),
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Ritzer, Goerge Douglas, (2012), Teori Sosiologi, Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Robandi, B. dkk (2007). Pedagogik, Bandung: Cipta Utama
Rogers, Everett M. (1983). Diffusion of Innovations. London: The Free Press.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
296
................................ (1995). Diffusions of Innovations, Forth Edition. New York:
Tree Press.
Sanusi, Ahmad. (2015). Sistem Nilai, Bandung: Nuansa Cendikia.
Syarief, A. Hamid, (1995), Pengenalan Kurikulum Sekolah dan Madrasah,
Bandung: Citra Umbara Bandung.
Schunk, D. H. (2012). LearningTheories an Education Perspective (Teori-teori
Pembelajaran: Perspektif Pendidikan).Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sharma. Yogendra. K. (2003). Foundations In Sociolgy of Education. New Delhi:
Kanishka Publhisers.
Simamora.Bilson. (2002). Panduan Riset Perilaku Konsumen, Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
Singarimbun M & Effendi Sofian, (2011), Metode Penelitian Survey, Jakarta:
LP3ES.
Soelaeman.M.I (1988), Suatu Telaah tentang Manusia-relegi-Pendidikan, Jakarta:
Proyek Pengembangan LPTK Dirjen Dikti.
Sommers, M. (1992). Logika. Bandung : Alumni
Subroto B. Suryo. (1997). Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta: Rineka
Cipta.
Suriasumantri, J.S. (2009). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta :
Pustaka Sinar Harapan
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi Dewa Ketut & Desak Made Sumiati, (1990), Bimbingan Dan
Penyuluhan, Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, N. S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Kerjasama
UPI dengan PT. Rosdakarya.
Sumantri, E. (2009). Pendidikan Umum, Bandung: Prodi PU, SPS UPI.
Susilo D. R.K. (2008). Sosiologi Lingkungan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sudjana (2005). Metode Statistik, Bandung: Tarsiti.
Sudjana, Djudju. (2001). Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung:
Falah Production.
.............................(2000). Pendidikan Luar Sekolah (Wawasan Sejarah
Perkembangan Falsafag Teori Pendukung Asas), Bandung: Falah
Production.
...........................(1989). Pendidikan Luar Sekolah Kebutuhan Pendidikan
Sepanjang Hayat, Relevansi dengan Pembangunan Masyarakat dan
Wawasan ke Masa Depan, Bandung: Krida Nusantara.
Suharyo, Toto, (2005), Konsep Pendidikan Berbasis Masyarakat, Jurnal
Cakrawala Pendidikan Th. XXIV. No.3.
Suyoto, Bagong. (2008). Fenomena Gerakan Mengelola Sampah, PT Prima
Infosarana Media, Jakarta.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
297
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembar Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78 dan Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301).
Unruh, A. & Willer, R.A. (1974). Public Relations for School. Belmont
California: Liar Siagler Inc./ Fearon Publishers.
UNESCO (1993). Strategies and Methods for Teaching Values in the Context of
Science and Technology. Bangkok: Principal Regional Office Asia an the
Pasific.
Usman. Moh, & Lilis Setyowati, (1993), Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar, Bandung: Rosdakarya.
Walgito, Bimo, (2003), Psikologi Sosial, Yogyakarta: CV. Andi Ofset.
Wiana, I Ketut. (1999), Tri Hita Karana Menurut Konsep Hindu, Surabaya:
Paramitha.
William, Monier (1990). Sanskrit English Dictionary. Delhi: Motilal
Banarsiddash.
Winecoff, L.H, (1987),Concepts in Values Education. Handout pada FPS IKIP
Bandung: tidak diterbitkan
B. Jurnal
Budimansyah, Dasim, (2008). Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penguatan
Partisipasi Masyarakat” tulisan dalam jurnal Eucationist yang diterbitkan
oleh UPI bekerjasama dengan Assosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan Indonesia (Vol. II No. 1 Januari 2008).
Ghufron Anik (2010) Integrasi Nilai-nilai Karakter Bangsa pada Kegiatan
Pembelajaran. Journal Cakrawala Pendidikan Esisi Khusus Dies Natalis
UNY Tahun 2010.
Ida Rochmawati, (2012), Optimalisasi Peran Madrasah Dalam Pengembangan
Sistem Nilai Masyarakat tulisan dalam Jurnal Pedagogia Vol I no 2 Juni
2012.
Kama, H.A.. (2011), Pengembangan Model Pembudayaan Nilai-Moral dalam
Pendidikan Dasar di Indonesia: Studi Kasus di Sekolah dasar Negeri
Bandungrejosari 1 Kota Malang, Bandung: Jurnal Sosiohumanikan
Larijani Maryam. Assesment of Enviromental Awarness among Higher
PrimarySchool Teachers. Journal Hum Ecol. 31 (2): 121-124.
Lunenburg. Fred. C. (2010). Extracurricular Activities. Journal Schooling
Volume 1. Number 1. 2010.
Mahbub Rashid, Kent Spreckelmeyer, Neal J Angrisano (2012). Green Buildings,
Environmental Awareness And Organizational Image. Journal of
Corporate Real Estate. Vol. 14 Iss: 1 pp hal- 21-49.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
298
Newton, Robert. R (tt). Tensions and Models In General Education Planning
diterjemahkan oleh Kama Abdul Hakam Universitas Pendidikan
Indonesia.
Prashant Kumar Astalin. Environmental Awarness in Relation to Awarness
towards Socia; Duty and Some Educational Factors Affecting it Among
Higher Secondary Students. Journal of Education and Practice Vol 2 No.
3.
Prashant Kumar Astalin. A Study Of Enviromental Awareness Among Higher
Secondary Students and Some Educational Factors Affecting It. Journal of
Multidisicplin Research Vol 1 Issue 7, November 2011. ISSN 2231 5780.
Hal 90-98
Rachma Triwardani dan Sarmini (2013), Pembudayaan Karakter Peduli
Lingkungan Melalui Kegiatan Bank Sampah di Desa Duwet Kecamatan
Bendo Kabupaten Magetan, jurnal Ilmiah Kajian Moral dan
Kewarganegaraan Vol 3 No 1 Tahun 2013.
Schmidt. Julie. E. (2007). From Intentions to Actions: The Role of Enviromental
Awarness on College Students. Journal of Undergraduated Research X.hal.
1-4.
Sharma Neeraj Kumar. A Study On Enviromental Awarness of College Students in
Relations to Sex, Rural-Urban Background and Academic Stream Wise.
The Online Journal of New Horizons in Educatioan. Vol 4. Issue 2.
Selvam. V. and Abdul Nazar. (2011). An Analysis of Enviromental Awarness and
Responsibility Among University Students. International Journal of Current
Research Vol 3, Issue, 11hal. 202-205 Oktober 2011.
Skulmoski, G J., et al. (2007). Journal of Information Technology Education
“The Delphi Method for Graduate Research”. Journal of Information
Technology Education. (2), 1 - 21.
Suwito. Anton. (2012). Integrasi Nilai pendidikan Karakter ke Dalam Mata
Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Melalui RPP> Jurnal
CIVIS Volume II no 2 Juli.
Michael Molenda. (2003). Cone of Experience. Submitted for publication in A.
Kovalchick & K. Dawson, Ed's, Educational Technology Encyclopedia.
Copyright ABC-Clio, Santa Barbara, CA, 2003.
C. Thesis/Disertasi
Ahmad S.R.(2012). Disertasi “Model Pendidikan Nilai Integratif Dalam Tradisi
Pesantren Modern Yang Merupakan (Penelitian Interpretatif Hermeneutis
Terhadap Fenomena Pendidikan Di PP AL-Basyariah)”. Bandung: UPI.
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
299
Dinny Mardiana (2014). Disertasi “Internalisasi Etika Lingkungan di Sekolah
(Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Sukawangi Bandung)”. Bandung:
UPI
Januariawan, I Gede. (2004) Thesis “Sastra Suci Hindu dan Kelestarian
Lingkungan” Denpasar: IHDN Denpasar.
Kama, H.A. (2011). Disertasi “Pengembangan Model Pembudayaan Nilai-Moral
di Sekolah Dasar: Studi Kasus pada Sekolah Dasar (SD) Negeri
Bandungrejosari 1 Kota Malang Provinsi Jawa Timur)” Bandung: UPI.
Sulthoni (2010). Disertasi “Pendidikan Budi Pekerti Dalam Keluarga Sekolah
dan Masyarakat (Studi Kasus Pengembangan Model Pendidikan Budi
Pekerti Terintegrasi pada Sekolah Dasar di Kota Malang)”. Bandung: UPI
Sutrisna W. (2012). Disertasi “Pengembangan Model Kontekstual Rumah Belajar
Lingkungan Hidup (Eco Learning Camp) Sebagai Model Pendidikan
Nilai”. Bandung: UPI
Somad, M.A. (2007). Pengembangan Model Pembinaan Nilai-nilai Keimanan
dan Keberagamaan Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMAN 2 Bandung).
Disertasi Doktor pada SPs UPI: tidak diterbitkan.
D. Sumber Internet
Akbar. S. (2011), Revitalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar, Pidato
Pengukuhan Guru Besar Dalam Bidang Ilmu Pendidikan/Pendidikan
Dasar Disampaikan Pada Sidang Terbuka Senat Universitas Malang
Tanggal 8 Juni 2011 Kementrian Pendidikan Nasional Universitas Malang
(UM); http:// http://library.um.ac.id/ [12 September 2013]
Mustadji, (2014). Teori, Model dan Penelitian Pengembangan Dalam Perspektif
Teknologi Pembelajaran [online] Tersedia: http://pasca.tp.ac.i [14
November 2014].
Sudrajat, A. (2008) Konsep, Ruang Lingkup dan Sasaran Pendidikan Umum.
[Online]. Tersedia: http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/11/08/
konsep-ruang-lingkup-dan-sasaran-pendidikan-umum. [11 Sep 2013]
Tanpa Nama (2012). Extracurricular in Elementary School. (http://jgibbons.ca/,
diakses tgl 1 November 2013, pukul 23.00 Wita).
Tiweng, T. (2008). Penanaman Pendidikan Nilai. [Online]. Tersedia: http://www.
freelists.org/archives/ppi/09-2005/msg00225.html. [11 Sep 2013]
Trimo. (2007). Pendekatan Penanaman Nilai dalam Pendidikan. [Online].
Tersedia: http://re-searchengines.com/0807trimo.html. [16 Sept 2013]
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
300
Widhiarso, W (2011), SKALO Program Analisis Skala Guttman, (diakses tanggal
14 Agutus 2014).
Zakaria, T.R. (2008) Pendekatan-pendekatan Pendidikan Nilai dan Implementasi
dalam Pendidikan Budi Pekerti. [Online]. Tersedia: http://groups.yahoo.
com /group/pakguruonline/message/131. [11 Sep 2013).
Data pendukung kelurahan Padangsambian diperoleh dengan melakukan akses
secara regular pada alamat web. http://padangsambian.denpasarkota.go.id/
E. Sumber Kitab Suci
Kitab Sarasamuscaya
Kitab Manawadharmasastra
Reg Weda Samhita
Transkrip Lontar Purana Bali
Kadek Aria Prima Dewi PF, 2016
MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu