S IPS 1104239 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Sebagai Suatu Tindakan
Praktik. Jakarta Rineka Cipta
Ayunawat. E. (2011). Meningkatkan Kemampuan Berempatianak taman kanakkanak melalui Penerapan Metode Bercerita. SKRIPSI.FIP UPI Bandung.
Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Asdi Maha Satya
Ibung (2009). Membentuk nilai moral pada anak. Jakarta : Media komputindo
Izzati, N. (2009),Berpikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis: Apa, Mengapa, dan Bagaimana Mengembangkannya Pada
Peserta Didik. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan
Matematika, Bandung 19 Desember 2009, hal. 49-60
Kesuma, D. (2001). Pendidikan Karakter . Bandung : Rosda
Mulyasa, E. (2011). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Ralingson J.G, 1997, Berfikir Kreatif dan Brain Storming, Jakarta : Erlangga
Riani, Asri Laksmi., dkk. 2005. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Surakarta : UPT
Penerbitan dan Percetakan UNS (UNS Press)
Rohani, A. (2008). Media Intruksional Edukatif. Jakarta : Rineka cipta
Sambas, Syukriadi, Mantik Kaidah Berpikir Islam, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2000.
Santrock, John W. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group,
2007.
Sapriya. (2014). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sudjana, N. (2010). Media Pengajaran. Bndung : Algensindo
Syarbini, A. (2012). Buku Pintar Pendidikan Karakter . Jakarta : asaprima
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Wiriaatmadja, Rochiati. (2012). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Zubaidi, R. (2011) Desain Pendidikan Karakter. Jakarta : kencana
Online
Desawarna. (2012). Macam-macam foto jurnalistik menurut bentuknya (diakses
pada 10 desember 2014) tersedia :
http.//desawarna.wordpress.com/20121/01/30/macam-macam-foto-jurnalistmenurut-bentuk-nya-fotografi
Kurniawan, Y. (2011). Pengenalan Jenis-jenis foto dan teknik dasar pemotretan
(diakses pada 10 desember 2014) tersedia : http//fotografiyuda.
Wordpress.com/seputar-fotografi/pengenalan-jenis-jenis-foto-dan-teknis-dasarpemotretan [
Syarbini. A (2013) Karakter orang kreatif (diakses pada 10 desember 2014)
https://dedomasje.wordpress.com/2013/01/14/berpikir-kritis-dan-berpikir-kreatifmenurut-para-ahli/
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Sebagai Suatu Tindakan
Praktik. Jakarta Rineka Cipta
Ayunawat. E. (2011). Meningkatkan Kemampuan Berempatianak taman kanakkanak melalui Penerapan Metode Bercerita. SKRIPSI.FIP UPI Bandung.
Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Asdi Maha Satya
Ibung (2009). Membentuk nilai moral pada anak. Jakarta : Media komputindo
Izzati, N. (2009),Berpikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis: Apa, Mengapa, dan Bagaimana Mengembangkannya Pada
Peserta Didik. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan
Matematika, Bandung 19 Desember 2009, hal. 49-60
Kesuma, D. (2001). Pendidikan Karakter . Bandung : Rosda
Mulyasa, E. (2011). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Ralingson J.G, 1997, Berfikir Kreatif dan Brain Storming, Jakarta : Erlangga
Riani, Asri Laksmi., dkk. 2005. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Surakarta : UPT
Penerbitan dan Percetakan UNS (UNS Press)
Rohani, A. (2008). Media Intruksional Edukatif. Jakarta : Rineka cipta
Sambas, Syukriadi, Mantik Kaidah Berpikir Islam, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2000.
Santrock, John W. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group,
2007.
Sapriya. (2014). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sudjana, N. (2010). Media Pengajaran. Bndung : Algensindo
Syarbini, A. (2012). Buku Pintar Pendidikan Karakter . Jakarta : asaprima
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Wiriaatmadja, Rochiati. (2012). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Zubaidi, R. (2011) Desain Pendidikan Karakter. Jakarta : kencana
Online
Desawarna. (2012). Macam-macam foto jurnalistik menurut bentuknya (diakses
pada 10 desember 2014) tersedia :
http.//desawarna.wordpress.com/20121/01/30/macam-macam-foto-jurnalistmenurut-bentuk-nya-fotografi
Kurniawan, Y. (2011). Pengenalan Jenis-jenis foto dan teknik dasar pemotretan
(diakses pada 10 desember 2014) tersedia : http//fotografiyuda.
Wordpress.com/seputar-fotografi/pengenalan-jenis-jenis-foto-dan-teknis-dasarpemotretan [
Syarbini. A (2013) Karakter orang kreatif (diakses pada 10 desember 2014)
https://dedomasje.wordpress.com/2013/01/14/berpikir-kritis-dan-berpikir-kreatifmenurut-para-ahli/
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Imam Nail Sidik , 2015
PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN
MEDIA PHOTOGRAPHY
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu