STUDI M O R F O L O G I M I K R O B A NOSOKOMIAL A S A L UDARA PADA RUANG INSTALASI P E N Y A K I T DALAM RUMAH S A K I T UMUM D A E R A H K A m i P A T E N D I PROVINSI S U M A T E R A S E L A T A N DAN PENGAJARANNYA D I SMA N E G E R I 4 PALEMBANG SKRIP

STUDI M O R F O L O G I M I K R O B A NOSOKOMIAL A S A L UDARA
PADA RUANG INTALASI P E N Y A K I T D A L A M RUMAH S A K I T UMUM
D A E R A H KABUPATEN DI PROVINSI SUMATERA S E L A T A N
DAN PENGAJARANNYA DI SMA N E G E R I 4 P A L E M B A N G

SKRIPSI

OLEH
MESTARINA
NIM 342011224

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
F A K U L T A S K E G U R U A N DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN B I O L O G I
N O V E M B E R 2015

STUDI M O R F O L O G I M I K R O B A NOSOKOMIAL A S A L UDARA
PADA RUANG INSTALASI P E N Y A K I T D A L A M RUMAH S A K I T UMUM
D A E R A H K A m i P A T E N D I PROVINSI S U M A T E R A S E L A T A N
DAN PENGAJARANNYA D I SMA N E G E R I 4 P A L E M B A N G

SKRIPSI

Diajukan Kepada
Universitas Muhammadiyah Palembang
untuk memeauhi tatah satu persyaratan
dalam menyelesaikan program Sarjana Pendidikan

Oleh
Mestarina
NIM 342011224

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
F A K U L T A S K E G U R U A N DAN I L M U PENDIDIKAN
P R O G R A M STUDI PENDIDIKAN B I O L O G I
November 2015

Skripsi oleh MctUiriBa iai telah diperiksa dan disetujui untuk diuji

Palembang, 22 November 2015
Pembimbing I ,

at
Dra. Sri W i rdhani, M.Si.

Palembang, 11 November 2015
Pembimbing D,

SusLDewMti, S.Si., M.Si.

It

Skripsi oleh Mestarina ini telah dipertahankan di depan dewan penguji
pada tanggal 30 November 2015

Dewan Penguji:

Dra. Sri Wan hani, M.Si., Ketua

Susi

Mariina (J

, S.Si., M.Si., Anggota

isa, S.Si., M.Sc, Anggota

Mengetahui
Ketua Program Studi
Pendidikan Biologi,

Susi

Mengesahkan
^^^iindai/Zft^B^ UMP,

rs, H . E r w i n Bhakti,

S S L , M.SL

111

M.SL

Motto

^

'l^/iat adahh
fftify

u f y r a n dalam

niatttya

Benamya

suatu

p e r B u a t a n , okh

fifirmanya

Benar, madg p e r B u a t a a i t u Benar dan j U g n i a t n y a Buru^^

perBuatan itu
>

memldi

"DoyourBest,

madfi

BuruB^,
ddnt tkvdijou'rt

the

%3ipersem6ahhfin

Bfpadd:

¥ J i O d h S^iTT, yang
yang

seCalu meGmpahhgn

r a h m a t dan

ftprunia-INya

tahjerhmgga.

¥ Jlyahandd

(Sohargani)

yang

menjadi

telah

¥ Kphtargahp

dan

tercmta

hsnghfihfy,

yang

^hfi ^ m i a , Dena

semua

hfhtarga

tercmta

menyemangatihp.
Imau"

"J{ur

yang

dan selahs add saat afy
di Tlpst

QiBg

gahm

M a m a Jiepi,

T a p a ^ihg,

Adeh,QeB,

yang

memSerifyn

senyum

sehihi

setiap

yang

do 'a dan p e r h a t i a n n y a ,

^hpndUiSuwastapa)

ang berjudul "Studi
M o r t o l o g i M i k r o b a N o s o k o m i a i Asal Udara pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m
Rumah

Sakil

Pengajarannya

Umum

Daerah

Kabupaten

di

D i S M A Negeri 4 Palembang",

Provmsi

Sumatera

S h o l a w a t serta

Selatan

salam

dan

scnantiasa

d t l i m p a l i k a n kepada j u n i u n g a n teladan kita N a b i besar M u h a m m a d S A W . keluarga,
sahabat dan p.ira p c n g i k u t n y a h i n g g a a k h i r / a m a n . S k r i p s i i n i d i s u s u n d a l a m

rangka

m c l c n g k a p i sebagian dari syarat untuk m e m p e r o l e h gelar Sarjana ( S t ) pada jurusan
M i i f A . Program Studi Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Uni\ersitus Muhammadivah Palembang
Untuk menyelesaikan sknpsi m i penulis banyak mengucapkan

terima kasih

kepada Dra. S n W a r d h a m . M . S i . , sebagai P e m b i m b i n g I dan Sust D e w i y e t i . S.Si.,
M . S i . . sebagai P e m b i m b i n g II y a n g telah m e m b a n t u d a l a m penulisan skripsi i n i ,
m e i n b e r i k a n dorongan. nasehat daii pengarahan. sehingga skripsi i n i selesai. U c a p i i n
t c r i m a k a s i h j u g a penulis s a m p a i k a n kepada s e m u a pihak y a n g ikut serta

membantu

dan m e m b e r i k a n m a s u k a n kepada penulis, .sehingga dapat m e n y e l e s a i k a n skripsi m i ,
yaitu kepada yang terhormat
I

A b i d Dja/uli, S.H., M . M . seiaku rektor Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang.

?

Drs

i l , Erwin

Bhakti.

M S i . . .seiaku

Dekan

Fakultas

Pendidikan Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang.

vii

Keguruan

dan

Ilmu

3.

Susi D e w i y e t i , S.Si., M . S i . , seiaku K e t u a Program Studi Pendidikan

Biologi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang.
4.

Seluruh D o s e n dan staf karyawan/i yang mengajar di P r o g r a m Studi Pendidikan
Biologi

Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah

Palembang.
5.

Drs. U l u n g W i b o w o , seiaku Kepala S M A Negeri 4 Palembang.

6.

S u h e r l i n Setia D e w i . , S.Pd., seiaku G u r u B i d a n g Studi B i o l o g i S M A N e g e r i 4
Palembang.

7

Teman-teman P P L S M A Negcri 2 Palembang dan Teman-teman K K N Posko 317
desa K e m a n Baru, K e c a m a t a n Pampangan, Kabupaten O g a n K o m e r i n g Ilir ( O K I ) .

8.

Zaladin, seiaku Pembimbing T i m " I S O " R u m a h Sakit U m u m Daerah

Kabupaten

Provinsi Sumatera Selatan.
9.

T i m " I S O " R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten Provinsi Sumatera Selatan.

!0 Teman-teman

FKIP

Biologi

Angkatan

2011

Universitas

Muhammadiyah

Palembang dan Semua pihak yang telah m e m b a n t u dalam penyelesaian skripsi.
Atas segala bantuan yang diberikan, semoga A l l a h S W T m e m b e r i k a n balasan
yang berlipat ganda, A m i n . Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini j a u h dari
sempuma,

maka

dari itu penulis mengharapkan

kritik dan

saran yang

sifatnya

m e m b a n g u n . Harapan dari penulis s e m o g a skripsi i n i bermanfaat bagi kita semua.
Palembang,

Penulis,

Vll!

November 2015

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL

i

HALAMAN PERSETUJUAN

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Hi

SURAT PERNYATAAN PERTANGGUNG JAWABAN

iv

MOTTO

V

ABSTRAK

v i

KATA PENGANTAR

vii

D A F T A R ISI

ix

DAFTAR TABEL

x i
xiii

DAFTAR GAMBAR

xvi

DAFTAR LAMPIRAN
BAB I

PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.

BAB II

BAB III

Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Hipotesis Penelitian
Kegunaan Penelitian
Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian

1
3
4
4
5
5

TINJAUAN PUSTAKA
A. R u m a h Sakit
B. R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten diProvinsi Sumatera
Selatan
C. Tinjauan U m u m Bakteri Udara
D. Pengajaran d i Sekolah Menengah Atas

8
15
28

METODE PENELITIAN
A. Metodelogi Penelitian
B. W a k t u danTempat Penelitian

51
51

ix

7

Halaman
C.
D.
E.
F.
BAB IV

BAB V

BAB VI

Subjek Penelitian
Instrumen Penelitian
Pengumpulan Data
Analisis Data Penelitian

32
32
33
42

HASIL PENELITIAN
A. D e s k r i p s i D a t a H a s i ! P e n e l i t i a n
B. Deskripsi Data Hasil Pengajaran

43
70

PEMBAHASAN
A. P e m b a h a s a n H a s i l P e n e l i t i a n
B. Pembahasan Hasil Pengajaran

76
82

PENUTUP
A. Kesimpulan

85

B.

86

Saran

87

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
R I W A Y A T HIDUP

X

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

2.1 K u a l i t a s U d a r a R u a n g 1
2.2 Standar
Ruang

Suhu,

Kelembaban

14
dan Tekanan

Udara

Menurut

Fungsi
15

2.3 I n d e k s P e r b a n d i n g a n J u m l a h T e m p a t T i d u r , T o i l e t d a n J u m l a h K a m a r
Mandi

15

2.4 P e w a m a a n G r a m

24

2.5 K a r a k t e r i s t i k G r a m P o s i t i f dan N e g a t i f .

24

2.6. Beberapa Infeksi A s a l U d a r a y a n g dapat disebabkan o l e h Bakteri G r a m
Positif dan G r a m Negatif

25

3.1 H a s i ! P e n g a m a t a n M o r f o l o g i K o l o n i d a nSel B a k t e r i N o s o k o m i a l A s a l
Udara d i R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m R u m a h Sakit U m u m Daerah
Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan

40

4.1 Hasil Pengamatan M o r f o l o g i K o l o n i d a nSel Bakteri N o s o k o m i a l A s a l
Udara d i R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m pada R u a n g Perawatan L a k i Laki N o n Infeksi R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi
Sumatera Selatan

44

4.2 Rata-rata J u m l a h Isolat B a k t e r i pada R u a n g Perawatan L a k i - L a k i N o n
Infeksi R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan

45

4.3 H a s i l P e n g a m a t a n M o r f o l o g i K o l o n i d a nS e l B a k t e r i N o s o k o m i a l A s a i
Udara d i R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m pada R u a n g Perawatan
Wanita N o n Infeksi R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d iProvinsi
Sumatera Selatan

51

4.4 Rata-rata Jumlah Isolat Bakteri pada R u a n g Perawatan W a n i t a N o n
Infeksi R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan

52

XI

Halaman

Tabel

4.5 H a s i l Pengamatan M o r f o l o g i K o l o n i d a n Sei Bakteri N o s o k o m i a i A s a l
Udara pada R u a n g Instalasi ifonyakit D a l a m R u m a h Sakit U m u m
Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan

58

4.6 Rata-rata J u m l a h Isolat Bakteri pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m
R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d iProvinsi Sumatera Selatan

59

4.7 Hasil Pengukuran Rata-rata S u h u pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m
R u m a h Sakil U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan

63

4.8 Hasil Pengukuran K e l e m b a b a n pada R u a n g Instalasi Penyakit D a i a m
R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan

64

4.9 Hasil Pengamatan Rata-rata Pasien pada Ruang Instalasi Penyakit
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera
Selatan

65

4-10 Hasil Pengamatan Rata-rata Pengunjung pada R u a n g Instalasi Penyakit
Daiam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan

66

4.11

Hasil Pengukuran R u a n g Bangunan pada R u a n g Instalasi Penyakit
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera
Selatan

68

Hasil Pongamatan Sarana dan Prasarana pada R u a n g Instalasi I ' e n y a k i i
Dalam R u m a h Sakil U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera
Selatan

69

Data Distribusi Frekuensi Tes A w a l Siswa Kelas X M I P A 5 Semester
Ganjil S M A Negeri 4 Palembang T a h u n A j a r a n 2015,^2016

71

D a t a D i s t r i b u s i F r e k u e n s i I cs A k h i r S i s w a K e l a s X M I P A 5 S e m e s t e r
Ganjil S M A Negeri 4 Palembang Tahun Ajaran 2 0 I 5 C 0 1 6

72

Hasil U j i Statistik T e s A w a l d a n A k h i r Siswa Kelas X M I P A 5
Semester Ganjil S M A Negcri 4 Palembang T a h u n Ajaran 2015/2016...

74

4.16 Data U j i t T e sA k h i r S i s w a Kelas X M I P A 5 Semester Ganjil S M A
Negeri 4 Palembang T a h u n Ajaran 2015''2016

74

4.12

4.13

4.14

4.15

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2.1

D e n a h R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m

10

2.2

Dinding Ruangan yang Berdebu...

2.3

Sudut Lantai Ruangan Berkarat

10

2.4

Kipas A n g i n dalam Ruangan

11

2.5

Ventilasi yang Buruk

I I

2.6

Jendela yang Berdebu

11

2.7

1.okasi Tempat T i d u r

U

2.8

Barang-Barang yang Diletakan di Bawah Tempat Tidur

12

2.9

Kotak Sampah dan Sendal yang Terdapat dalam Ruangan

12

2.10

Binatang yang Berkeliaran

12

2.11

Wastafel yang Tidak Berfungsi

12

2.12

Kamar Mandi Ruang Perawatan Laki-Laki N o n Infeksi

13

2.13

Kamar Mandi Ruang Perawatan Wanita N o n Infeksi

13

2.14

Bentuk Bakteri Kokus

19

2.15

B a k t e r i Siaphyloccus

19

2.16

Bentuk Bakteri Basil

19

2.17

Bakteri

19

2.18

Bentuk Bakteri Spirilia

20

2.19

B a k t e r i S/7/>;//wm

20

2.20

Bentuk-Bentuk Koloni. Tepian danPermukaan

21

,

xiii

10

Gambar

Halaman

2.21

Bentuk Koloni pada M e d i u m Agar M i r i n g

21

2.22

Prosedur Pewamaan G r a m

23

2.23

Bakteri G r a m Negatif

25

2.24

Bakteri Gran Positif

25

3.1 T i t i k P e n g a m b i l a n S a m p e l pada R u a n g Instalasi P e n y a k i t D a l a m
4.1

Perbedaan Rata-rata Jumlah K o l o n i
Laki-Laki N o n Infeksi

Bakteri pada Ruang

36

Perawatan
46

4.2 K o d e Isolat Pada C a w a n Petri R u a n g Perawatan L a k i - L a k i N o n infeksi..

46

4.3 M a s i n g - M a s i n g K o d e
Inteksi

47

Isolat pada R u a n g

Perawatan

Lak-Laki N o n

4 . 4 H a s i l P e w a m a a n G r a m p a d a R u a n g P e r a w a t a n L a k i - L a k i N o n I n f e k s i ...
4.5

Hasil Pewamaan
Infeksi

Endospora

Perawatan

Laki-Laki N o n
49

4.6 Perbedaan
Rata-rata
Wanita N o n Infeksi
4.7

pada R u a n g

48

Jumlah

Isolat Bakteri pada R u a n g

Perawatan
53

K o d e Isolat pada C a w a n Petri R u a n g Perawatan W a n i t a N o n Infeksi

53

4.8 M a s i n g - M a s i n g K o d e Isolat pada R u a n g Perawatan W a n i t a N o n Infeksi.

54

4.9 Hasil P e w a m a a n G r a m pada Ruang Perawatan W a n i t a N o n Infeksi

55

4.10

Hasil Pewamaan
Inteksi

Endospora

pada Ruang

Perawatan

Wanita N o n
57

4.1 1 M a s i n g - M a s i n g K o d e Isolat pada R u a n g Instalasi P e n y a k i t D a l a m

60

4 . 1 2 H a s i l I n o k u l a s i I s o l a t B a k t e r i p a d a M e d i a Agar Miring R u a n g I n s t a l a s i
Penyakit Dalam

61

4.13

Hasil Pengukuran Rata-rata S u h u Udara pada R u a n g Instalasi Penyakit
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan
xiv

63

Gambar
4.14

4.15

4.16

Halaman

Hasil Pengukuran Rata-rata Kelembaban Udara pada R u a n g Instalasi
Penyakit Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi
Sumatera Selatan

64

Hasil Pengamatan Rata-rata Pasien pada R u a n g Instalasi Penyakit
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan

66

Hasil Pengamatan Rata-rata Pengunjung pada R u a n g Instalasi Penyakit
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera
Selatan

67

4.17 Histogram Data Hasil Pengajaran pada Tes A w a l

71

4.18 Histogram Data Hasil Pengajaran pada Tes A k h i r

73

XV

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

Halaman

1.

Silabus

90

2.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( R P P )

93

3.

Soal-Soal Evaluasi

H O

4.

Eembar Jawaban

113

5

Kunci Jawaban

114

6.

Media Pembelajaran (Handout)

115

7.

Hasil Evaluasi Siswa Kelas X M I P A
Palembang Tahun Ajaran 2013/2014

8.

Gambar Alat danBahan Penelitian

9.

Gambar
Tahap
Penelitian
Muhammadiyah Palembang

5 Semester 1 S M A Negeri

4
129
130

pada

Laboratorium

Universitas
133

10. G a m b a r T i t i k P e n g a m b i l a n S a m p e l d a n A k t i v i t a s d i d a l a m ruangan
Penyakit
s e b e l u m serta saat j a m b e s u k d i m u l a i p a d a R u a n g Instalasi
Dalam R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera
Selatan

134

11. Gambar Hasil Inokulasi M o r f o l o g i Koloni pada Agar M i r i n g

139

12. Perhitungan Persentase J u m l a h T o t a l K o l o n i pada R u a n g Instalasi
Penyakit D a l a m R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi
Sumtera Selatan

142

13. G a m b a r D o k u m e n t a s i Pengaj aran

143

14. P e r h i t u n g a n d e n g a n P r o g r a m S P S S

146

15. T a b e l N i l a i D i s t r i b u s i t

149

16. Surat K e p u t u s a n D e k a n

150

XVI

Lampiran

Halaman

17. U s u l a n J u d u l S k r i p s i

151

IK. Udangan S i m u l a s i Proposal

152

19. D a f t a r i l a d i r S i m u l a s i P r o p o s a l

153

20. Surat Permohonan Riset ke Kepala Laboratorium
M I P A Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang
21. Sural Permohonan Riset ke
Olaraga Kota Palembang

Kepala

Dinas

Biologi

Fakultas
155

Pendidikan

Pemuda

dan
156

22. Surat Izin Penelitian dari Kepala Dinas Pendidikan P e m u d a dan
Kota Palembang

Olaraga
157

23. Sural Keterangan telah M e l a k u k a n Riset dari Kepala Laboratorium
Biologi Fakultas M I P A Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang

158

24. Surat Keterangan
l^alembang

163

telah

Melakukan

Penelitian

di

SMA

Negeri

4

25. Laporan K e m a j u a n B i m b i n g a n Skripsi P e m b i m b i n g I

164

26. Laporan K e m a j u a n B i m b i n g a n Skripsi P e m b i m b i n g I I

166

xvr.

BAB [
PENDAHULUAN

A. t a l a r B e l a k a n g

Kesehatan

merupakan

anugerah

vang

paling

be-harga

seseoiang yang m e n g a l a m i penyakit tertentu pergi berobat
harapan

p e n v a k i t n v a dapat d i s e m b u h k a n

\ a i t u XosoLd/niiim

disebut

bagi

manusia.

k e r u m a h sakit dengan

R u m a h sakit berasal dari baliasa

dengan N o s o k o m i a l yang artinya adalah

Yunani

rumah

sakit,

sedangkan m i k r o b a n o s o k o m i a l dapat diartikan sebagai m i k r o b a y a n g terdapat d i
r u m a h sakit

R u m a h sakit i n i merupakan

dirawat untuk mencari kesembuhan
kcscnihuhan

luga

merupakan

suatu tempat

dinana

orang yang

d a n ternvata selain m m a i sakit untuk

tempat

bagi

ber'bagai

macam

penyakit

sakit

mencari
lerutama

p e n v a k i t y a n g d i s e b a b k a n o l e h b a k t e r i M e n u r u t I m a n i a r , d k k i 2 0 j 3 5 3 ) ha! i n i dapat
dipicu oleh keberadaan mikroba dalam

ruang perawatan

yang berasal

dari

udara,

karena beberapa cara transmisi m i k r o b a penyebab infeksi dapat d i t u l a i k a n m e l a l u i
udara vang kita hirup
iuang

pcavvatan

yang tidak m e m e n u h i

melalui peralalan.
kesehatan serta
Udara

S e l a m i t u j u g a m e n u r u t A b d i i l l a h . d k k (2Cd 1.207) d i d a l a i n
syarat

^esehatan, pettyakit dapat

bahan-bahan yang digunakar.,

makanan

mcnulai"

dan minuman,

petugas

penting

bakteri.

pengunjung.
tidak mengandung

komponen

nuirisi yang

untuk

a d a m a bakten udara k e m u n g k i n a n terbawa oleh debu, teiesan u a p a i rk e r i n g ataupun
l e r h c m b u s o l e h l i u p a n a n g i n d a n derajat k o n t a m i n a s i m i k r o o r g a n i s m e d a l a m
dapat d i p e n g a r u h i o l e h beberapa faktor l i n g k u n g a n fisiK seoerti suhu,

I

ruangan

kelembaban,

2

sanitasi dan k e b e r s i h a n l i n g k u n g a n , luas ventilasi, kepadatan dan t i n g k a t a k t i v i t a s
i n d i v i d u y a n g berada d a l a m ruangan tersebut. S e l a m a di d a l a m r u a n g a n tersebut
aktivitas, m a k a debu a k a n m e l a y a n g - t a y a n g sebagai akibat gerak dari udara,

ada

Setiap

spesies m i k r o o r g a n i s m e a k a n t u m b u h d e n g a n b a i k di d a l a m l i n g k u n g a n n y a h a n y a
selama k o n d i s i n y a m e n g u n t u n g k a n bagi p e r t u m b u h a n n y a dan u n t u k m e m p e r t a h a n k a n
dirinya.
R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan adalah
rumah

sakit negeri,

pengobatan.

r u m a h sakit ini terdiri dari beberapa tempat

atau

R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m adalah salah satu ruang

yang terdapat di R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten

bangsal

pengobatan

di P r o v i n s i Sumatera

Selatan, d i m a n a pada ruangan i n i sangat jelas terlihat seperti k o n d i s i l i n g k u n g a n y a n g
tidak terawat,

kotor, k u m u h , lembab,

penatalaksanaan/menajemen
Kondisi

fisik

k u r a n g p e n c a h a y a a n serta adanya

indikasi

kebersihan l i n g k u n g a n r u m a h sakit y a n g k u r a n g baik.

r u m a h sakit seperti i n i akan m e m i c u m i k r o b a udara akan

tumbuh

dengan baik karena menyediakan sumber nutrisi bagi pertumbuhannya.
Tujuan

dari penelitian ini adalah u n t u k mengetahui beberapa

morfologi

m i k r o b a n o s o k o m i a l asal udara y a n g terdapat pada R u a n g Instalasi P e n y a k i t D a l a m
Rumah

Sakit U m u m Daerah

Kabupaten

di Provinsi Sumatera

Selatan, M e l i h a t

kondisi ruangan tersebut y a n g sangat j a u h u n t u k dikategorikan sebagai r u m a h sakit
y a n g baik dari segi bangunan, kebersihan, k e a m a n a n m a u p u n

sarana dan prasarana

l a i n n y a S e l a i n u n t u k m e n g e t a h u i beberapa j e n i s m i k r o b a n o s o k o m i a l asal udara y a n g
terdapat

pada

Ruang

Instalasi

Penyakit

Dalam

Rumah

Sakit

Umum

Daerah

Kabupaten di P r o v i n s i Sumatera Selatan, penelitian ini j u g a nantinya akan diajarkan

3

di

Sekolah

Menengah

Diharapkan penerapan

Atas

dengan

model

pembelajaran

Picture

and

Picture.

m o d e l p e m b e l a j a r a n Picture and Picture d a p a t m e n i n g k a t k a n

hasil beiajar siswa kelas X semester

I S M A Negeri 4 Palembang

Tahun Ajaran

2015/2016.
Berdasarkan uraian tersebut, m a k a penulis tertarik u n t u k m e l a k u k a n penelitian
dengan

judul "Studi Morfologi

Instalasi

Penyakit

Dalam

Mikroba Nosokomial Asal Udara

Rumah

Sakit U m u m

Sumatera Selatan d a nPengajarannya

Daerah

Kabupaten

pada

Ruang

di Provinsi

di S M A Negeri 4 Palembang. Penelitian yang

dilakukan ini berkaitan dengan mata pelajaran biologi S M A Kelas X semester 1 pada
K o m p e t e n s i dasar 4.4. M e n y a j i k a n data tentang m o r f o l o g i serta peran
d a n Eubacteria

Archaebacteria

pada berbagai aspek kehidupan dalam bentuk laporan tertulis. U n t u k

ntewujudkan pembelajaran

yang berorientasi pada siswa, diperlukan metode

p r o s e s p e m b e l a j a r a n y a i t u m e l a l u i m o d e l pembehjarm

Picture and

dalam

Picture.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, m a k a r u m u s a n masalah y a n g d i a j u k a n
oleh penulis adalah:
1. B a g a i m a n a m o r f o l o g i k o l o n i b a k t e r i n o s o k o m i a l a s a l u d a r a y a n g d i t e m u k a n p a d a
Ruang

Instalasi Penyakit D a l a m

Provinsi Sumatera
2

Apakah dengan

Rumah

Sakit U m u m Daerah

Kabupaten di

Selatan?
menggunakan

mode! pembelajaran

Picture

and Picture

dapat

m e n i n g k a t k a n hasil beiajar siswa kelas X M I P A 5 S M A N e g e r i 4 P a l e m b a n g pada
Kompetensi

dasar

4,4. Menyajikan

data

tentang

morfologi

serta

peran

4

Archaehacleria

d a n Euhaclena

pada berbagai

aspek kehidupan

dalam

bentuk

laporan tertulis?

C.

I iijiian Penelitian
Berdasarkan

uraian permasalahan

y a n g telah d i k e m u k a k a n d i atas

maka

bakteri

yang

tujuan penelitian adalah;
1, U n t u k

mengetahui

morfologi

koloni

nosokomial

asal

udara

d i t e m u k a n pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m R u m a h Sakit U m u m

Daerah

K a b u p a t e n di P r o v i n s i S u m a t e r a Selatan
2. U n t u k m e n i n g k a t k a n hasil beiajar s i s w a m e l a l u i p e n e r a p a n

model

pembelajaran

Picture and Picture p a d a s i s w a k e l a s X s e m e s t e r I S M A N e g e r i 4 P a l e m b a n g p a d a
Kompetensi

dasar

Archaebacteria

4,4. Menyajikan

d a n laihacteria

data

pada berbagai

tentang

morfologi

aspek kehidupan

serta

peran

dalam

bentuk

laporan tertulis,

D. Hipotesis Penelitian
1

D i d u g a terdapat berbagai m a c a m m o r f o l o g i k o l o n i bakteri n o s o k o m i a l asal

udara

yang d i t e m u k a n pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m R u m a h Sakit U m u m Daerah
Kabupaten d iProvinsi Sumatera Selatan!
2

Diduga

dengan

penerapan

model

pembelajaran

Picture

m e n i n g k a t k a n hasil beiajar siswa kelas X M I P A 5 semester
Palembang T a h u n .Ajaran 2 0 1 5 / 2 0 1 6 !

a n d Picture

dapat

I di S M A Negeri 4

5

K. k e m i n a a n

Penelitian

1. B a m P e n e i i t i
Peneliti dapat mengetahui
asal u d a r a pada R u a n g

berbagai m a c a m
Instalasi

kabupaten di Provinsi Sumatera
2

Penyakit

morfologi koloni bakteri
Dalam Rumah

nosokomial

Sakit U m u m

Daerah

Selatan

B a g i Sisvva
Dapat dijadikan sebagai bahan pengayaan untuk m e n i n g k a t k a n hasil beiajar
siswa kelas X Semester 1 S M A Negeri 4 Palembang pada materi
dan

^ Bagi

pada

Archaehacleria

Ijihaelei-ia.
Masyarakat

Memberikan

informasi

kepada

masyarakat

bahwa

rumah

sakit

selain

bangsal

pengobatan juga merupakan penyebab utama penyakit infeksi,

V. R u a n g L i n g k u p d a n B a t a s a n

Penelitian

t. R u a n g L i n g k u p P e n e l i t i a n
a. B a k t e r i n o s o k o m i a l

asal

udara yang ditemukan

pada Ruang

Instalasi

Penyakit

D a l a m R u m a h Sakil U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera Selatan pada
Kuang

Petawatan

Laki-Laki

N o n Infeksi dan Ruang

Perawatan

Wanita N o n

Inleksi
b

Penelitian isolasi d a n identifikasi d i l a k u k a n d i L a b o r a t o r i u m
Keguruan danilmu Pendidikan Universitas M u h a m m a d i y a h

e

Peiigaiaraii

hasil

penelitian

dilakukan

di S M A Negeri

Biologi

l^akullas

Palembang.
4 Palembang

S e m e s t e r i t a h u n a j a r a n 2 0 1 5 / 2 0 1 6 p a d a m a t e r i Archaehacleria

dan

kelas

E/ihaclena.

X

6

2 . Batasan Penelitian
a. P e n g a m b i l a n s a m p e l d i l a k u k a n t i g a k a l i d a l a m d u a m i n g g u , w a k t u

pengambilan

s a m p e l y a i t u p a d a saat j a m besuk b e l u m d i b u k a ( p u k u l 0 9 : 0 0 W I B ) d a n p a d a saat
j a m besuk sudah d i b u k a ( p u k u l 11,00 W I B ) , d i m a n a j a m besuk y a n g selanjutnya
(pukul
yang

16 0 0 W I B ) t i d a k d i l a k u k a n p e n g a m b i l a n s a m p e l k a r e n a proses i n k u b a s i
akan

dilakukan

memungkinkan

proses

1 x 2 4 j a m setelah
identifikasi

pengambilan

dilakukan

pada

sampel,

pukul

maka

tidak

16:00W I B

dan

berdasarkan hasil survei juga diketahu. b a h w a tingkat aktivitas y a n g ada d i d a l a m
ruangan pada o u k u l 16.00 W I B iebih rendah dari pada p u k u l 11.00 W I B
b

P e n g a m b i l a n s a m p e l m e n g g u n a k a n l e i i n i k Settling Pkife d e n g a n m e t o d e
I'kiie.

Penentuan

ruangan

penganibi:an

sampel

dengan

Exposure

menggLiiakan

metode

/ hirf u>sc Sc intf 4ii ig.
e

Parameter sekunder dalam penelitian i n i meliputi suhu udara, k e l e m b a b a n

udara,

j u m l a h pasien, j u m l a h pengunjung, a i a n g bangunan, sarana d a n prasarana, sanitasi
dan kebersihan r u a n g a n serta a k t i \ has y a n g d i l a k u k a n d i d a l a m r u a n g a n
d. P a r a m e t e r p r m e r d a l a m p e n e l i t i a n m e l i p u t i i s o l a s i s e r t a i d e n t i f i k a s i

morfologi

"koloni meliputi (bentuk koloni, tepian koloni, elevasi koloni d a n warna
morfologi
e

koloni)

m i k r o b a ( b e n t u k sei, p e w a r n a a n G r a m d a n p e w a r n a a n s p o r a ) .

Pengajaran hasil penelitian d i l a k u k a n di S M A Negeri 4 Palembang kelas X M I P A
5 semester I dengan j u m l a h siswa sebanyak 33 orang pada materi
dan

Ei/hacferla.

Archaehacleria

BAB I I
TINJAUAN PUSTAKA

A. Rumah Sakit
R u m a h sakit adalah

suatu tempat

dimana orang yang sakit dirawat d a n

d i t e m p a t k a n d a l a m j a r a k y a n g s a n g a t delcat, d i t e m p a t i n i p a s i e n m e n d a p a t k a n
dan

perawatan

kesembuhan

untuk dapat sembuh.

juga

merupakan

penyakit yang disebabkan

Tetapi, rumah

tempat

bagi

sakit selain

berbagai

macam

oleh bakteri d a n merupakan

infeksi. Bakteri dapat hidup d a nberkembang

untuk

terapi
mencari

penyakit

terutama

penyebab utama

penyakit

d i l i n g k u n g a n r u m a h sakit seperti a i r ,

udara d a n lantai (Noer, 2012:73).
R u m a h sakit u m u m pemerintah pusat d a n daerah diklasifikasikan menurut
Kepmenkes

R I . N o . 3 4 0tahun 2 0 1 0menjadi r u m a h sakit kelas A , B , C d a n D .

Klasifikasi tersebut didasarkan pada unsur pelayanan, ketenagaan, fisik d a n peralatan.
1.

R u m a h sakit u m u m kelas A , adalah

r u m a h sakit u m u m yang

mempunyai

tasilitas d a n k e m a m p u a n pelayanan m e d i k spesialistik luas d a n subspesialistik
luas.
2.

R u m a h sakit u m u m kelas B , adalah
fasilitas

dan kemampuan

spesialistik d a nsubspesialistik
3.

pelayanan

r u m a h sakit u m u m yang
medik

mempunyai

sekurang-kurangnya

sebelas

terbatas.

R u m a h sakit u m u m kelas C , adalah

r u m a h sakit u m u m yang

fasilitas d a n k e m a m p u a n pelayanan m e d i k spesialistik dasar.

7

mempunyai

8

4.

R u m a h sakit u m u m kelas D , adalah

r u m a h sakit u m u m yang

mempunyai

tasilitas dan k e m a m p u a n p e l a y a n a n m e d i k dasar.
Berdasarkan U U N o 4 4 t a h u n 2 0 0 9 tentang R u m a h S a k i t pasal 4 d a n 5 ,
dinyatakan b a h w a r u m a h sakit m e m p u n y a i tugas m e m b e r i k a n pelayanan
secara p a r i p u m a yaitu pelayanan

perorangan

kesehatan

kesehatan

yang meliputi promotif,

preventif, kuratif dan rehabilitatif, u n t u k m e n j a l a n k a n tugas tersebut r u m a h sakit
m e m p u n y a i fungsi:
a.

Penyelenggaraan

pelayanan

pengobatan

dan pemulihan

kesehatan

sesuai

dengan standar pelayanan r u m a h sakit.
b.

Pemeliharaan

d a n peningkatan

kesehatan

perorangan

melalui

pelayanan

kesehatan y a n g p a r i p u m a tingkat kedua dan ketiga sesuai kebutuhan medis.
0.

Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia dalam rangka
peningkatan k e m a m p u a n dalam pemberian pelayanan kesehatan.

d.

Penyelenggaraan
bidang

kesehatan

penelitian d a n pengembangan
dalam rangka

peningkatan

serta

penapisan

pelayanan

teknologi

kesehatan

dengan

memperhatikan etika i l m u pengetahuan bidang kesehatan.

B. Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten di Provinsi Sumatera Selatan
R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera Selatan ini
terdiri dari beberapa tempat atau bangsal

pengobatan,

melihat dari kondisi fisik

R u m a h Sakit U m u m Daerah Kabupaten d i Provinsi Sumatera Selatan yang kurang
memadai

dilihat

pencahayaan,

dari

segi

penghawaan,

keamanan,

kontruksi

bangunan,

kualitas

udara,

d a n fasilitas sanitasi serta kebersihan ruangan. H a l i n i

9

tentunya akan m e m i c u pertumbuhan m i k r o b a udara dengan sangat baik d a n pada
a k h i m y a akan m e n i m b u l k a n penyakit baru bagi pasien yang sedang dirawat yaitu
salah satunya penyakit infeksi n o s o k o m i a l .

1. Ruang Instalasi Penyakit Dalam Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten di
Provinsi Sumatera Selatan
R u a n g Intalasi Penyakit D a l a m adalah salah satu bangsal perawatan

yang

ada di R u m a h Sakit U m u m D a e r a h Kabupaten d i Provinsi Sumatera Selatan, R u a n g
Instalasi Penyakit D a l a m i n i termasuk ruangan kelas I I I yang terletak d i lantai I I .
R u a n g a n i n i terdapat 4 R u a n g a n yaitu R u a n g Perawatan Laki-laki N o n Infeksi, R u a n g
Perawatan

Laki-laki

Infeksi, Ruang

Perawatan

Wanita N o n Infeksi

dan Ruang

P e r a w a t a n W a n i t a Infeksi, terdapat j u g a satu ruangan khusus u n t u k para perawat serta
meja perawat y a n g terletak di ujung ruangan.
Pada R u a n g Perawatan Penyakit D a l a m Kelas I I I ini berbeda dengan ruang
perawatan kelas yang lain, dimana pada ruang perawatan ini tidak

menggunakan

pendingin ruangan seperti A C m e l a i n k a n m e m a k a i kipas angin itupim tidak berfungsi
dengan baik, masing-masing

ruang perawatan

terdapat

10 tempat

tidur

ruangan sangat kotor, lembab d a n tidak teratur, sedangkan pada R u a n g

pasien,

Perawatan

Kelas I I kondisi ruangan lebih bersih dan teiatur terdapat empat ruangan pada R u a n g
Perawatan Kelas I I ini yaitu Ruang Perawatan I I A , Ruang Perawatan I I B , Ruang
Perwatan I I C , d a nR u a n g Perawatan I I D , tiap ruangan terdqjat 3 tempat tidur,
ruangan tidak m e m a k a i A C tetapi m e m a k a i kipas angin yang berfungsi dengan baik.
U n t u k R u a n g Perawatan Kelas I atau disebut R u a n g Perawatan P I V m e r u p a k a n ruang
perawatan y a n g sudah c u k u p bagus karena pada setiap ruangan terdiri dari

satu

10

pasien,

ruangan

menggunakan

A C , ruangan

bersih

d a n teratur.

Untuk

Perawatan Kelas I m a u p u n Kelas I Itidak dikhususkan untuk satu m a c a m

Ruang
penyakit

m e l a i n k a n d i ruang tersebut terdapat p e n y a k i t y a n g berbeda-beda.

Ruang Perawatan
Wanita infeksi

u
•a
c
i>

Tangga
Menuju
Lantai I

Ruang
Perawatan Lakilaki Non Infeksi

1

1

U
CL

B
ft
4->

«

c

'5?

s

Ruang Perawatan
Wanita Non
Infeksi

Ruang Khusus

Ruang Perawatan

Perawat

Laki-laki Infeksi

Gambar 2.1. Denah Ruang Instalasi Penyakit Dalam
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

Pada denah d i atas dapat d i l i h a t keberadaan
Penyakit

Dalam Rumah

Selatan, adapun

Sakit U m u m Daerah

hasil temuan yang didapatkan

ruang perawatan d i Instalasi

Kabupaten

d i Provinsi

Sumatera

setelah d i l a k u k a n survei pada hari

R a b u , tanggal 14 Januari 2 0 1 5 pada R u a n g Instalasi Penyakit D a l a m tersebut sebagai
berikut:

Gambar 2.2. Dinding Ruangan yang Berdebu
(Dokumentasi Peneliti. 2015)

Gambar 2.3. Sudut Lantai Ruangan Berkarat
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

11

a. S u d u t r u a n g a n p a d a l a n t a i b e r k a r a t , d i n d i n g r u a n g a n t e r d a p a t b a n y a k d e b u d a n
tanah yang menempel.

Gambar 2.4, Kipas Angin dalam Ruangan
(Dokumentasi Peneliti. 2015)

b. V e n t i l a s i d a n j e n d e l a y a n g b e r d e b u ,

Gambar 2.5. Ventilasi yang Buruk
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

tanah yang menempel

serta

terdapat

b a n y a k sarang serangga, rata-rata pada setiap ruangan terdapat 6 b u a h l a m p u
d a n h a n y a 3 b u a h b a h k a n a d a y a n g h a n y a 2 b u a h saja y a n g bisa m e n y a l a .
S e m u a r u a n g a n t i d a k m e n g g u n a k a n A C , h a n y a saja m e m a k a i 4 b u a h
angin dan itupun tidak berfungsi dengan baik.

Gambar 2.6. Jendela yang Berdebu
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

Gambar 2.7. Lokasi Tempat Tidur
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

kipas

12

Gambar 2.8. Barang-Barang yang Diletakan d.
Bawah Tempat fldur
(Dokumentasi Peneliti. 2015)

Gambar 2.9. Kotak Sampah dan Sendal yang
Terdapat dalam Ruangan
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

c. S e t i a p r u a n g a n d i I n s t a l a s i P e n y a k i t D a l a m t e r d a p a t 1 0 b u a h t e m p a t t i d u r y a n g
t i d a k m e m a k a i sprai, d i b a w a h t e m p a t t i d u r d i j a d i k a n t e m p a t p e n y i m p a n a n
barang-barang m i l i k pasien seperti pakaian dan sendal.
d. P a d a setiap r u a n g a n terdapat

1 buah kotak sampah dan

1 buah sapu

yang

berada di dekat tempat tidur pasien.

Gambar 2.10. Binatang yang Berkeliaran
( Dokumentasi Peneiiti, 2015)

Gambar 2.11 Wastafel yang Tidak Berfungsi
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

13

Gambar 2.12. Kamar Mandi Ruang Perawatan
Laki-laki Non Infeksi
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

Gambar 2.13. Kamar Mandi Ruang Perawatan
Wanita Non Infeksi
(Dokumentasi Peneliti, 2015)

f. S e m u a t o i l e t d i s e t i a p r u a n g a n s a n g a t k o t o r , j o r o k d a n b a u , a i r t i d a k m e n g a l i r
dengan baik. lantai toilet berkarat,
wastafel

l a m p u tidak hidup pada toilet, 2 buah

y a n g ada sudah rusak tidak ada aliran a i r n y a serta terdapat bintang

seperti k u c i n g yang bebas berkeliaran di d a l a m ruangan.

2. Persyaratan Bangunan Rumah Sakit
a. Linftkungan Bangunan
1) L i n g k u n g a n b a n g u n a n r u m a h s a k i t h a r u s m e m p u n y a i batas y a n g j e l a s , d i l e n g k a p i
dengan pagar yang kuat dan tidak m e m u n g k i n k a n orang atau binatang

peliharaan

keluar m a s u k dengan bebas.
2) L i n g k u n g a n , ruang dan bangunan r u m a h sakit harus selalu dalam keadaan bersih
dan

tersedia

fasilitas sanitasi

secara kualitas

d a n kuantitas

yang

memenuhi

persyaratan kesehatan sehingga tidak m e m u n g k i n k a n sebagai tempat berenang dan
b e r k e m b a n g b i a k n y a serangga, binatang pengerat serta binatang pengangu

lainnya.

14

b. Kontruksi Bangunan
1) L a n t a i harus terbuat dari bahan y a n g kuat, k e d a p air, p e r m u k a a n rata, t i d a k licin,
w a m a terang dan m u d a h dibersihkan.
2 ) P e r m u k a a n d i n d i n g h a m s rata, kuat, b e w a m a terang d a n m e n g g u n a k a n c a t y a n g
t i d a k l u n t u r serta t i d a k m e n g g u n a k a n cat y a n g m e n g a n d u n g l o g a m berat.
3) Ventilasi alamiah h a m s dapat m e n j a m i n aliran udara d i dalam k a m a r atau ruang
dengan baik.
4) Langit-langit hams kuat, b e w a m a terang dan m u d a h dibersihkan.

c. Kualitas Udara Ruangan
Tabel 2.1. Kualitas Udara Ruang 1
No

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(Sumber

Ruang atau Unit
Operasi
Bersalin
Pemul ihan/Pera watan
Observasi Bayi
Perawatan Bayi
Perawatan Prematur
ICU
Jenazah/autopsy
Pengindraan Medis
Laboratorium
Radiologi
Sterilisasi
Dapur
Gawat Darurat
Administrasi, Pertemuan
Ruang Luka Bakar
: Septiari, 2012:12)

Konsentrasi Maksimum Mikroorganisme Udara
(CFU/m^)
10
200
200-500
200
200
200
200
200-500
200
200-500
200-500
200
200-500
200
200-500
200

d. Penghawaan
Sistem suhu dan kelembaban hendaknya didesain sedemikian m p a
dapat m e n y e d i a k a n suhu dan kelembaban seperti d a l a m tabel berikut:

sehingga

15

Tabel 2.2. Standar Suhu, Kelembaban dan Tekanan Udara Menurut Fungsi
Ruang
Ruang
1
z-)
3

Operasi

4
5

10

Obsevasi bayi
Perawatan bayi
Perawatan prematur
ICU
Jenazah/autops'
Pengindraan medis
Laboratorium

11

Suhu C o

Kelembaban (%)

Tekanan

19-24

45-60

Positif
rOSlllI
Seimbang

fS\

[J a r c h i l l .

A

Pemulihan/pera watan

45-60
as fx\
H J-OU
J J UU
J J UU
35-60

S

45-60
35-60

aciniDang
OCllllUallg
Prtcitif
rusiiii
Positif
Negatif
Seimbang
Positif

Radiologi

45-60

Seimbang

12

Sterilisasi

35-60

Positif

13

Dapur

45-60

Seimbang

35-60

Positif
Seimbang
Positif

6
7
8
9

14
15
16

Gawat darurat
Administrasi pertemuan
Ruang luka bakar
(Sumber: Septiari, 2012:15)

35-60

e. Fasilitas Sanitasi
Perbandingan j u m l a h tempat tidur pasien dengan j u m l a h toilet dan j u m l a h
kamar mandi adalah seperti pada tabel berikut:
Tabel 2.3. Indeks Perbandingan Tempat

Tidur, Toilet dan

Jumlah

Kamar

Mandi
No
1

Jumlah tempat tidur
s.d.lO

2
3

s.d.20
s.d.30

4

Jumlah toilet
1
2
3

Jumlah kamar mandi
1
2
3

4
4
s.d.40
Setiap penambahan 10 tempat tidur harus ditambah 1 toilet dan 1 kamar mandi

(Sumber: Septiari, 2012:16)

C . Tinjauan Umum Bakteri Udara
Menurut Fitria ( 2 0 0 8 : 7 7 ) udara sebagai salah satu komponen
merupakan

kebutuhan

yang

paling

utama

untuk

mempertahankan

lingkungan
kehidupan.

16

M e t a b o l i s m e d a l a m t u b u h m a k h l u k hidup tidak m u n g k i n dapat berlangsung

tanpa

oksigen y a n g berasal dari udara. Selain o k s i g e n terdapat zat-zat lain y a n g t e r k a n d u n g
di udara. y a i t u k a r b o n m o n o k s i d a , k a r b o n d i o k s i d a , f o r m a l d e h i d , j a m u r , v i r u s d a n
scbagainya. Zat-zat tersebut j i k a m a s i h berada d a l a m batas-batas tertentu m a s i h dapat
dineiralisir. tetapi j i k a sudah m e l a m p a u i a m h a n g batas m a k a proses netralisir a k a n
terganggu. P e n i n g k a t a n konsentrasi zat-zat d i d a l a m udara tersebut dapat disebabkan
oleh aktivitas manusia.
1. Kandungan Mikroba di Dalam Udara
M e n u r u t M o e r d j o k o (2004:89) udara m e r u p a k a n elemcn y a n g sangat penting
bagi k e h i d u p a n

manusia.

I'anpa a d a udara

m a n u s i a tidak dapat bertahan

hidup.

M i k r o o r g a n i s m e d i udara m e r u p a k a n unsur pencemaran yang sangat berarti sebagai
penyebab gejala berbagai penyakit antara lain iritasi mata. kulit, saluran pemapasan
( I S P A ) dan Iain-lain,
a. U d a r a d i D a l a m R u a n g a n
Tingkat pencemaran udara d i dalam ruangan oleh m i k r o b a dipengaruhi oleh
faktor-faktor seperti laju v e n t i l a s i . padatnya o r a n g dan sifat serta t a r a f kegiatan o r a n g orang

Mikroorganisme terhembuskan

dalam

percikan dari hidung dan m u l u t selama bersin, batuk bahkan bercakap-cakap.

Titik-

litik

yang menempati

air yang

ruangan

terhembuskan

dari

tersebut.

saluran

pemapasan

mempunyai

ukuran

yang

beragam dari m i k r o m e t e r sampai milimeter. Titik a i ryang ukurannya j a t u h dalam
kisaran m i k r o m e t e r yang rendah akan tinggal dalam udara sampai beberapa lama,
telapi y a n g berukuran besar segera j a t u h k e lantai atau p e r m u k a a n benda lain. D e b u

17

dari

permukaan

i n i sebenlar-scbenlar

akan

berada

dalam

udara

selama

berlangsungnya kegiatan dalam ruangan tersebut (Pelczar dan Chan. 2012:862).
b. U d a r a d i I,uar ( A t m o s l e r )
P e r m u k a a n b u m i yaitu daratan d a n lautan m e r u p a k a n sumber
mikroorganisme yang ada dalam atmosfer.
pariikel-partikel debu tersebut m e m b a w a

kebanyakan

A n g i n m e n i m b u l k a n debu dari
mikroorganisme

yang

menghuni

S e j u m l a h besar a i r d a l a m bentuk titik-titik a i r m e m a s u k i atmosfer dari

tanah,
tanah.

permukaan

laut. teluk d a n k u m p u l a n a i r a l a m i a h lainnya. D i s a m p i n g i t u . a d a banyak

fasilitas

pengeloiahan

regional

mempunyai

industri,

pcrtanian

potensi menghasilkan

d a n kolapraja.
aerosol

baik

lokal

maupun

berisikan mikroorganisme (Pelczar d a n

Chan. 2012:863).

2, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberadaan Bakteri Udara
Selain m e n y e d i a k a n nutrien yar.g sesuai u n t u k kultivasi bakteri, j u g a perlu
disediakan kondisi fisik yang m e m u n g k j n k a n pertumbuhan

o p t i m u m . Bakteri tidak

h a n y a amat ber^'ariasi d a l a m persyaratan n u t r i s i n y a , tetapi j u g a m e n u n j u k k a n

respon

yang berbeda-beda terhadap kondisi fisik di dalam lingkungannya. U n t u k berhasilnya
kultivasi berbagai tipe bakteri d i b u t u h k a n suatu k o m b i n a s i nutrien serta l i n g k u n g a n
fisik yang sesuai.
a. S u h u
Suhu juga mempengaruhi
organisme.

Keragaman

laju pertumbuhan dan j u m l a h total

suhu dapat juga merubah

pertumbuhan

proses-proses metabolik

tertentu

serta m o r f o l o g i sel. Setiap spesies bakteri t u m b u h pada suatu kisaran s u h u tertentu.

18

A t a s d a s a r i n i m a k a b a k t e r i d a p a t d i k l a s i f i k a s i k a n s e b a g a i psikrofil y a n g t u m b u h p a d a
O'' s a r e i p a i 3 0 ^ C , MesofiX y a n g t u m b u h p a d a 2 5 s a m p a i 4 0 ^ C d a n termofil y a n g t u m b u h
pada suhu 50"C atau lebih (Pelczar dan Chan, 2006:138).

b. A t m o s f e r G a s
Gas-gas utama yang mempengaruhi pertumbuhan bakteri ialah oksigen dan
karbondioksida. Bakteri

mempcrlihatkan keragaman

y a n g luas d a l a m h a l respon

terhadap oksigen bebas (Pelczar dan C h a n , 2006:139).

c. K e a s a m a n a t a u K e b a s a a n ( p H )
p H o p t i m u m bagi k e b a n y a k k a n bakteri terletak antara 6,5 d a n7,5. N a m u n ,
beberapa spesies dapat t u m b u h d a l a m keadaan sangat m a s a m atau sangat alkalin. B i l a
bakteri dikultivasikan d i dalam suatu m e d i u m yang m u l a - m u l a disesuaikan p H nya,
misalnya 7 . m a k a m u n g k i n sekali p H i n iakan berubah sebagai akibat

adanya

senyawa-senyawa asam atau basa yang dihasilkan selama pertumbuhannya (Pelczar
dan Chan, 2006:141).

3. Bentuk-Bentuk Bakteri
Menurut

A y u (2013) bakteri m e m p u n y a i beberapa m a c a m

bentuk d a n

diantaranya sebagai berikut:
a. Kokus
K o k u s b e r a s a l d a r i k a t a coccus

yang berarti biji buah. O l e h karena itu,

bakteri jenis k o k u s berbentuk bulat menyerupai biji buah.

19

Gambar 2.14. Bentuk Bakteri Kokus
(Sumber: Ayu, 2013)

Gambar 2.15. Bakteri Staphyloccus
(Sumber : Zulli, 2014)

b. Basil
B a s i l b e r a s a l d a r i k a t a bacillus y a n g b e r a r t i t o n g k a t a t a u b a t a n g k e c i l . T i a p tiap jenis basil m e m p u n y a i bentuk-bentuk sendiri yang khas. A d a yang

panjang,

pendek, berujung, bulat, persegi, lancip, berbentuk lurus dan bengkok. B e n t u k basil
dapat dibedakan menjadi, basil tunggal, diplobasil, streptobasil.

Gambar 2.16. Bentuk Bakteri Basil
(Sumber: Efi, 2013)

Gambar 2.17. Bakteri Basillus
(Sumber : Zulli, 2014)

c. Spirilia
K e l o m p o k bakteri yang dikategorikan antara lain, k o m (misalnya
choleraepcn),

spiral dan spirochete.

Vibrio

20

y v / \

I

spiral

*

Vibrio

Gambar 2.19. Bakteri Spirillt
(Sumber: Budtsma, 2015)

Spiroseta

Gambar 2.18. Bentuk Bakteri Spirilla
(Sumber: Efi, 2013)

4 . Morfologi Koloni
Pengamatan bakteri dapat d i l a k u k a n secara individual, satu per-satu,

maupun

secara k e l o m p o k d a l a m bentuk koloni. Jika bakteri d i t u m b u h k a n d i d a l a m
m e d i u m y a n g tidak cair, m a k a terjadilah suatu k e l o m p o k yang l a z i m n y a
k o l o n i . B e n t u k k o l o n i berbeda-beda bagi setiap spesies tertentu. Besar
koloni, mengkilat tidaknya, halus kasamya permukaan dan w a m a koloni
sifat-sifat

yang diperlukan dalam

menentukan

identifikasi

suatu

bakteri m e m p u n y a i w a m a

disebut
kecilnya

merupakan

spesies.

bakteri tampak jelas j i k a bakteri tersebut diamati dalam k e l o m p o k .

suatu

Wama

Kebanyakan

yang keputih-putihan, kelabu, kekuning-kuningan

atau

h a m p i r bening, a k a n tetapi ada j u g a beberapa spesies y a n g m e m p u n y a i p i g m e n w a m a
y a n g lebih tegas. A d a n y a w a m a i t u j u