TUTURAN EKSPRESIF PADA BAHASA ANAK DALAM NOVEL BAHASA JEPANG (KAJIAN PRAGMATIK).
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK ….………………………………………………………………..
iii
ABSTRACT ………..……………………………………………………..….
iv
KATA PENGANTAR………………………………….……………………
v
DAFTAR ISI………………………….………………………….…….……. viii
DAFTAR SINGKATAN ……….………………………………………..….
xi
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………
1
1.1 Latar Belakang ……………………………………………………..
1
1.2 Pembatasan Masalah ………………………………………………
6
1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………......
6
1.4 Kegunaan Penelitian ……………………………………………….
7
1.5 Kerangka Pemikiran ……………………………………………….
7
1.6 Metodologi Penelitian………………………………………………
8
1.7 Sistematika Penulisan ……………………………………………… 10
BAB II KAJIAN TEORI …………………………………………………… 11
2.1 Penelitian Terdahulu …….………………………………………… 11
2.2 Pragmatik ………………………………………………………….. 12
2.2.1 Peristiwa Tutur ………………………………………………. 14
2.2.2 Tindak Tutur …………………………………………………. 15
2.2.3 Wacana ………………………………………………………. 17
viii
2.2.4 Konteks ………………………………………………………. 18
2.3 Bahasa Anak ………………………………………………………. 19
2.3.1 Perkembangan Bahasa Anak ………………………………… 20
2.3.2 Perbedaan Antara Bahasa Anak Laki-Laki dan Perempuan … 21
2.4 Kelas Kata ……………………………………………………….… 22
2.5 Kandoushi …………………………………………………………. 27
2.5.1 Pengertian Kandoushi………………………………………… 27
2.5.2 Macam-Macam Kandoushi ………………………………….. 28
2.5.3 Ciri-Ciri Kandoushi ……………………………………..…… 30
BAB III ANALISIS PENGGUNAAN TUTURAN EKSPRESIF PADA
BAHASA ANAK DALAM NOVEL BAHASA JEPANG …….. 32
3.1 Penggunaan Kandoushi pada Ragam Bahasa Anak dalam Novel
Bahasa Jepang ………………………………………………………. 33
3.1.1 Kandou (Impresi) ……………………………..…………….. 33
3.1.2 Yobikake (Panggilan) ………………………………………... 39
3.1.3 Outou (Jawaban)……………………………………………... 41
3.1.4 Aisatsu (Ungkapan Persalaman) ……………..……………... 43
3.2 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Laki-Laki dan Anak Perempuan 46
3.2.1 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Laki-Laki ..……………. 47
3.2.2 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Perempuan ……………. 49
3.2.3 Kandoushi yang Digunakan oleh Anak Laki-Laki dan Anak
Perempuan …………………………………………………. 52
ix
BAB IV PENUTUP …………………………………………………………. 60
4.1 Simpulan ………………………………………………………….. 60
4.2 Saran ………………………………………………………………. 61
SINOPSIS……………………………………………………………………. 62
DAFTAR PUSTAKA …………………………………..…………………... 65
DAFTAR KAMUS ………………………………..………………………… 67
DAFTAR ACUAN MEDIA ELEKTRONIK ……………..……………… 68
LAMPIRAN DATA ………………………………………………………… 69
RIWAYAT HIDUP PENULIS …………………………………………….. 81
x
DAFTAR SINGKATAN
MGNT
: Madogiwa no Totto-chan
BWZT
: Bokura wa Zukkoke Tanteidan
xi
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK ….………………………………………………………………..
iii
ABSTRACT ………..……………………………………………………..….
iv
KATA PENGANTAR………………………………….……………………
v
DAFTAR ISI………………………….………………………….…….……. viii
DAFTAR SINGKATAN ……….………………………………………..….
xi
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………
1
1.1 Latar Belakang ……………………………………………………..
1
1.2 Pembatasan Masalah ………………………………………………
6
1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………......
6
1.4 Kegunaan Penelitian ……………………………………………….
7
1.5 Kerangka Pemikiran ……………………………………………….
7
1.6 Metodologi Penelitian………………………………………………
8
1.7 Sistematika Penulisan ……………………………………………… 10
BAB II KAJIAN TEORI …………………………………………………… 11
2.1 Penelitian Terdahulu …….………………………………………… 11
2.2 Pragmatik ………………………………………………………….. 12
2.2.1 Peristiwa Tutur ………………………………………………. 14
2.2.2 Tindak Tutur …………………………………………………. 15
2.2.3 Wacana ………………………………………………………. 17
viii
2.2.4 Konteks ………………………………………………………. 18
2.3 Bahasa Anak ………………………………………………………. 19
2.3.1 Perkembangan Bahasa Anak ………………………………… 20
2.3.2 Perbedaan Antara Bahasa Anak Laki-Laki dan Perempuan … 21
2.4 Kelas Kata ……………………………………………………….… 22
2.5 Kandoushi …………………………………………………………. 27
2.5.1 Pengertian Kandoushi………………………………………… 27
2.5.2 Macam-Macam Kandoushi ………………………………….. 28
2.5.3 Ciri-Ciri Kandoushi ……………………………………..…… 30
BAB III ANALISIS PENGGUNAAN TUTURAN EKSPRESIF PADA
BAHASA ANAK DALAM NOVEL BAHASA JEPANG …….. 32
3.1 Penggunaan Kandoushi pada Ragam Bahasa Anak dalam Novel
Bahasa Jepang ………………………………………………………. 33
3.1.1 Kandou (Impresi) ……………………………..…………….. 33
3.1.2 Yobikake (Panggilan) ………………………………………... 39
3.1.3 Outou (Jawaban)……………………………………………... 41
3.1.4 Aisatsu (Ungkapan Persalaman) ……………..……………... 43
3.2 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Laki-Laki dan Anak Perempuan 46
3.2.1 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Laki-Laki ..……………. 47
3.2.2 Penggunaan Kandoushi oleh Anak Perempuan ……………. 49
3.2.3 Kandoushi yang Digunakan oleh Anak Laki-Laki dan Anak
Perempuan …………………………………………………. 52
ix
BAB IV PENUTUP …………………………………………………………. 60
4.1 Simpulan ………………………………………………………….. 60
4.2 Saran ………………………………………………………………. 61
SINOPSIS……………………………………………………………………. 62
DAFTAR PUSTAKA …………………………………..…………………... 65
DAFTAR KAMUS ………………………………..………………………… 67
DAFTAR ACUAN MEDIA ELEKTRONIK ……………..……………… 68
LAMPIRAN DATA ………………………………………………………… 69
RIWAYAT HIDUP PENULIS …………………………………………….. 81
x
DAFTAR SINGKATAN
MGNT
: Madogiwa no Totto-chan
BWZT
: Bokura wa Zukkoke Tanteidan
xi