RPS Partisipasi Sosial Dalam Perencanaan dan Perancangan S2 ALB Jenny

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS BRAWIJAYA – FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM MAGISTER DAN DOKTOR
PROGRAM MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN
Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 – Telp. (0341) 587710, 587711 – Fax. 551430

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
SEMESTER:

GANJIL

GENAP

2

TAHUN AKADEMIK:

0

1

5

-

2

0

1

6

Mata Kuliah

PARTISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN
PERANCANGAN

Ruang

B3.5

Kode MK / Jumlah
SKS

TKA 6204 / 2 SKS

Hari dan Jam

Selasa, Pukul 10.10 – 11.50

Sifat

Wajib

Prasyarat

Tim Dosen
Pengampu

Ketua Tim Dosen

Ir. Jenny Ernawati, MSP, Ph.D.

Anggota Tim

Dr. Ir. Surjono, MTP
Dr. Tech. Cristia Meidiana, ST., M.Eng

A. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI OLEH PESERTA
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat:
1. Mendeskripsikan kelemahan-kelemahan paradigma pembangunan rasionalistik yang umumnya belum melibatkan partisipasi sosial.
2. Mengembangkan pendekatan dan metode partisipasi sosial terhadap kasus-kasus perencanaan dan perancangan yang
dijumpainya.

1
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

3. Memformulasikan penelitian arsitektur dengan pendekatan partisipatif dalam pengembangan arsitektur lokal.

B. POKOK BAHASAN
1.
2.
3.
4.
5.

Review atas paradigma pembangunan: pembangunan ekonomisentris dan berbagai dampak social-budaya dan lingkungannya.
Paradigma pembangunan berkelanjutan dari aspek social-budaya.
Partisipasi sosial dalam konteks kearifan lokal.
Menuju partisipasi sosial dalam perencanaan dan perancangan arsitektur dan kota berkelanjutan.
Metode partisipasi sosial dan kasus-kasus kontemporer dalam perencanaan dan perancangan lingkungan binaan (kota, lingkungan
permukiman, bangunan tunggal, dan sebagainya).

C. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN
Adisasmita, Rahardjo (2006). Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan: Konsep dan Model Community Development,
Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu.
Hariyono, Paulus (2007). Sosiologi Kota untuk Arsitek. Jakarta: Bumi Aksara.
Rapoport, Amos (1982). The Meaning of the Built Environment: A Non-Verbal Communication Approach. London: Sage
Publications.

Sanoff, Henry (2000). Community Participation Methods in Design and Planning. Canada: John Wiley & Sons.
Tim P5 UNDIP (2006). Providing Infrastructure Planning Expertise to a Participatory Development Planning Process In Teluk
Dalam, South NIAS. UNDP - UN Habitat.

2
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

D. SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
PERTEMUAN
KE

POKOK BAHASAN

SUB POKOK BAHASAN

JENIS KEGIATAN
PEMBELAJARAN

BENTUK
TUGAS

BOBOT
NILAI
(%)

1

2

3

4

5

6

1

Program

Pembelajaran

Penjelasan Program
Pembelajaran
Kuliah
Lingkup kajian partisipasi sosial (tatap muka) dan
dalam perencanaan dan
diskusi
perancangan

2

Paradigma
Pembangunan dan
berbagai dampak
sosial budaya dan
lingkungan
(1)

Paradigma Pembangunan dan

berbagai dampak sosial
budaya dan lingkungan
(1)

3

Paradigma
Pembangunan dan
berbagai dampak
sosial budaya dan
lingkung
(2)

Paradigma Pembangunan dan
berbagai dampak sosial
budaya dan lingkungan
(2)

Kuliah
(tatap muka) dan

diskusi

4

Paradigma
pembangunan
berkelanjutan dari
aspek sosial budaya
(1)

Paradigma pembangunan
berkelanjutan dari aspek sosial
budaya
(1)

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

TAKSONOMI

7
1

2

3

4

5

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

Review
tentang
paradigma
pembangunan
dan

dampak2nya

10%

3
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

6

5

Paradigma
pembangunan
berkelanjutan dari
aspek sosial budaya
(2)

Paradigma pembangunan
berkelanjutan dari aspek sosial
budaya
(2)

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

6

Filosofi kearifan lokal
dan partisipasi sosial
(1)

Filosofi kearifan lokal dan
partisipasi sosial
(1)

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

Filosofi kearifan lokal
dan partisipasi sosial
(2)

Kasus-kasus arsitektur rakyat

7

Kasus-kasus arsitektur rakyat

8

Filosofi kearifan lokal
dan partisipasi sosial
(2)

9

Partisipasi sosial
pada lingkungan
binaan dan kota
berkelanjutan

Partisipasi sosial pada
lingkungan binaan dan kota
berkelanjutan

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

10

Metode-Metode
partisipasi sosial
dalam perencanaan
dan perancangan
(1)

Metode-Metode partisipasi
sosial dalam perencanaan dan
perancangan
(1)

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

11

Metode-Metode
partisipasi sosial
dalam perencanaan
dan perancangan
(2)

Metode-Metode partisipasi
sosial dalam perencanaan dan
perancangan
(2)

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

Aplikasi metode
partisipasi sosial
dalam perencanaan
dan perancangan

Aplikasi metode partisipasi
sosial dalam kasus-kasus
perencanaan dan perancangan
lingkungan binaan

12

Presentasi dan
diskusi

Presentasi dan
diskusi

Mengulas
kasus partipasi
sosial pada
arsitektur
rakyat

35%

Seminar dan
Workshop

4
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

13

Pendekatan
partisipatif dalam
mengembang-kan
arsitektur rakyat

Pendekatan partisipatif dalam
mengembang-kan arsitektur
rakyat

Kuliah
(tatap muka) dan
diskusi

14

Contoh aplikasi
pendekatan
partisipasi sosial
dalam arsitektur
rakyat

Contoh aplikasi pendekatan
partisipasi sosial dalam
arsitektur rakyat

Seminar

15

Evaluasi (1)

Seminar

Evaluasi (2)

Seminar

Evaluasi Program

16

17

PEKAN SUNYI

18

UAS/PengumpulanTugas

Aplikasi
pendekatan
partisipasi
sosial dalam
perencanaan
dan
perancangan
lingkungan
binaan

35%

20%

Keterangan Tabel:
- Kolom:
1. Cukup jelas
2. Cukup jelas
3. Cukup jelas
4. Jenis kegiatan pembelajaran bisa berupa: kuliah, diskusi, presentasi tugas, dll.
5. Bentuk tugas: mandiri dan/atau kelompok
6. Bobot nilai disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau tingkat pentingnya
bahasan, atau kompetensi yang utama/pendukung/lainnya. Kriteria penilaian disesuaikan dengan taksonomi.
7. Diisi tingkat kedalaman proses pemahaman: (1 s/d 6)
1. Remember (mengingat); 2. Understand (mengerti); 3. Apply (menggunakan)
4.
Analyze (menganalisa); 5. Evaluate (mengevaluasi); 6. Create (menciptakan)

5
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

Perubahan terhadap batasan-batasan tugas masih memungkinkan, namun setelah melalui kesepakatan antara tim dosen
pengampu dan mahasiswa.

Malang, 16 Februari 2016
Ketua Tim Dosen Pengampu

Mahasiswa Peserta,
Ketua Kelas,

Ir. Jenny Ernawati, MSP, PhD.
NIP. 19621223 198802 2 001

Redi sigit Febrianto
NIM. 156060500111003

6
RPKPS – PATISIPASI SOSIAL DALAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN