Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Alat Bantu Pengajaran Brain Gym untuk Anak Autis Berbasis HTML 5

Perancangan Alat Bantu Pengajaran Brain Gym
untuk Anak Autis Berbasis HTML 5
( Studi Kasus : Sekolah Anak Autis Talenta Kid s Salatiga )
1)

Daru Jaka Sutama 2) Ariya Dwika Cahyono

Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
1)
Email: darujakasutama@gmail.com 2) ariyadc@staff.uksw.edu
Abstract
Autism is a condition when a person was born or infancy where a person unable
to create the social relationships or normal communication. Based on some of the
literature and research, one of the growing mental education can be applied for heal of
children with autism is Brain Gym. The case of studies in this research is the Talent Kid's
autism children school Salatiga. Lack of Brain Gym learning resources for children with
autism is one of the obstacles for teachers and parents to improve the learning ability of
children with autism. Applications built using HTML 5 based technology that will show
the feature of Brain Gym material on video and audio as well as performance evaluation.

The method of this application designed by methods Prototyping. The resultsof the
implementation showed that the Brain Gym teaching tools can work well by show the
results of testing that has been done.
Keywords : Autism, Brain Gym, Brain gym Applications
Abstrak
Autisme adalah suatu kondisi seseorang sejak lahir ataupun saat masa balita di
mana seseorang tersebut tidak dapat membentuk hubungan sosial atau komunikasi yang
normal. Berdasarkan beberapa literatur dan penelitian, salah satu pendidikan mental yang
berkembang dan dapat diterapkan bagi kesembuhan anak autis adalah Brain Gym. Studi
kasus pada penelitian ini adalah sekolah anak autis Talenta Kid s Salatiga. Kurangnya
sumber belajar brain gym untuk anak autis merupakan salah satu kendala bagi guru dan
orang tua untuk meningkatkan kemampuan belajar anak autis. Aplikasi dibangun
menggunakan teknologi berbasis HTML 5 yang akan menampilkan materi brain gym
dalam bentuk video dan audio serta evaluasi penilaian. Sedangkan metode perancangan
aplikasi dilakukan menggunakan metode Prototyping. Hasil implementasi menunjukkan
bahwa alat bantu pegajaran brain gym dapat berjalan dengan baik dari melihat hasil
pengujian yang telah dilakukan.
Kata kunci : Autis, Brain gym, Aplikasi Brain gym
1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Teknik Informatika, Universitas Kristen
Satya Wacana Salatiga.

2) Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

1