Unit 24 Mengurus Belanja

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM

Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Mengurus Belanja
Mendengar Dan Bertutur
1.2
1.2.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti maklumat dan menyampaikan
berdasarkan bahan.

maklumat

Membeli Baju Sukan (Buku Teks: 147)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.

2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 77)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menilai
Pembelajaran
KP-Interpersonal
Pendekatan Tematik
Kewangan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Keusahawanan
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard

Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Mengurus Belanja
Membaca
2.3
2.3.2


Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami teks.
2. Menceritakan kandungan teks dengan menggunakan aksi
yang sesuai.
Membuat Pilihan (Buku Teks: 148)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 78)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Membuat Keputusan

Pembelajaran
KP-Kinestetik
Pendekatan Tematik
Kewangan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Rasional
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas

dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh

Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pengayaan

Pemulihan
Refleksi

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Mengurus Belanja
Menulis
3.2
3.2.3

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami teks dan mencatatkan maklumat dalam jadual.
Catatan jamil (Buku Teks: 149)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 79-80)
Kemahiran Abad Ke-21

Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menghubungkaitkan
Pembelajaran
KP-Logik Matematik
Pendekatan Tematik
Kewangan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………

……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa

Pengisian
Kurikulum

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Mengurus Belanja
Tatabahasa : Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk
5.3
5.3.3 (i)(ii)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
Catatan (Buku Teks: 150)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 81-83)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menjanakan Idea
Pembelajaran
KP-Logik Matematik
Pendekatan Tematik
Kewangan

BBM
Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berjimat Cermat
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Mengurus Belanja
Seni Bahasa
4.3
4.3.1 (ii)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melengkapkan teks syair dan melagukannya..
Beringat semasa membeli (Buku Teks: 151)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 84)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi

Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Mencirikan
Pembelajaran
BCB-Bacaan Luncuran
Pendekatan Tematik
Kewangan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Rasional
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Edit keslahan ejaan dalam teks yang diberikan.
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan