Unit 24 ( Pengusaha Berwawasan )
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
1.5
1.5.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang
ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.
1. Murid berbincang tentang maklumat dalam gambar
2. Murid menceritakan gambar berpandukan frasa yang
diberi
3. Murid menghasilkan karangan berpandukan gambar
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Penguasaha Berwawasan
2.3
2.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
1. Murid membaca teks
2. Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek
3. Murid membina ayat tunggal dengan peluasan subjek
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
2.6
2.6.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera
yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.
1. Murid berbincang tentang idea yang terdapat dalam
teks
2. Murid bercerita berdasarkan teks menggunakan ayat
yang mengandungi wacana
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
3.6
3.6.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
dengan menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.
1. Murid mengenal pasti idea utama dan idea
sampingan dalam bahan grafik
2. Murid berbincang tentang idea utama dan idea
sampingan yang terdapat dalam grafik
3. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara menggunakan ayat yang
megandungi frasa secara bertatasusila
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
5.1
5.1.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata hubung
pancangan keterangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid membaca teks yang mengandungi kata
hubung pancangan keterangan
2. Murid mengenal pasti kata hubung pancangan
keterangan berpandukan teks dan gambar
3. Murid mengujarkan ayat dengan gramatis dan
sebutan yang betul semasa bercerita
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
5.3
5.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif
dengan betul dalam pelbagai situasi.
1. Murid mengenal pasti ayat aktif dan ayat pasif
berpandukan gambar dan teks
2. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang gambar dan teks
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
1.5
1.5.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang
ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.
1. Murid berbincang tentang maklumat dalam gambar
2. Murid menceritakan gambar berpandukan frasa yang
diberi
3. Murid menghasilkan karangan berpandukan gambar
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Penguasaha Berwawasan
2.3
2.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
1. Murid membaca teks
2. Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek
3. Murid membina ayat tunggal dengan peluasan subjek
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
2.6
2.6.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera
yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.
1. Murid berbincang tentang idea yang terdapat dalam
teks
2. Murid bercerita berdasarkan teks menggunakan ayat
yang mengandungi wacana
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
3.6
3.6.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
dengan menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.
1. Murid mengenal pasti idea utama dan idea
sampingan dalam bahan grafik
2. Murid berbincang tentang idea utama dan idea
sampingan yang terdapat dalam grafik
3. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara menggunakan ayat yang
megandungi frasa secara bertatasusila
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
5.1
5.1.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata hubung
pancangan keterangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid membaca teks yang mengandungi kata
hubung pancangan keterangan
2. Murid mengenal pasti kata hubung pancangan
keterangan berpandukan teks dan gambar
3. Murid mengujarkan ayat dengan gramatis dan
sebutan yang betul semasa bercerita
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
EKONOMI BERWAWASAN
Pengusaha Berwawasan
5.3
5.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif
dengan betul dalam pelbagai situasi.
1. Murid mengenal pasti ayat aktif dan ayat pasif
berpandukan gambar dan teks
2. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang gambar dan teks
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..