CONTOH RKH SENTRA BALOK PAUD
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SENTRA BALOK
TK PAUD NURILLAH
Hari/tanggal : ............., ......... 20...
Kelompok Usia : 4 -5 tahun
Tema
Jumlah Anak
Sub Tema : Binatang buas
WAKTU
: 10 anak
: Binatang
KEGIATAN
07.00
07.10
–
Berbaris dan masuk kelas
07.10
07.30
–
Berdoa dan bercerita tentang binatang buas perlu tempat
tinggal.
Kegiatan jasmani :
bermain “berjalan-jalan di hutan” sambil bergerak menirukan
gerakan binatang.
Lagu : Kita berjalan-jalan di dalam hutan
Dan melihat seekor binatang jalan.
Binatang apakah itu -2x
Binatang ……(harimau, ular, singa) yang berjalan
Beginilah jalannya-6x (menirukan gerakan binatang)
07.30 –
09.20
KEGIATAN INTI
* Pijakan lingkungan
Bangunan yang ditawarkan : kebun binatang, hutan,
kandang hewan buas, klinik binatang.
Kelompok main :
Kelompok I
2 anak (kebun binatang)
Kelompok II
2 anak (kandang harimau)
Kelompok III
3 anak (kandang ular)
Kelompok IV
3 anak (klinik hewan)
* Pijakan sebelum bermain
Bercerita tentang : binatang buas
Kosakata : hutan, kandang, klinik hewan.
Gagasan menggunakan bahan : memberi gagasan
tentang bangunan yang akan dibuat.
Mendiskusikan pembagian kelompok.
Aturan main :
Membangun di atas alas
Membangun jauh dari rak balok
Mengucapkan
teman
permisi
jika
melewati
bangunan
Merancang transisi urutan main 2 variabel : kelompok
yang terdiri dari ….. anak yang akan membangun ….
boleh bermain terlebih dahulu.
* Pijakan saat main :
Mengobservasi
bermain anak
dan
mendokumentasikan
perilaku
Memperluas bahasa anak dengan menanyakan
beberapa hal tentang kegiatan main yang sedang
dilakukan
Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak
secara individu melalui pertanyaan-pertanyaan dari
bangunan anak.
Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif.
* Pijakan setelah main
Mempersilakan anak mengembalikan
asesoris ke tempat semula
balok
Mengulas kembali kegiatan main dan berbagi cerita.
dan
09.20
09.45
–
Memperkuat perilaku anak yang positif
Makan bekal dan pulang
Pesan-pesan untuk kegiatan esok hari.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah
( ................................................ )
( ................................................ )
SENTRA BALOK
TK PAUD NURILLAH
Hari/tanggal : ............., ......... 20...
Kelompok Usia : 4 -5 tahun
Tema
Jumlah Anak
Sub Tema : Binatang buas
WAKTU
: 10 anak
: Binatang
KEGIATAN
07.00
07.10
–
Berbaris dan masuk kelas
07.10
07.30
–
Berdoa dan bercerita tentang binatang buas perlu tempat
tinggal.
Kegiatan jasmani :
bermain “berjalan-jalan di hutan” sambil bergerak menirukan
gerakan binatang.
Lagu : Kita berjalan-jalan di dalam hutan
Dan melihat seekor binatang jalan.
Binatang apakah itu -2x
Binatang ……(harimau, ular, singa) yang berjalan
Beginilah jalannya-6x (menirukan gerakan binatang)
07.30 –
09.20
KEGIATAN INTI
* Pijakan lingkungan
Bangunan yang ditawarkan : kebun binatang, hutan,
kandang hewan buas, klinik binatang.
Kelompok main :
Kelompok I
2 anak (kebun binatang)
Kelompok II
2 anak (kandang harimau)
Kelompok III
3 anak (kandang ular)
Kelompok IV
3 anak (klinik hewan)
* Pijakan sebelum bermain
Bercerita tentang : binatang buas
Kosakata : hutan, kandang, klinik hewan.
Gagasan menggunakan bahan : memberi gagasan
tentang bangunan yang akan dibuat.
Mendiskusikan pembagian kelompok.
Aturan main :
Membangun di atas alas
Membangun jauh dari rak balok
Mengucapkan
teman
permisi
jika
melewati
bangunan
Merancang transisi urutan main 2 variabel : kelompok
yang terdiri dari ….. anak yang akan membangun ….
boleh bermain terlebih dahulu.
* Pijakan saat main :
Mengobservasi
bermain anak
dan
mendokumentasikan
perilaku
Memperluas bahasa anak dengan menanyakan
beberapa hal tentang kegiatan main yang sedang
dilakukan
Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak
secara individu melalui pertanyaan-pertanyaan dari
bangunan anak.
Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif.
* Pijakan setelah main
Mempersilakan anak mengembalikan
asesoris ke tempat semula
balok
Mengulas kembali kegiatan main dan berbagi cerita.
dan
09.20
09.45
–
Memperkuat perilaku anak yang positif
Makan bekal dan pulang
Pesan-pesan untuk kegiatan esok hari.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah
( ................................................ )
( ................................................ )