CONTOH RKH SENTRA BAHAN ALAM PAUD
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SENTRA BAHAN ALAM
TK PAUD JATENG KOTA SEMARANG
Hari/tanggal : ............., ......... 200...
Kelompok Usia : 4 -5 tahun
Jumlah Anak
: 10 anak
WAKTU
07.00
07.10
07.10
07.30
Tema
: Binatang
Sub Tema : Binatang buas
KEGIATAN
–
Berbaris dan masuk kelas
–
Berdoa dan bercerita tentang ular sebagai binatang buas yang
membujuk manusia pertama.
Kegiatan jasmani : bermain “Ular Naga”
Lagu :
Ular naga panjangnya bukan kepalang.
Menjalar-jalar selalu kian kemari
Umpan yang lezat itulah yang dicari
Ini dianya yang terbelakang
07.30 –
09.20
KEGIATAN INTI
* Pijakan lingkungan
Membuat hutan/gurun dgn pasir putih
4 anak.
Kolase sisik ular dari rautan pensil
4 anak
Melukis di papan easel
2 anak
Table block
2 anak
Aneka ular dari playdough
4 anak
Membuat kandang ular dgn bata, pasir, air
4 anak
Menggunting
gambar
ular
4
anak
Melukis
di
meja
4
anak
Ular-ular dan air
2 anak
* Pijakan sebelum bermain
Bercerita dari buku “Ular Makan Tikus”
Kosakata : sisik, bisa, merayap
Gagasan menggunakan bahan : menjelaskan cara
bermain dari bahan yang ada.
Mendiskusikan aturan main
Memakai celemek saat bermain air
Minta ijin saat akan pindah main
Membereskan mainan setelah selesai bermain
Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak lakilaki/ perempuan yang dapat menjawab pertanyaan
guru seputar cerita, boleh bermain terlebih dahulu.
* Pijakan saat main :
Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku
bermain anak
Memperluas bahasa anak dengan menanyakan
beberapa hal tentang kegiatan main yang sedang
dilakukan
Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak
secara individu melalui pertanyaan-pertanyaan dari
kegiatan anak.
Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif
* Pijakan setelah main
Mempersilakan anak mengembalikan mainan ke tempat
semula dan menggantungkan kembali celemek yang
dipakai.
Mengulas kembali kegiatan main
Berbagi cerita
Memperkuat perilaku anak yang positif
09.20
09.45
–
Makan bekal dan pulang
Pesan-pesan untuk kegiatan esok hari.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah
( ................................................ )
( ................................................ )
SENTRA BAHAN ALAM
TK PAUD JATENG KOTA SEMARANG
Hari/tanggal : ............., ......... 200...
Kelompok Usia : 4 -5 tahun
Jumlah Anak
: 10 anak
WAKTU
07.00
07.10
07.10
07.30
Tema
: Binatang
Sub Tema : Binatang buas
KEGIATAN
–
Berbaris dan masuk kelas
–
Berdoa dan bercerita tentang ular sebagai binatang buas yang
membujuk manusia pertama.
Kegiatan jasmani : bermain “Ular Naga”
Lagu :
Ular naga panjangnya bukan kepalang.
Menjalar-jalar selalu kian kemari
Umpan yang lezat itulah yang dicari
Ini dianya yang terbelakang
07.30 –
09.20
KEGIATAN INTI
* Pijakan lingkungan
Membuat hutan/gurun dgn pasir putih
4 anak.
Kolase sisik ular dari rautan pensil
4 anak
Melukis di papan easel
2 anak
Table block
2 anak
Aneka ular dari playdough
4 anak
Membuat kandang ular dgn bata, pasir, air
4 anak
Menggunting
gambar
ular
4
anak
Melukis
di
meja
4
anak
Ular-ular dan air
2 anak
* Pijakan sebelum bermain
Bercerita dari buku “Ular Makan Tikus”
Kosakata : sisik, bisa, merayap
Gagasan menggunakan bahan : menjelaskan cara
bermain dari bahan yang ada.
Mendiskusikan aturan main
Memakai celemek saat bermain air
Minta ijin saat akan pindah main
Membereskan mainan setelah selesai bermain
Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak lakilaki/ perempuan yang dapat menjawab pertanyaan
guru seputar cerita, boleh bermain terlebih dahulu.
* Pijakan saat main :
Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku
bermain anak
Memperluas bahasa anak dengan menanyakan
beberapa hal tentang kegiatan main yang sedang
dilakukan
Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak
secara individu melalui pertanyaan-pertanyaan dari
kegiatan anak.
Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif
* Pijakan setelah main
Mempersilakan anak mengembalikan mainan ke tempat
semula dan menggantungkan kembali celemek yang
dipakai.
Mengulas kembali kegiatan main
Berbagi cerita
Memperkuat perilaku anak yang positif
09.20
09.45
–
Makan bekal dan pulang
Pesan-pesan untuk kegiatan esok hari.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah
( ................................................ )
( ................................................ )