HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KONFORMITAS DALAM PERILAKU MEROKOK PADA SISWA SMPN 26 SURAKARTA
HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KONFORMITAS DALAM PERILAKU MEROKOK PADA SISWA SMPN
26 SURAKARTA
commit to user
Skripsi sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata 1 Psikologi
Pascaria Rebeca G0109057 Dosen Pembimbing I : Dra. Tuti Hardjajani, M. Si.
Dosen Pembimbing II : Nugraha Arif Karyanta, S. Psi., M. Psi.
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KONFORMITAS DALAM PERILAKU MEROKOK PADA SISWA SMPN 26 SURAKARTA
commit to user
Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program
Pendidikan Strata 1 Psikologi Pascaria Rebeca
G0109057 Dosen Pembimbing I : Dra. Tuti Hardjajani, M. Si.
Dosen Pembimbing II : Nugraha Arif Karyanta, S. Psi., M. Psi.
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul : Hubungan antara Kematangan Emosi dengan
Konformitas dalam Perilaku Merokok pada Siswa SMPN 26 Surakarta
Nama Peneliti : Pascaria Rebeca NIM : G0109057 Tahun : 2013
Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Pembimbing dan Penguji Skripsi Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret pada : Hari : ..........................................................
Tanggal : ...............................................................
Pembimbing I Pembimbing II Dra. Tuti Hardjajani, M. Si Nugraha Arif Karyanta, S. Psi., M. Psi NIP. 195012161979032001 NIP. 197603232005011002
Koordinator Skripsi Rin Widya Agustin, S. Psi., M. Psi.
NIP. 19760817200501200
commit to user commit to user
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini, sebelumnya belum pernah terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengamatan dan pengetahuan saya, tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis dipergunakan dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan pernyataan ini, maka saya bersedia untuk dicabut derajat kesarjanaan saya.
Surakarta, November 2013 Pascaria Rebeca
commit to user commit to user
MOTTO
When you can’t fly, you can run When you can’t run, you can walk
When you can’t walk, you can crawl Whatever you do, you must keep moving forward
(Martin Luther King, Jr.) Be cheerful no matter what, pray all the time, thank God no matter what happen (1 thesalonians 5 : 16-18a)
Kita tahu sekarang bahwa Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia, bagi mereka yang terpanggil sesuai dengan rencana Allah (Roma 8 : 28)
HALAMAN PERSEMBAHAN
Kupersembahkan karya ini kepada :
1. Kedua orang tua, adik-adik, dan keluarga besar atas doa, kasih
sayang, dan dukungan selama ini2. Guru-guru yang telah membimbing dan memberi ilmu
3. Teman-teman dan sahabat yang telah mendukung
4. Almamater tercinta commit to user
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas segala kasih, berkat, hikmat, dan penyertaan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian berjudul “Hubungan antara Kematangan Emosi dengan Konformitas dalam Perilaku Merokok pada Siswa SMP Negeri 26 Surakarta” sebagai syarat untuk mendapat gelar sarjana. Penulis menyadari bahwa karya ini dapat diselesaikan karena keterlibatan dan bantuan berbagai pihak, sehingga penulis ingin mengucapkan terima kasih dengan tulus dan ikhlas kepada pihak-pihak yang terlibat, yaitu :
1. Bapak Prof. Dr. Zainal Arifin Adnan, dr., Sp, PD-KR-FINASIM selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Bapak Drs. Hardjono, M. Si., selaku Ketua Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Bapak Arista Adi Nugroho, S. Psi., MM., selaku dosen pembimbing akademik penulis.
4. Ibu Dra. Tuti Hardjajani, M. Si., selaku pembimbing utama, atas segala bimbingan, waktu, kesabaran, masukan, dan ilmu yang bermanfaat selama proses penyusunan karya ini.
5. Bapak Nugraha Arif Karyanta, S. Psi., M. Psi., selaku pembimbing pendamping, atas segala bimbingan, waktu, kesabaran, masukan, dan ilmu yang berguna bagi penulis selama proses penyusunan karya ini.
6. Ibu Dra. Machmuroch, MS., selaku penguji utama atas segala masukan, nasihat, dan kesediaan sebagai penguji bagi penulis.
commit to user
7. Bapak Aditya Nanda Priyatama, S. Psi., M. Si., selaku penguji pendamping atas segala nasihat, masukan, dan kesediaan sebagai penguji bagi penulis.
8. Seluruh dosen dan karyawan di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
9. Bapak Drs. Sutrisno, M. Pd., dan Ibu Ari Kristiati, S. Pd., M. Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 26 Surakarta
10. Bapak Kardi, S. Pd., sebagai guru di SMP Negeri 26 Surakarta atas informasi, bantuan, dan kesediaannya membantu penulis selama melakukan penelitian di SMP Negeri 26 Surakarta.
11. Seluruh siswa SMP Negeri 26 Surakarta yang telah membantu penulis dengan menjawab secara jujur dan terbuka skala penelitian dalam karya ini.
12. Guru serta karyawan SMP Negeri 26 Surakarta atas kesediaan membantu dan menerima penulis dengan baik dan ramah selama penelitian.
13. Kedua orang tua serta adik-adik penulis, Jessica dan Carlene, atas dukungan, semangat, doa, nasihat, dan kasih sayang tiada henti bagi penulis.
14. Keluarga besar penulis, inangtua yovi, inangtua rachel, tulang citra, abang roy atas dukungan, semangat, doa, dan nasihat yang diberikan.
15. Wina, lita, bhakti, yannies, ona, reski, niken sebagai teman-teman terdekat penulis, yang telah menjadi teman berbagi dalam senang dan susah serta atas informasi dan bantuan yang diberikan.
16. Dani, Mbak Asri, Evi, dan teman-teman kost yang telah menemani dan memberi semangat, dukungan, serta masukan kepada penulis selama ini.
commit to user
commit to user
17. Seluruh teman-teman sexta virtus yang telah mendukung dan menemani penulis selama kuliah hingga saat ini, dan semua yang telah membantu namun tidak dapat disebutkan satu per satu. Penulis berharap semua kebaikan bapak/ibu/saudara dibalas oleh Tuhan Yang
Maha Esa. Semoga karya ini memberi manfaat bagi penulis sendiri dan orang lain yang membaca.
Surakarta, November 2013 Penulis
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN
KONFORMITAS DALAM PERILAKU MEROKOK
PADA SISWA SMP NEGERI 26 SURAKARTA
Pascaria Rebecca, G0109057
Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan negatif antara kematangan emosi dengan konformitas dalam perilaku merokok pada siswa SMP Negeri 26 Surakarta. Pengambilan data penelitian menggunakan skala konformitas dalam perilaku merokok (r=0,265-
0,712; α=0,878) dan skala kematangan emosi (r=0,264- 0,569; α=0,806). Teknik analisis data yang digunakan adalah product moment pearson. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa laki-laki kelas VIII dan IX SMP Negeri 26 Surakarta yang merokok. Pemilihan siswa laki-laki dilakukan karena perokok laki-laki lebih banyak jumlahnya daripada perokok perempuan. Penelitian ini menggunakan studi populasi. Skala disebarkan kepada seluruh siswa laki-laki kelas VIII dan IX yang berjumlah 245 siswa, dan sebanyak 61 skala diisi oleh siswa yang merokok. Skala yang dianalisis kemudian adalah skala yang diisi oleh siswa yang merokok.
Hasil pengolahan data yang didapat menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara kematangan emosi dengan konformitas dalam perilaku merokok (r=-0,419) dan p=0,001 (p<0,05), sehingga semakin tinggi kematangan emosi maka semakin rendah konformitas dalam perilaku merokok.
2 Nilai R dari ketiga aspek kematangan emosi terhadap konformitas dalam perilaku
merokok adalah 0,205, sehingga sumbangan efektif kematangan emosi terhadap konformitas dalam perilaku merokok adalah sebesar 20,5%, dan 79,5% sisanya merupakan faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata Kunci : Kematangan emosi, konformitas dalam perilaku merokok, remaja.
commit to user
ABSTRACT
RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL MATURITY WITH
CONFORMITY OF SMOKING BEHAVIOR IN STUDENT OF
SMP NEGERI 26 SURAKARTA
Pascaria Rebecca, G0109057
Department of Psychology, Medical Faculty,
Sebelas Maret University Surakarta
This research aims to determine whether there is a negative relationship between emotional maturity with conformity of smoking behavior in students of SMP Negeri 26 Surakarta. The validity value in conformity of smoking behavior scale
(r = 0.265 to 0.712; α = 0.878) and emotional maturity scale (r = 0.264 to 0.569; α = 0.806). The data analysis technique used the Pearson product moment. The population in this research were male students in 8th and 9th grade of SMP Negeri 26 Surakarta who have smoking behavior. This research used the male students because the amount of male smoker is higher than the female smoker. This research used The conformity of smoking behavior scale and emotional maturity scale were distributed to all of male students in 8th and 9th grade of SMP Negeri 26 Surakarta that totalled 245 students. The 61 of 245 male students have smoking behavior and their data were analyzed in this research.
Data processing results indicate a significant negative relationship between emotional maturity to conformity in smoking behavior (r = -0.419) and p = 0.001 (p <0,05). That means the higher someone’s emotional maturity level, the lower
2
his conformity of smoking behavior level. The R value of three emotional maturity’s aspects to conformity of smoking behavior is 0.205, so the effective contribution of emotional maturity to conformity in smoking behavior is amounted to 20.5%, and 79.5% are influenced by another factor that was not examined in this research.
Keyword : Emotional maturit y, conformity in smoking behavior, adolescents.
commit to user
DAFTAR ISI
Halaman Judul....................................................................................................... i Halaman Persetujuan........................................................................................ ii Halaman Pengesahan ....................................................................................... iii Halaman Pernyataan ........................................................................................ iv Motto ................................................................................................................ v Halaman Persembahan ..................................................................................... vi Kata Pengantar ................................................................................................. vii Abstrak ............................................................................................................. x
Absract ............................................................................................................. xi
Daftar Isi .......................................................................................................... xii Daftar Tabel ..................................................................................................... xvi Daftar Gambar .................................................................................................. xvii Daftar Lampiran ............................................................................................... xviii
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian .......................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ...................................................................................... 10 C. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 11 D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 11
1. Manfaat Teoritis .................................................................................... 11
2. Manfaat Praktis ..................................................................................... 11
commit to user
BAB II : LANDASAN TEORI A. Konformitas dalam Perilaku Merokok ....................................................... 13
1. Perilaku Merokok .................................................................................. 13
a. Pengertian Rokok .............................................................................. 13
b. Kandungan Rokok dan Dampaknya Bagi Tubuh ............................. 14
c. Pengertian Perilaku Merokok ........................................................... 15
d. Tahap Perilaku Merokok .................................................................. 16
e. Faktor Penyebab Perilaku Merokok ................................................. 19
f. Aspek Perilaku Merokok ................................................................... 25
g. Perilaku Merokok Pada Remaja ....................................................... 26
2. Konformitas .......................................................................................... 29
a. Pengertian Konformitas .................................................................... 29
b. Pengertian Konformitas dalam Perilaku Merokok ........................... 31
c. Faktor Konformitas ........................................................................... 32
d. Aspek Konformitas ........................................................................... 37
e. Aspek-Aspek Konformitas dalam Perilaku Merokok ....................... 40
f. Jenis Konformitas .............................................................................. 42
g. Alasan Individu Menolak Konformitas ............................................ 43
B. Kematangan Emosi Pada Remaja ............................................................... 44
1. Kematangan Emosi ............................................................................... 44
a. Pengertian Emosi .............................................................................. 44
b. Pengertian Kematangan Emosi ......................................................... 45
c. Aspek dalam Kematangan Emosi ..................................................... 46
commit to user
commit to user
C. Populasi, Sampel, Sampling ....................................................................... 62
2. Uji Reliabilitas ..................................................................................... 67
1. Uji Validitas ......................................................................................... 65
E. Teknik Analisis Data .................................................................................. 65
2. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 64
1. Sumber Data ........................................................................................ 63
D. Metode Pengumpulan Data ........................................................................ 63
2. Sampel ................................................................................................. 63
1. Populasi ............................................................................................... 62
2. Kematangan Emosi .............................................................................. 61
d. Kematangan Emosi Pada Remaja ..................................................... 48
1. Konformitas dalam Perilaku Merokok ................................................ 60
BAB III : METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian .................................................................. 60 B. Definisi Operasional ................................................................................... 60
E. Hipotesis ..................................................................................................... 59
D. Kerangka Berpikir ...................................................................................... 59
C. Hubungan Kematangan Emosi dengan Konformitas dalam Perilaku Merokok Pada Remaja .............................................................................. 57
b. Karakteristik Remaja ........................................................................ 52
a. Pengertian Remaja ............................................................................ 51
2. Remaja .................................................................................................. 51
3. Uji Hipotesis ........................................................................................ 69
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Persiapan Penelitian .................................................................................. 70
1. Orientasi Kancah Penelitian ................................................................. 70
2. Persiapan Penelitian ............................................................................. 72
B. Pelaksanaan Penelitian .............................................................................. 74
1. Penentuan Sampel Penelitian ............................................................... 74
2. Pengumpulan Data ............................................................................... 75
3. Pelaksanaan Skoring ............................................................................ 75
4. Analisis Validitas Aitem dan Reliabilitas Skala .................................. 76
C. Analisis Data ............................................................................................. 79
1. Uji Asumsi Dasar ................................................................................. 79
2. Uji Hipotesis ......................................................................................... 81
3. Analisis Deskriptif ............................................................................... 82
4. Analisis Tambahan ................................................................................ 84
D. Pembahasan ............................................................................................... 89
BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan ............................................................................................... 95 B. Saran .......................................................................................................... 96 Daftar Pustaka ....................................................................................................... 98 LAMPIRAN
commit to user
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Blueprint Skala Konformitas dalam Perilaku Merokok.......................... 65 Tabel 2. Blueprint Skala Kematangan Emosi ....................................................... 65 Tabel 3.Distribusi Aitem Skala Konformitas dalam Perilaku Merokok yang Valid dan Gugur ............................................................................. 77 Tabel 4.Distribusi Aitem Skala Kematangan Emosi yang Valid dan Gugur ............................................................................................... 78 Tabel 5. Hasil uji normalitas dengan one-sample Kolmogorov Smirnov .............. 79 Tabel 6. Hasil uji linieritas konformitas dalam perilaku merokok dan kematangan emosi ........................................................................... 80 Tabel 7. Hasil uji hipotesis dengan uji korelasi product moment Pearson ........... 81 Tabel 8. Hasil Analisis Deskriptif ......................................................................... 82 Tabel 9. Kategorisasi Responden Berdasarkan Skor Skala Penelitian ................. 83 Tabel 10. Nilai Rata-Rata Responden di Setiap Aspek Konformitas
Dalam Perilaku Merokok ..................................................................... 85 Tabel 11. Analisis Regresi setiap Aspek Kematangan Emosi terhadap
Konformitas dalam Perilaku Merokok ................................................. 86 Tabel 12. Hasil uji cross product tiap aspek kematangan emosi terhadap konformitas dalam perilaku merokok ................................................ 87
commit to user
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Berpikir Hubungan antara Kematangan Emosi Dengan Konformitas dalam Perilaku Merokok .................................................... 58 Gambar 2. Struktur Organisasi SMP Negeri 26 Surakarta ................................... 71
commit to user