Materi Paparan Direktur Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti
MENYIAPKAN SUMBER DAYA IPTEK DAN DIKTI
DALAM ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
(Rencana Induk Pengembangan Sumber Daya Manusia Indonesia)
DIREKTUR JENDERAL SUMBER DAYA IPTEK DAN DIKTI
Prof.dr. Ali Ghufron Mukti., M.Sc., Ph.D.
•
•
•
RELEVANSI PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA
HASIL SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA YANG DIHASILKAN
PERGURUAN TINGGI BELUM RELEVAN DENGAN PRIORITAS
PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI
CONTOH:
• PRODUKSI LPTK PER TAHUN LEBIH DARI 250.000, YANG TERSERAP MENJADI GURU
PROFESSIONAL 15%
• SARJANA TEKNIK YANG BEKERJA DI BIDANG KE-INSINYURAN KURANG DARI 50%
• 800.000 BIDAN TELAH DIHASILKAN DARI 400 PROGRA,M STUDI KEBIDANAN, TETAPI
ANGKA KEMATIAN IBU HAMIL MENINGKAT.
KUALITAS, KOMPETENSI DAN SKILLS LULUSAN PERGURUAN TINGGI KURANG MEMENUHI
KEBUTUHAN PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI.
DATA BPS (AGUSTUS 2017) MENYATAKAN BAHWA TERDAPAT 618 RIBU SARJANA YANG
MENGANGGUR. TOTAL TERDAPAT 7 JUTA PENGANGGURAN DARI 128 ANGKATAN
KERJA.
SMK:
11.41%
DIPLOMA:
6.8%
PT:
5.18%
Gelombang Revolusi Industri 4.0 dengan segala perubahan disprusi
inovasi akan memperparah tidak relevannya antara hasil SDM Pendidikan
Tinggi dengan kebutuhan pembangunan dan Industri 4.0.
300,000
254,669
250,000
Lulusan S.Pd 2016
200,000
150,000
114,924
126,433
Sumber data:
Rencana Induk Pengembangan
Sumber Daya IPTEK dan DIKTI
Sektor Pendidikan 2016-2014
95,730 94,268
100,000
75,079
58,696
43,258
50,000
Kebutuhan
27,241
2,309
Total
S.Pd. 2016
PPG 2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Rekap Skor UKG berdasar Almamater*
edupt
nilai_avg
jml_peserta
Universitas Katolik Parahyangan
75.975
Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
75.658
98
56
Universitas Indonesia
74.088
1226
Universitas Pelita Harapan
74.019
200
Universitas Airlangga
73.950
707
UNIVERSITAS KATOLIK ATMA JAYA
73.765
65
UNIVERSITAS PADJADJARAN
71.677
UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA
71.654
1383
123
IKIP Yogyakarta
71.563
3152
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
71.461
373
UNDIP
71.416
224
UNAIR
71.380
53
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
71.242
329
IKIP NEGERI YOGYAKARTA
71.071
5019
STMIK YADIKA BANGIL
71.040
51
Universitas Negeri Malang (UM)
71.037
139
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
70.996
757
STMIK AKAKOM YOGYAKARTA
70.900
177
STIKOM SURABAYA
73.477
58
STSI Surakarta
73.458
176
Universitas Gadjah Mada
73.252
1971
UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
73.001
127
ITB
72.969
215
Universitas Tarumanagara
72.852
93
ITS
72.713
132
IKIP N YOGYAKARTA
70.690
198
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
72.638
146
IKIP N SEMARANG
70.681
88
ISI Yogyakarta
72.582
189
Universitas Kristen Petra
70.508
65
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA
72.559
65
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
70.489
1231
Universitas Kristen Maranatha
72.517
178
Institut Seni Indonesia
70.475
244
UGM
72.363
456
UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA
70.443
413
INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB)
72.358
82
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung
70.426
111
SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA
72.296
70
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
70.386
490
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
72.240
3594
Universitas Diponegoro Semarang
70.365
236
IKIP SEMARANG
70.282
2904
Institut Seni Indonesia Surakarta
70.238
63
IPB
70.139
332
IKIP MALANG
70.137
3545
Universitas Negeri Sebelas Maret
70.077
616
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
70.075
1296
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
70.030
14484
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
69.984
414
IKIP NEGERI MALANG
69.977
3557
UNIVERSITAS DIPONEGORO
72.212
1415
IKIP Sanata Dharma
72.130
1074
Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)
72.055
110
STMIK PONTIANAK
72.005
54
IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA
71.979
251
INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
71.959
570
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
71.874
153
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
71.816
1373
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
71.809
170
ITS SURABAYA
69.864
165
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
71.715
165
UNIVERSITAS PADJAJARAN
69.850
170
STIEPARI SEMARANG
71.705
134
UNIVERSITAS STIKUBANK
69.809
134
*difilter untuk jumlah peserta / PT >= 50
Rekap Nilai Pedagogi berdasar Almamater*
edupt
nilai_pedagogi
jml_peserta
IKIP Yogyakarta
65.7759827
3152
IPB
65.7349921
332
STT WIWOROTOMO Purwokerto
65.7081014
77
UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA
65.6714003
413
2904
STIBA Saraswati Denpasar
72.4608361
51
IKIP SEMARANG
65.5738098
Universitas Katolik Parahyangan
69.9041294
98
IPB BOGOR
65.5514559
59
Universitas Pelita Harapan
69.0611772
200
UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
65.5477666
127
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
68.7912572
165
Universitas Gadjah Mada
68.6551131
1971
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
65.4496172
12177
IKIP MALANG
65.4415745
3545
IKIP Sanata Dharma
65.3927399
1074
130
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
68.4086968
170
Universitas Indonesia
68.3436493
1226
Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)
68.3032708
110
Universitas Padjadjaran Bandung
65.3798185
ITB
68.2673715
215
Universitas Negeri Semarang ( UNNES )
65.3576582
77
INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
68.1024651
570
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
65.295813
757
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
68.0199157
373
STSI Surakarta
65.239448
176
ITS SURABAYA
67.9370805
165
UNAIR
65.200231
53
UNIVERSITAS DIPONEGORO
67.7665133
1415
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOVEMBER
67.6672335
50
Universitas Sebelas Maret Surakarta
65.1455823
4702
Universitas Darma Persada
67.6001272
158
IKIP NEGERI YOGYAKARTA
65.1244658
5019
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
67.4619588
1373
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA (UNESA)
65.0894908
251
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
67.4551221
1231
Universitas Negeri Sebelas Maret
65.0636589
616
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA
67.2603058
65
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
64.9990986
13124
Universitas Negeri Malang (UM)
67.0651234
139
ISI Yogyakarta
64.9449903
189
ITS
67.0156783
132
IKIP N YOGYAKARTA
64.8255037
198
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
66.9961397
490
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
66.7776635
3594
Universitas Kristen Maranatha
64.8032964
178
STFK LEDALERO
64.8021708
68
UNPAD BANDUNG
64.6341704
67
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
64.5966552
1296
106
Universitas Airlangga
66.7745795
707
UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA
66.6135108
123
Universitas Kristen Petra
66.5140415
65
UGM
66.4429136
456
Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
64.5802136
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
66.4414383
414
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS)
64.5413629
242
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung
66.3443205
111
UNIVERSITAS ANDALAS
64.5094609
1506
STSI Denpasar
64.4587486
86
STBA YAPARI-ABA BANDUNG
64.4584424
103
UNIVERSITAS PADJADJARAN
66.319733
1383
IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA
66.0993591
251
SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA
66.0572562
70
65.949478
14484
UPN "Veteran" Yogyakarta
64.3495447
86
UNDIP
65.8353916
224
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
64.3086312
329
Universitas Diponegoro Semarang
65.8208504
236
IKIP Surabaya
64.2803055
2360
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Workforce 2030: Source of future employment…..
Source:
Human Development Report 2015: Work for Human Development
Skills SDM INDONESIA ERA 4.0
COMPETENCES
•
•
•
•
CRITICAL THINKING
CREATIVITY
COMMUNICATION
COLLABORATION
HUMANITIES
MINDSET AND TALENT
•
•
•
•
•
CURIOSITY
INITIATIVE
PERSISTENCE
EMPATHY
ADAPTABILITY
DOMAIN KNOWLEDGE
AREA OF SPESIALISATION
EXPERTISE
CORE LITERACIES:
READING & WRITING, NUMERACY, SCIENTIFIC LITERACY,ICT
FLUENCY (TECHNOLOGY SKILLS), LANGUAGE SKILLS, CIVIC &
CULTURAL AWARENESS, LOGICAL THINKING (LIBERAL ARTS)
Potret Integritas SMA/MA [1
]
Potret Integritas SMK [1]
DOSEN 4.0
KUALIFIKASI DENGAN KOMPETENSI INTI
KEILMUAN (CORE COMPETENCIES)
YANG KUAT
SOFT SKILLS (4C):
• CRITICAL THINKING
• CREATIVE
• COMMUNICATION
• COLLABORATION
SCIENCE COMMUNICATION:
•
SCIENCE FOR SCIENCE
COMMUNITY
•
SCIENCE FOR PUBLIC
•
SCIENCE FOR POLICY
MAKERS
PERAN:
•
TELADAN KARAKTER (INTEGRITAS) DAN DAPAT
MENGEMBANGKAN SIFAT HUMANITIES
•
MEMILIKI PENGELAMAN RIIL
•
TEMAN BAGI MAHASISWA.
•
KOMITMEN TERHADAP PILAR KEBANGSAAN
•
MAMPU MENGINSPIRASI MAHASISWA
•
MEMILIKI PASSION SEBAGAI DOSEN
•
•
•
•
•
EDUCATIONAL COMPETENCE
COMPETENCE IN RESEARCH
COMPETENCE FOR DIGITAL
BUSINESS
COMPETENCE IN GLOBALIZATION
COMPETENCE IN FUTURE
STRATEGIES
INDUSTRI 4.0 DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSEN
ᬅEducational Competence, Kompetensi berbasis Internet of Thing sebagai
basic skill di era ini. Magic book, augmented reality, Artificial Intelligence
ᬆCompetence in Research, Kompetensi berjejaring untuk penumbuhan ilmu,
arah riset dan terampil mendapatkan grant internasionall. Memiliki
kemampuan manajemen dan analisis big data di era 4.0 di dunia yang serba
superconnected, share-facility
ᬇCompetence for Technological Commercialization, punya kompetensi
membawa grup dan mahasiswa pada komersialisasi dengan teknologi atas
hasil inovasi dan penelitian.
ᬈCompetence in Globalization, dunia tanpa sekat, tidak gagap terhadap
berbagai budaya, kompetensi hybrid , yaitu global competence dan
keunggulan memecahkan national problem
ᬉCompetence in Future Strategies, dunia mudah berubah dan berjalan cepat,
sehingga punya kompetensi untuk memprediksi dengan tepat yang akan terjadi di
masa depan dan strateginya termasuk dengan cara joint-lecture, joint-research, jointpublication, joint-lab, staff mobility dan rotasi, faham arah SDG’s and industry dll.
USIA DOSEN DENGAN KEBUTUHAN KOMPETENSI 4.0
8.7%
18345
6036
22.6%
43096
20157
28.1%
46347
32420
32.0%
41951
47888
8.6%
9557
14569
Digital immigrant
(Generasi Baby
Boomers dan generasi
x)
Digital Native
(generasi millenial)
PMDSU
FIGUR DOSEN JAMAN NOW
• PMDSU ADALAH PROGRAM
AKSELERASI PENYIAPAN DOSEN
DAN PENELITI MASA DEPAN
INDONESIA.
GRAND PRIX
MENJADI DOKTOR DARI
ITB
PADA UMUR 24 TAHUN.
MENCATATKAN DIRI
SEBAGAI PEMILIKKI 7
JURNAL INTERNASIONAL
BEREPUTASI
DOSEN MUDA BERASAL
DARI GENERASI
MILLENIAL
“DIGITAL NATIVE”
• PMDSU MERUPAKAN FAST TRACK PROGRAM
PENDIDIKAN S2 DAN S3. SELURUH PESERTA
PMDSU DAPAT MENEMPUH PENDIDIKAN S2 DAN
S3 SELAMA 4 TAHUN
• PARA PESERTA PMDSU DIBIMBING OLEH
AKADEMISI TERBAIK INDONESIA SEKALIGUS
BERKESEMPATAN UNTUK BERKOLABORASI
MENGEMBANGKAN IPTEK DENGAN ILMUWAN
KELAS DUNIA
SUHENDRA
PAKPAHAN
MENJADI DOKTOR DARI UGM
DI UMUR 29 TAHUN.
MENGHASILKAN 9 JURNAL
INTERNASIONAL BEREPUTASI
REKRUTMEN DOSEN MUDA UNGGUL
REALITAS:
DOSEN SEBAGAI PROFESI SEMAKIN KOMPETITIF. NAMUN
LULUSAN TERBAIK BANYAK YANG MEMILIH MASUK SEKTOR
LAIN
TANTANGAN:
• MASUKNYA PERGURUAN TINGGI ASING.
• KARIR DAN KEPUASAN KERJA (GAJI, WAKTU
LUANG, ASURANSI, BONUS)
• FORMASI DOSEN
• GAP GENERASI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA
JAMAN NOW
PROGRAM KUALIFIKASI DOSEN 4.0
1. DOSEN MENGIKUTI KOMPETENSI INTI YANG SESUAI
2.
3.
DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI 4.0.
PENYIAPAN PLATFORM KEBIJAKAN KUALIFIKASI
YANG MEMENUHI KOMPETENSI INTI DAN SOFT SKILLS
YANG DIBUTUHKAN OLEH PERKEMBANGAN INDUSTRI
4.0.
PENYEDIAAN BEASISWA S3 BAGI DOSEN INDONESIA
YANG RELEVAN DENGAN PERKEMBANGAN INDUSTRI
4.0
PROGRAM KOMPETENSI DOSEN 4.0
o
MELAKUKAN PEMETAAN KOMPETENSI DOSEN INDONESIA YANG
MENDUKUNG INDUSTRI 4.0
o
MEMBERDAYAKAN KOMUNITAS MASYARAKAT KEILMUAN DALAM
DAN LUAR NEGERI (WCP/DIASPORA)BERBASIS KEBUTUHAN
INDUSTRI 4.0
o
MOBILISASI DOSEN DALAM DAN LUAR NEGERI GUNA
MENINGKATKAN KOLABORASI DAN MEMBANGUN JEJARING
KEILMUAN YANG RELEVAN DENGAN INDUSTRI 4.0.
o
MENYEDIAKAN PROGRAM INTERNSHIP BAGI DOSEN DI INDUSTRI
ATAU LEMBAGA PENELITIAN DALAM DAN LUAR NEGERI.
o
TRAINING DIGITAL BUSINESS SKILLS BAGI DOSEN INDONESIA
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PASAR DAN
KONSUMEN MENGGUNAKAN ICT
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR YANG
MEMBANGUN ATMOSFIR CREATIVE THINKING
DAN INNOVATIVE THINKING
PEMBANGUNAN
TEACHING INDUSTRY
PEMBANGUNAN
INFRASTRUKTUR MOOC
PEMBANGUNAN
SCIENCE AND INNOVATION MUSEUM
PEMBANGUNAN
INFRASTRUKTUR
E-LIBRARY
PERSYARATAN INFRASTRUKTUR DI ERA INDUSTRI 4.0
• PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (FACE TO FACE)
• PEMBELAKARAN KONVENSIONAL PLUS
MEMANFAATKAN HASIL INDUSTRI 4.0 (MULTIMEDIA,
VIRTUAL REALITY, AUGMENTED REALITY, ARTIFICIAL
INTELLEGENCE DAN LAIN-LAIN)
• PEMBELAJARAN BLENDED
• PEMBELAJARAN FULL ON LINE
PERSYARATAN
INFRASTRUKTUR PEMBELAJARAN DI ERA INDUSTRI 4.0
Connectivity:
CLOUD
Hardware:
3D Printer
BIG DATA Server and Storage
software:
BIG DATA ANALYTICS
CONTENT CREATION
KNOWLEDGE DELIVERY
PROGRAM DAN KEBIJAKAN DITJEN SDID DALAM ERA
INDUSTRI 4.0
SISTEM INFORMASI SUMBER DAYA TERINTEGRASI
DOSEN MEMILIKI AKSES
PENUH ATAS DATA PERSONAL
MENGUKUR KINERJA BERBASIS
PORTOFOLIO
SATU PORTAL UNTUK SEMUA
LAYANAN
KARIR,KUALIFIKASI, KOMPETENSI
DAN KINERJA DOSEN INDONESIA
DOSEN DAPAT MENGAJUKAN LAYANAN
KARIR, KOMPETENSI DAN KUALIFIKASI
SECARA PERSONAL DAN DAPAT
KEPASTIAN LAYANAN
PERGURUAN TINGGI DIMINTA UNTUK
1. PERSYARATAN MINIMAL INFRASTRUKTUR YANG MENGAKOMODIR INDUSTRI 4.0 DENGAN
4 KEMUNGKINAN PEMBELAJARAN (KONVENSIONAL, KONVENSIONAL PLUS MEMANFAATKAN
HASIL INDUSTRI 4.0, BLENDED, FULL ON LINE) BERBASIS RESOURCE SHARING
2. MENGUSULKAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI SERTA NISBAH DOSEN DI ERA INDUSTRI 4.0
3. REKRUTMEN DAN MANAJEMEN DOSEN YANG MENGAKOMODIR INDUSTRY 4.0
4. MENINGKATKAN KUALIFIKASI DENGAN KOMPETENSI INTI KEILMUAN (CORE COMPETENCIES)
YANG KUAT SERTA KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSEN (Educational Competence,
Competence in Research, Competence for Technological Commercialization, Competence in
Globalization, Competence in Future Strategies )
Terima Kasih
DALAM ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
(Rencana Induk Pengembangan Sumber Daya Manusia Indonesia)
DIREKTUR JENDERAL SUMBER DAYA IPTEK DAN DIKTI
Prof.dr. Ali Ghufron Mukti., M.Sc., Ph.D.
•
•
•
RELEVANSI PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA
HASIL SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA YANG DIHASILKAN
PERGURUAN TINGGI BELUM RELEVAN DENGAN PRIORITAS
PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI
CONTOH:
• PRODUKSI LPTK PER TAHUN LEBIH DARI 250.000, YANG TERSERAP MENJADI GURU
PROFESSIONAL 15%
• SARJANA TEKNIK YANG BEKERJA DI BIDANG KE-INSINYURAN KURANG DARI 50%
• 800.000 BIDAN TELAH DIHASILKAN DARI 400 PROGRA,M STUDI KEBIDANAN, TETAPI
ANGKA KEMATIAN IBU HAMIL MENINGKAT.
KUALITAS, KOMPETENSI DAN SKILLS LULUSAN PERGURUAN TINGGI KURANG MEMENUHI
KEBUTUHAN PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI.
DATA BPS (AGUSTUS 2017) MENYATAKAN BAHWA TERDAPAT 618 RIBU SARJANA YANG
MENGANGGUR. TOTAL TERDAPAT 7 JUTA PENGANGGURAN DARI 128 ANGKATAN
KERJA.
SMK:
11.41%
DIPLOMA:
6.8%
PT:
5.18%
Gelombang Revolusi Industri 4.0 dengan segala perubahan disprusi
inovasi akan memperparah tidak relevannya antara hasil SDM Pendidikan
Tinggi dengan kebutuhan pembangunan dan Industri 4.0.
300,000
254,669
250,000
Lulusan S.Pd 2016
200,000
150,000
114,924
126,433
Sumber data:
Rencana Induk Pengembangan
Sumber Daya IPTEK dan DIKTI
Sektor Pendidikan 2016-2014
95,730 94,268
100,000
75,079
58,696
43,258
50,000
Kebutuhan
27,241
2,309
Total
S.Pd. 2016
PPG 2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Rekap Skor UKG berdasar Almamater*
edupt
nilai_avg
jml_peserta
Universitas Katolik Parahyangan
75.975
Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
75.658
98
56
Universitas Indonesia
74.088
1226
Universitas Pelita Harapan
74.019
200
Universitas Airlangga
73.950
707
UNIVERSITAS KATOLIK ATMA JAYA
73.765
65
UNIVERSITAS PADJADJARAN
71.677
UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA
71.654
1383
123
IKIP Yogyakarta
71.563
3152
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
71.461
373
UNDIP
71.416
224
UNAIR
71.380
53
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
71.242
329
IKIP NEGERI YOGYAKARTA
71.071
5019
STMIK YADIKA BANGIL
71.040
51
Universitas Negeri Malang (UM)
71.037
139
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
70.996
757
STMIK AKAKOM YOGYAKARTA
70.900
177
STIKOM SURABAYA
73.477
58
STSI Surakarta
73.458
176
Universitas Gadjah Mada
73.252
1971
UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
73.001
127
ITB
72.969
215
Universitas Tarumanagara
72.852
93
ITS
72.713
132
IKIP N YOGYAKARTA
70.690
198
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
72.638
146
IKIP N SEMARANG
70.681
88
ISI Yogyakarta
72.582
189
Universitas Kristen Petra
70.508
65
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA
72.559
65
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
70.489
1231
Universitas Kristen Maranatha
72.517
178
Institut Seni Indonesia
70.475
244
UGM
72.363
456
UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA
70.443
413
INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB)
72.358
82
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung
70.426
111
SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA
72.296
70
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
70.386
490
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
72.240
3594
Universitas Diponegoro Semarang
70.365
236
IKIP SEMARANG
70.282
2904
Institut Seni Indonesia Surakarta
70.238
63
IPB
70.139
332
IKIP MALANG
70.137
3545
Universitas Negeri Sebelas Maret
70.077
616
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
70.075
1296
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
70.030
14484
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
69.984
414
IKIP NEGERI MALANG
69.977
3557
UNIVERSITAS DIPONEGORO
72.212
1415
IKIP Sanata Dharma
72.130
1074
Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)
72.055
110
STMIK PONTIANAK
72.005
54
IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA
71.979
251
INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
71.959
570
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
71.874
153
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
71.816
1373
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
71.809
170
ITS SURABAYA
69.864
165
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
71.715
165
UNIVERSITAS PADJAJARAN
69.850
170
STIEPARI SEMARANG
71.705
134
UNIVERSITAS STIKUBANK
69.809
134
*difilter untuk jumlah peserta / PT >= 50
Rekap Nilai Pedagogi berdasar Almamater*
edupt
nilai_pedagogi
jml_peserta
IKIP Yogyakarta
65.7759827
3152
IPB
65.7349921
332
STT WIWOROTOMO Purwokerto
65.7081014
77
UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA
65.6714003
413
2904
STIBA Saraswati Denpasar
72.4608361
51
IKIP SEMARANG
65.5738098
Universitas Katolik Parahyangan
69.9041294
98
IPB BOGOR
65.5514559
59
Universitas Pelita Harapan
69.0611772
200
UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
65.5477666
127
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
68.7912572
165
Universitas Gadjah Mada
68.6551131
1971
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
65.4496172
12177
IKIP MALANG
65.4415745
3545
IKIP Sanata Dharma
65.3927399
1074
130
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
68.4086968
170
Universitas Indonesia
68.3436493
1226
Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)
68.3032708
110
Universitas Padjadjaran Bandung
65.3798185
ITB
68.2673715
215
Universitas Negeri Semarang ( UNNES )
65.3576582
77
INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
68.1024651
570
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
65.295813
757
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
68.0199157
373
STSI Surakarta
65.239448
176
ITS SURABAYA
67.9370805
165
UNAIR
65.200231
53
UNIVERSITAS DIPONEGORO
67.7665133
1415
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOVEMBER
67.6672335
50
Universitas Sebelas Maret Surakarta
65.1455823
4702
Universitas Darma Persada
67.6001272
158
IKIP NEGERI YOGYAKARTA
65.1244658
5019
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
67.4619588
1373
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA (UNESA)
65.0894908
251
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
67.4551221
1231
Universitas Negeri Sebelas Maret
65.0636589
616
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA
67.2603058
65
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
64.9990986
13124
Universitas Negeri Malang (UM)
67.0651234
139
ISI Yogyakarta
64.9449903
189
ITS
67.0156783
132
IKIP N YOGYAKARTA
64.8255037
198
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
66.9961397
490
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
66.7776635
3594
Universitas Kristen Maranatha
64.8032964
178
STFK LEDALERO
64.8021708
68
UNPAD BANDUNG
64.6341704
67
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
64.5966552
1296
106
Universitas Airlangga
66.7745795
707
UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA
66.6135108
123
Universitas Kristen Petra
66.5140415
65
UGM
66.4429136
456
Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
64.5802136
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
66.4414383
414
UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS)
64.5413629
242
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung
66.3443205
111
UNIVERSITAS ANDALAS
64.5094609
1506
STSI Denpasar
64.4587486
86
STBA YAPARI-ABA BANDUNG
64.4584424
103
UNIVERSITAS PADJADJARAN
66.319733
1383
IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA
66.0993591
251
SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA
66.0572562
70
65.949478
14484
UPN "Veteran" Yogyakarta
64.3495447
86
UNDIP
65.8353916
224
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
64.3086312
329
Universitas Diponegoro Semarang
65.8208504
236
IKIP Surabaya
64.2803055
2360
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Workforce 2030: Source of future employment…..
Source:
Human Development Report 2015: Work for Human Development
Skills SDM INDONESIA ERA 4.0
COMPETENCES
•
•
•
•
CRITICAL THINKING
CREATIVITY
COMMUNICATION
COLLABORATION
HUMANITIES
MINDSET AND TALENT
•
•
•
•
•
CURIOSITY
INITIATIVE
PERSISTENCE
EMPATHY
ADAPTABILITY
DOMAIN KNOWLEDGE
AREA OF SPESIALISATION
EXPERTISE
CORE LITERACIES:
READING & WRITING, NUMERACY, SCIENTIFIC LITERACY,ICT
FLUENCY (TECHNOLOGY SKILLS), LANGUAGE SKILLS, CIVIC &
CULTURAL AWARENESS, LOGICAL THINKING (LIBERAL ARTS)
Potret Integritas SMA/MA [1
]
Potret Integritas SMK [1]
DOSEN 4.0
KUALIFIKASI DENGAN KOMPETENSI INTI
KEILMUAN (CORE COMPETENCIES)
YANG KUAT
SOFT SKILLS (4C):
• CRITICAL THINKING
• CREATIVE
• COMMUNICATION
• COLLABORATION
SCIENCE COMMUNICATION:
•
SCIENCE FOR SCIENCE
COMMUNITY
•
SCIENCE FOR PUBLIC
•
SCIENCE FOR POLICY
MAKERS
PERAN:
•
TELADAN KARAKTER (INTEGRITAS) DAN DAPAT
MENGEMBANGKAN SIFAT HUMANITIES
•
MEMILIKI PENGELAMAN RIIL
•
TEMAN BAGI MAHASISWA.
•
KOMITMEN TERHADAP PILAR KEBANGSAAN
•
MAMPU MENGINSPIRASI MAHASISWA
•
MEMILIKI PASSION SEBAGAI DOSEN
•
•
•
•
•
EDUCATIONAL COMPETENCE
COMPETENCE IN RESEARCH
COMPETENCE FOR DIGITAL
BUSINESS
COMPETENCE IN GLOBALIZATION
COMPETENCE IN FUTURE
STRATEGIES
INDUSTRI 4.0 DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSEN
ᬅEducational Competence, Kompetensi berbasis Internet of Thing sebagai
basic skill di era ini. Magic book, augmented reality, Artificial Intelligence
ᬆCompetence in Research, Kompetensi berjejaring untuk penumbuhan ilmu,
arah riset dan terampil mendapatkan grant internasionall. Memiliki
kemampuan manajemen dan analisis big data di era 4.0 di dunia yang serba
superconnected, share-facility
ᬇCompetence for Technological Commercialization, punya kompetensi
membawa grup dan mahasiswa pada komersialisasi dengan teknologi atas
hasil inovasi dan penelitian.
ᬈCompetence in Globalization, dunia tanpa sekat, tidak gagap terhadap
berbagai budaya, kompetensi hybrid , yaitu global competence dan
keunggulan memecahkan national problem
ᬉCompetence in Future Strategies, dunia mudah berubah dan berjalan cepat,
sehingga punya kompetensi untuk memprediksi dengan tepat yang akan terjadi di
masa depan dan strateginya termasuk dengan cara joint-lecture, joint-research, jointpublication, joint-lab, staff mobility dan rotasi, faham arah SDG’s and industry dll.
USIA DOSEN DENGAN KEBUTUHAN KOMPETENSI 4.0
8.7%
18345
6036
22.6%
43096
20157
28.1%
46347
32420
32.0%
41951
47888
8.6%
9557
14569
Digital immigrant
(Generasi Baby
Boomers dan generasi
x)
Digital Native
(generasi millenial)
PMDSU
FIGUR DOSEN JAMAN NOW
• PMDSU ADALAH PROGRAM
AKSELERASI PENYIAPAN DOSEN
DAN PENELITI MASA DEPAN
INDONESIA.
GRAND PRIX
MENJADI DOKTOR DARI
ITB
PADA UMUR 24 TAHUN.
MENCATATKAN DIRI
SEBAGAI PEMILIKKI 7
JURNAL INTERNASIONAL
BEREPUTASI
DOSEN MUDA BERASAL
DARI GENERASI
MILLENIAL
“DIGITAL NATIVE”
• PMDSU MERUPAKAN FAST TRACK PROGRAM
PENDIDIKAN S2 DAN S3. SELURUH PESERTA
PMDSU DAPAT MENEMPUH PENDIDIKAN S2 DAN
S3 SELAMA 4 TAHUN
• PARA PESERTA PMDSU DIBIMBING OLEH
AKADEMISI TERBAIK INDONESIA SEKALIGUS
BERKESEMPATAN UNTUK BERKOLABORASI
MENGEMBANGKAN IPTEK DENGAN ILMUWAN
KELAS DUNIA
SUHENDRA
PAKPAHAN
MENJADI DOKTOR DARI UGM
DI UMUR 29 TAHUN.
MENGHASILKAN 9 JURNAL
INTERNASIONAL BEREPUTASI
REKRUTMEN DOSEN MUDA UNGGUL
REALITAS:
DOSEN SEBAGAI PROFESI SEMAKIN KOMPETITIF. NAMUN
LULUSAN TERBAIK BANYAK YANG MEMILIH MASUK SEKTOR
LAIN
TANTANGAN:
• MASUKNYA PERGURUAN TINGGI ASING.
• KARIR DAN KEPUASAN KERJA (GAJI, WAKTU
LUANG, ASURANSI, BONUS)
• FORMASI DOSEN
• GAP GENERASI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA
JAMAN NOW
PROGRAM KUALIFIKASI DOSEN 4.0
1. DOSEN MENGIKUTI KOMPETENSI INTI YANG SESUAI
2.
3.
DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI 4.0.
PENYIAPAN PLATFORM KEBIJAKAN KUALIFIKASI
YANG MEMENUHI KOMPETENSI INTI DAN SOFT SKILLS
YANG DIBUTUHKAN OLEH PERKEMBANGAN INDUSTRI
4.0.
PENYEDIAAN BEASISWA S3 BAGI DOSEN INDONESIA
YANG RELEVAN DENGAN PERKEMBANGAN INDUSTRI
4.0
PROGRAM KOMPETENSI DOSEN 4.0
o
MELAKUKAN PEMETAAN KOMPETENSI DOSEN INDONESIA YANG
MENDUKUNG INDUSTRI 4.0
o
MEMBERDAYAKAN KOMUNITAS MASYARAKAT KEILMUAN DALAM
DAN LUAR NEGERI (WCP/DIASPORA)BERBASIS KEBUTUHAN
INDUSTRI 4.0
o
MOBILISASI DOSEN DALAM DAN LUAR NEGERI GUNA
MENINGKATKAN KOLABORASI DAN MEMBANGUN JEJARING
KEILMUAN YANG RELEVAN DENGAN INDUSTRI 4.0.
o
MENYEDIAKAN PROGRAM INTERNSHIP BAGI DOSEN DI INDUSTRI
ATAU LEMBAGA PENELITIAN DALAM DAN LUAR NEGERI.
o
TRAINING DIGITAL BUSINESS SKILLS BAGI DOSEN INDONESIA
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PASAR DAN
KONSUMEN MENGGUNAKAN ICT
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR YANG
MEMBANGUN ATMOSFIR CREATIVE THINKING
DAN INNOVATIVE THINKING
PEMBANGUNAN
TEACHING INDUSTRY
PEMBANGUNAN
INFRASTRUKTUR MOOC
PEMBANGUNAN
SCIENCE AND INNOVATION MUSEUM
PEMBANGUNAN
INFRASTRUKTUR
E-LIBRARY
PERSYARATAN INFRASTRUKTUR DI ERA INDUSTRI 4.0
• PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (FACE TO FACE)
• PEMBELAKARAN KONVENSIONAL PLUS
MEMANFAATKAN HASIL INDUSTRI 4.0 (MULTIMEDIA,
VIRTUAL REALITY, AUGMENTED REALITY, ARTIFICIAL
INTELLEGENCE DAN LAIN-LAIN)
• PEMBELAJARAN BLENDED
• PEMBELAJARAN FULL ON LINE
PERSYARATAN
INFRASTRUKTUR PEMBELAJARAN DI ERA INDUSTRI 4.0
Connectivity:
CLOUD
Hardware:
3D Printer
BIG DATA Server and Storage
software:
BIG DATA ANALYTICS
CONTENT CREATION
KNOWLEDGE DELIVERY
PROGRAM DAN KEBIJAKAN DITJEN SDID DALAM ERA
INDUSTRI 4.0
SISTEM INFORMASI SUMBER DAYA TERINTEGRASI
DOSEN MEMILIKI AKSES
PENUH ATAS DATA PERSONAL
MENGUKUR KINERJA BERBASIS
PORTOFOLIO
SATU PORTAL UNTUK SEMUA
LAYANAN
KARIR,KUALIFIKASI, KOMPETENSI
DAN KINERJA DOSEN INDONESIA
DOSEN DAPAT MENGAJUKAN LAYANAN
KARIR, KOMPETENSI DAN KUALIFIKASI
SECARA PERSONAL DAN DAPAT
KEPASTIAN LAYANAN
PERGURUAN TINGGI DIMINTA UNTUK
1. PERSYARATAN MINIMAL INFRASTRUKTUR YANG MENGAKOMODIR INDUSTRI 4.0 DENGAN
4 KEMUNGKINAN PEMBELAJARAN (KONVENSIONAL, KONVENSIONAL PLUS MEMANFAATKAN
HASIL INDUSTRI 4.0, BLENDED, FULL ON LINE) BERBASIS RESOURCE SHARING
2. MENGUSULKAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI SERTA NISBAH DOSEN DI ERA INDUSTRI 4.0
3. REKRUTMEN DAN MANAJEMEN DOSEN YANG MENGAKOMODIR INDUSTRY 4.0
4. MENINGKATKAN KUALIFIKASI DENGAN KOMPETENSI INTI KEILMUAN (CORE COMPETENCIES)
YANG KUAT SERTA KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSEN (Educational Competence,
Competence in Research, Competence for Technological Commercialization, Competence in
Globalization, Competence in Future Strategies )
Terima Kasih