S SOS 1205075 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR HAK CIPTA
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN ...................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................... iii
ABSTRAK ............................................................................................................ vi
ABSTRACK ........................................................................................................ vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1
1.1 Latar Belakang Penelitian ..............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian .........................................................................5
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................................5
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................................6
1.5 Struktur Organisasi Skripsi ............................................................................7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ..................................................................................8
2.1 Konsep Pola Asuh ..........................................................................................8
2.1.1 Pengertian Pola Asuh ...........................................................................8
2.1.2 Jenis-Jenis Pola Asuh ........................................................................10
2.1.3 Dampak Pola Asuh ............................................................................18
2.1.4 Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pola Asuh ...................................20
2.1.5 Perkembangan Anak ..........................................................................21
2.2 Konsep Panti Asuhan ...................................................................................24
2.2.1 Landasan Hukum Pelayanan Kesejahteraan Sosial Bagi Anak .........24
2.2.2 Pengertian Panti Sosial Asuhan Anak ...............................................25
2.2.3 Tujuan dan sifat Pelayanan Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) ........26
2.2.4 Fungsi Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) .........................................27
viii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.5 Jenis Pelayanan Dan Bentuk Asuhan ................................................28
2.3 Tinjauan Tentang Anak Asuh ......................................................................29
2.3.1 Pengertian Anak Asuh Anak .............................................................29
2.3.2 Standar Nasional Pengasuhan ............................................................30
2.4 Interaksi Sosial .............................................................................................31
2.4.1 Pengertian Interaksi Sosial ................................................................31
2.4.2 Syarat Terjadinya Interaksi Sosial .....................................................32
2.4.3 Faktor Terjadinya Interaksi Sosial .....................................................33
2.4.4 Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial .........................................................35
2.5 Solidaritas Sosial .........................................................................................39
2.5.1 Teori Solidaritas Sosial ......................................................................41
2.6 Penelitian Terdahulu ....................................................................................44
2.6.1 Ryhda Intan Malina (2014) .................................................................44
2.6.2 Jaka Fathin Ammar (2015) .................................................................44
2.6.3 Bastian Apriadi (2015) .......................................................................45
2.6.4 Nagy Fawzy, dan Amira Fouad (2010) ..............................................45
2.6.5 Jeanne Brooks-Gunn dan Lisa B. Markman (2005) ...........................46
2.6.6 Isabel Martinez dan Jose Fernando Garcia (2007) .............................46
2.6.7 Sai’dah Ratna (2015) ..........................................................................47
2.6.8 D Ariska, IM Suwanda (2014)............................................................48
2.6.9 E Magalena (2014) .............................................................................48
2.6.10 Triastuti Sofiatun (2012) ..................................................................49
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................50
3.1 Desain Penelitian .........................................................................................50
3.2 Partisipan dan Tempat Penelitian ................................................................51
3.2.1 Partisipan Penelitian ..........................................................................51
3.2.2 Tempat Penelitian ..............................................................................51
3.3 Teknik Pengumpulan Data ..........................................................................52
3.3.1 Observasi ...........................................................................................52
3.3.2 Wawancara ........................................................................................53
3.3.3 Studi Literatur ....................................................................................54
ix
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.3.4 Studi Dokumentasi ............................................................................54
3.4 Instrumen Penelitian ....................................................................................55
3.5 Teknik Analisis Data ...................................................................................55
3.6 Uji Keabsahan data ......................................................................................57
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN .........................................................60
4.1 Gambaran Lokasi Penelitian .........................................................................60
4.1.1 Sejarah Berdirinya Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi ..........60
4.1.2 Izin Operasional Yayasan ..................................................................62
4.1.3 Pelaksana Kegiatan ............................................................................62
4.1.4 Visi Misi dan Tujuan .........................................................................63
4.1.5 Program/Pelayanan yang Diberikan ..................................................64
4.1.6 Sarana dan Prasarana .........................................................................65
4.1.7 Tugas Pokok dan Fungsi Pengurus Panti Asuhan Sosial Anak Bhakti
Pertiwi ................................................................................................66
4.1.8 Struktur Organisasi ............................................................................69
4.1.9 Data Kelayan/Anak Asuh Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi
Tahun 2016 ..........................................................................................70
4.2 Temuan Hasil Penelitian ..............................................................................72
4.2.1 Pola Asuh yang Digunakan Pengurus Panti Asuhan dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak di Panti Sosial Asuhan
Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten Bandung .........................................72
4.2.2 Peran Pengurus Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten
Bandung dalam Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..........85
4.2.3 Penerapan Tipe Pola Asuh yang Berbeda dalam Meningkatkan
Solidaritas Sosial Antar Anak ............................................................87
4.2.4 Faktor-Faktor Penghambat Pengurus saat Mengasuh Anak dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ....................................89
4.2.5 Upaya Pengurus Panti Asuhan dalam Mengatasi Hambatan-Hambatan
yang Ada ............................................................................................92
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................................94
x
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.2.1 Pola Asuh yang Digunakan Pengurus Panti Asuhan dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak di Panti Sosial Asuhan
Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten Bandung .........................................95
4.2.2 Peran Pengurus Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten
Bandung dalam Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..........98
4.2.3 Penerapan Tipe Pola Asuh yang Berbeda dalam Meningkatkan
Solidaritas Sosial Antar Anak ..........................................................101
4.2.4 Faktor-Faktor Penghambat Pengurus saat Mengasuh Anak dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..................................103
4.2.5 Upaya Pengurus Panti Asuhan dalam Mengatasi Hambatan-Hambatan
yang Ada ..........................................................................................105
BAB IV SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ............................109
5.1 Simpulan ....................................................................................................109
5.2 Implikasi ....................................................................................................111
5.2 Rekomendasi ..............................................................................................111
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................113
xi
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
2.1 Tabel Solidaritas Mekanik dan Solidaritas Organik .....................................43
4.1 Data Anak Asuh Secara Keseluruhan ............................................................70
xii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
3.1 Teknik Triangulasi Sumber Data ...................................................................58
3.2 Teknik Triangulasi Pengumbulan Data .........................................................59
4.1 Peta Lokasi.....................................................................................................61
4.2 Struktur Organisasi ........................................................................................69
xiii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
LAMPIRAN 1 SK. PEMBIMBING SKRIPSI ............................................... 117
LAMPIRAN 2 SK. PENGUJI SKRIPSI ......................................................... 122
LAMPIRAN 3 BUKU LAPORAN KEMAJUAN SKRIPSI .......................... 127
LAMPIRAN 4 SURAT IZIN PENELITIAN .................................................. 129
LAMPIRAN 5 PEDOMAN OBSERVASI ...................................................... 131
LAMPIRAN 6 KISI-KISI INTRUMEN PENELITIAN ................................. 132
LAMPIRAN 7 PEDOMAN WAWANCARA ................................................ 136
LAMPIRAN 8 HASIL WAWANCARA ........................................................ 152
LAMPIRAN 9 DATA ANAK ASUH PANTI ASUHAN BHAKTI PERTI... 227
LAMPIRAN 10 DATA PANTI ASUHAN BHAKTI PERTIWI ................... 228
LAMPIRAN 11 DOKUMENTASI.................................................................. 233
LAMPIRAN 12 RIWAYAT HIDUP ............................................................... 238
xiv
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xv
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR HAK CIPTA
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN ...................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................... iii
ABSTRAK ............................................................................................................ vi
ABSTRACK ........................................................................................................ vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1
1.1 Latar Belakang Penelitian ..............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian .........................................................................5
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................................5
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................................6
1.5 Struktur Organisasi Skripsi ............................................................................7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ..................................................................................8
2.1 Konsep Pola Asuh ..........................................................................................8
2.1.1 Pengertian Pola Asuh ...........................................................................8
2.1.2 Jenis-Jenis Pola Asuh ........................................................................10
2.1.3 Dampak Pola Asuh ............................................................................18
2.1.4 Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pola Asuh ...................................20
2.1.5 Perkembangan Anak ..........................................................................21
2.2 Konsep Panti Asuhan ...................................................................................24
2.2.1 Landasan Hukum Pelayanan Kesejahteraan Sosial Bagi Anak .........24
2.2.2 Pengertian Panti Sosial Asuhan Anak ...............................................25
2.2.3 Tujuan dan sifat Pelayanan Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) ........26
2.2.4 Fungsi Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) .........................................27
viii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.5 Jenis Pelayanan Dan Bentuk Asuhan ................................................28
2.3 Tinjauan Tentang Anak Asuh ......................................................................29
2.3.1 Pengertian Anak Asuh Anak .............................................................29
2.3.2 Standar Nasional Pengasuhan ............................................................30
2.4 Interaksi Sosial .............................................................................................31
2.4.1 Pengertian Interaksi Sosial ................................................................31
2.4.2 Syarat Terjadinya Interaksi Sosial .....................................................32
2.4.3 Faktor Terjadinya Interaksi Sosial .....................................................33
2.4.4 Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial .........................................................35
2.5 Solidaritas Sosial .........................................................................................39
2.5.1 Teori Solidaritas Sosial ......................................................................41
2.6 Penelitian Terdahulu ....................................................................................44
2.6.1 Ryhda Intan Malina (2014) .................................................................44
2.6.2 Jaka Fathin Ammar (2015) .................................................................44
2.6.3 Bastian Apriadi (2015) .......................................................................45
2.6.4 Nagy Fawzy, dan Amira Fouad (2010) ..............................................45
2.6.5 Jeanne Brooks-Gunn dan Lisa B. Markman (2005) ...........................46
2.6.6 Isabel Martinez dan Jose Fernando Garcia (2007) .............................46
2.6.7 Sai’dah Ratna (2015) ..........................................................................47
2.6.8 D Ariska, IM Suwanda (2014)............................................................48
2.6.9 E Magalena (2014) .............................................................................48
2.6.10 Triastuti Sofiatun (2012) ..................................................................49
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................50
3.1 Desain Penelitian .........................................................................................50
3.2 Partisipan dan Tempat Penelitian ................................................................51
3.2.1 Partisipan Penelitian ..........................................................................51
3.2.2 Tempat Penelitian ..............................................................................51
3.3 Teknik Pengumpulan Data ..........................................................................52
3.3.1 Observasi ...........................................................................................52
3.3.2 Wawancara ........................................................................................53
3.3.3 Studi Literatur ....................................................................................54
ix
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.3.4 Studi Dokumentasi ............................................................................54
3.4 Instrumen Penelitian ....................................................................................55
3.5 Teknik Analisis Data ...................................................................................55
3.6 Uji Keabsahan data ......................................................................................57
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN .........................................................60
4.1 Gambaran Lokasi Penelitian .........................................................................60
4.1.1 Sejarah Berdirinya Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi ..........60
4.1.2 Izin Operasional Yayasan ..................................................................62
4.1.3 Pelaksana Kegiatan ............................................................................62
4.1.4 Visi Misi dan Tujuan .........................................................................63
4.1.5 Program/Pelayanan yang Diberikan ..................................................64
4.1.6 Sarana dan Prasarana .........................................................................65
4.1.7 Tugas Pokok dan Fungsi Pengurus Panti Asuhan Sosial Anak Bhakti
Pertiwi ................................................................................................66
4.1.8 Struktur Organisasi ............................................................................69
4.1.9 Data Kelayan/Anak Asuh Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi
Tahun 2016 ..........................................................................................70
4.2 Temuan Hasil Penelitian ..............................................................................72
4.2.1 Pola Asuh yang Digunakan Pengurus Panti Asuhan dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak di Panti Sosial Asuhan
Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten Bandung .........................................72
4.2.2 Peran Pengurus Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten
Bandung dalam Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..........85
4.2.3 Penerapan Tipe Pola Asuh yang Berbeda dalam Meningkatkan
Solidaritas Sosial Antar Anak ............................................................87
4.2.4 Faktor-Faktor Penghambat Pengurus saat Mengasuh Anak dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ....................................89
4.2.5 Upaya Pengurus Panti Asuhan dalam Mengatasi Hambatan-Hambatan
yang Ada ............................................................................................92
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................................94
x
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.2.1 Pola Asuh yang Digunakan Pengurus Panti Asuhan dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak di Panti Sosial Asuhan
Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten Bandung .........................................95
4.2.2 Peran Pengurus Panti Sosial Asuhan Anak Bhakti Pertiwi Kabupaten
Bandung dalam Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..........98
4.2.3 Penerapan Tipe Pola Asuh yang Berbeda dalam Meningkatkan
Solidaritas Sosial Antar Anak ..........................................................101
4.2.4 Faktor-Faktor Penghambat Pengurus saat Mengasuh Anak dalam
Meningkatkan Solidaritas Sosial Antar Anak ..................................103
4.2.5 Upaya Pengurus Panti Asuhan dalam Mengatasi Hambatan-Hambatan
yang Ada ..........................................................................................105
BAB IV SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ............................109
5.1 Simpulan ....................................................................................................109
5.2 Implikasi ....................................................................................................111
5.2 Rekomendasi ..............................................................................................111
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................113
xi
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
2.1 Tabel Solidaritas Mekanik dan Solidaritas Organik .....................................43
4.1 Data Anak Asuh Secara Keseluruhan ............................................................70
xii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
3.1 Teknik Triangulasi Sumber Data ...................................................................58
3.2 Teknik Triangulasi Pengumbulan Data .........................................................59
4.1 Peta Lokasi.....................................................................................................61
4.2 Struktur Organisasi ........................................................................................69
xiii
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
LAMPIRAN 1 SK. PEMBIMBING SKRIPSI ............................................... 117
LAMPIRAN 2 SK. PENGUJI SKRIPSI ......................................................... 122
LAMPIRAN 3 BUKU LAPORAN KEMAJUAN SKRIPSI .......................... 127
LAMPIRAN 4 SURAT IZIN PENELITIAN .................................................. 129
LAMPIRAN 5 PEDOMAN OBSERVASI ...................................................... 131
LAMPIRAN 6 KISI-KISI INTRUMEN PENELITIAN ................................. 132
LAMPIRAN 7 PEDOMAN WAWANCARA ................................................ 136
LAMPIRAN 8 HASIL WAWANCARA ........................................................ 152
LAMPIRAN 9 DATA ANAK ASUH PANTI ASUHAN BHAKTI PERTI... 227
LAMPIRAN 10 DATA PANTI ASUHAN BHAKTI PERTIWI ................... 228
LAMPIRAN 11 DOKUMENTASI.................................................................. 233
LAMPIRAN 12 RIWAYAT HIDUP ............................................................... 238
xiv
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xv
Tika Ferdiana, 2016
PERANAN POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS SOSIAL
ANTAR ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu