RPPH - Kel. A - Semester 1 - Minggu 4 - Tema Lingkunganku - 2017-2018
RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Kelompok
:A
Semester
:I
Tahun Pelajaran
: 2017 - 2018
Nama TK
: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun
Status TK
: Negeri / Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun
Desa / Kelurahan
: Gumayun
Kabupaten / Kota
: Tegal
Provinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Ayah
HARI / TANGGAL
: Senin / 14 Agustus 2017
KD
1.2
ASPEK
PERKEM
BANGAN
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognitif
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahasa
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Upacara
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- PT. Menyanyi lagu “Jari
Jempolku”
- PT. Balapan lari menancapkan
bendera ke dalam botol
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC & PT. Mengenal sosok
ayah
2. Area Matematika
- Mengurutkan angka 1-4 pada
huruf AYAH
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan huruf A, Y, A,
H pada kata “Ayah”
4. Area Seni
- PT. Membentuk tubuh ayah
dengan plastisin
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Religius
- Guru dan anak
Religius, kreatif
Kreatif
- Guru, anak
Kerja Keras
Komunikatif, rasa ingin tahu
Guru & anak
Kartu angka dan
kartu huruf
Rasa ingin tahu
Guru & anak
Komunikatif
Plastisin
Kreatif
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.6
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mengucap salam saat
masuk rumah
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Disiplin
Religius
Reigius
Bersahabat
Guru & anak
Religius
Mengetahui
Gumayun, 14 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Ibu
HARI / TANGGAL
: Selasa / 15 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
3.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mengenal perilaku baik
sebagai cerminan ahlak mulia
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- PT. Menyanyi lagu “Kasih
Ibu”
- PT. Mencari ibu dengan mata
ditutup ikat kepala
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Membilang jumlah pada
gambar orang (ibu)
2. Area Bahasa
- PT. Bermain peran “Ibu sedang
menggendong bayi
3. Area Seni
- PT. Menganyam tikar dari kertas
dengan warna merah dan putih
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & anak
Kreatif
Ibu & anak
Rasa ingin tahu, kerja keras
Rasa ingin tahu
Gambar orang
Guru & anak
Komunikatif
Kertas merah
dan putih
Kreatif
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain bermain
3.13
Sosem
- Mengenal emosi diri dan
orang lain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Menghargai karya teman
dan tidak mencelanya
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Guru & anak
Cinta damai
Mengetahui
Gumayun, 15 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Kakak
HARI / TANGGAL
: Rabu / 16 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
1.1
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mempercayai adanya Tuhan
melalui Ciptannya
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Membiasakan mengucap
“Alhamdulillah” setiap
menerima pujian dan
pemberian dari orang lain
- PT. Jalan santai
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- Menyusun pola pada bentukbentuk geometri, seperti:
,
,
,
,
2. Area Bahasa
- PT. Pesan berantai “Aku sayang
kakak”
4. Area Seni
- PT. Menjahit sapu tangan
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & anak
Religius
Guru & anak
Kerja keras
Rasa ingin tahu
Bersahabat/komunikasi
Sapu tangan, benang & jarum
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
2.8
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bisa memakai baju sendiri
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & anak
Mandiri
Mengetahui
Gumayun, 16 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Adik
HARI / TANGGAL
: Kamis / 17 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
3.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
Kognitif
3.12
4.12
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mengenal perilaku baik
sebagai cerminan ahlak mulia
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Mengenal keaksaraan awal
melalui bermain
- Menunjukkan kemampuan
keaksaraan awal dalam
berbagai bentuk karya
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
Guru & Anak
- BC. Menyayangi adik dan
menjaganya
- PT. Berjalan merangkak seperti Guru & Anak
bayi
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Meniru angka 6 dan 7
2. Area Bahasa
- PT. Meniru tulisan ADIK
3. Area Seni
- PT. Membuat bingkai foto dari
kertas yang digulung dan
diwarnai dengan krayon
Buku Tulis,
Pensil
Buku Tulis,
Pensil
Kertas, Krayon,
Kayu/gulungan
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Bersahabat, peduli sosial
Kerja Keras
Kerja Keras
Kerja Keras
Kreatif
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat
beribadah, budaya,
transportasi)
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.5
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya
diri
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Berani tampil di depan
kelas
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & Anak
Mandiri
Mengetahui
Gumayun, 17 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Kakek
HARI / TANGGAL
: Jumat / 18 Agustus 2017
KD
2.14
4.3
3.5
ASPEK
PERKEM
BANGAN
NAM
FM
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap rendah
hati dan santun kepada orang
tua, pendidik dan teman
- Menggunakan anggota tubuh
untuk pengembangan
motorik kasar dan halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Senam Bersama
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Berbicara santun kepada
orang lain, terutama terhadap
orang yang lebih tua
- PT. Gerak dan lagu perjuangan
BSH
BSB
Guru & Anak
Toleransi, Bersahabat
Guru & Anak
Kerja Keras, Kreatif
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menyusun bentuk geometri Kertas, lem
(
dan
) membentuk
gapura
2. Area Bahasa
- Menyebutkan kata “Kakek”
dan menyebutkan hurufhurufnya
3. Area Seni
MB
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
Kerja Keras
Kartu huruf
Komunikatif
Adonan Finger
Kreatif
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
-
PT. Finger painting
membentuk orang
Painting
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.9
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap peduli
dan mau membantu jika
diminta bantuannya
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Membantu teman yang
jatuh atau yang membutuhkan
pertolongan
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & Anak
Peduli Sosial
Mengetahui
Gumayun, 18 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Nenek
HARI / TANGGAL
: Sabtu / 19 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
2.14
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognitif
3.10
4.10
Bahasa
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap rendah
hati dan santun kepada orang
tua, pendidik dan teman
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
- Memahami bahasa reseptif
(menyimak dan membaca)
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Membiasakan kata
“Permisi” jika hendak
melewati orang tua
- PT. Melakukan gerakan senam
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menebalkan angka 8 dan 9
2. Area Bahasa
- PT. Bercerita tentang Nenek
yang sayang cucunya
3. PT. Kolase dari kertas dan kapas
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & Anak
Komunikatif, peduli sosial
Guru & Anak
Kerja Keras
Majalah/LKS,
Pensil
Guru & Anak
Kerja Keras
Kertas, kapas,
Komunikatif
4.7
- Menunjukkan kemampuan
berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
Seni
membentuk kepala nenek
lem
Kreatif
Guru & Anak
Toleransi
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
3.13
Sosem
- Mengenal emosi diri dan
orang lain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Menghormati orangtua
dan guru
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 19 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Kelompok
:A
Semester
:I
Tahun Pelajaran
: 2017 - 2018
Nama TK
: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun
Status TK
: Negeri / Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun
Desa / Kelurahan
: Gumayun
Kabupaten / Kota
: Tegal
Provinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Ayah
HARI / TANGGAL
: Senin / 14 Agustus 2017
KD
1.2
ASPEK
PERKEM
BANGAN
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognitif
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahasa
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Upacara
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- PT. Menyanyi lagu “Jari
Jempolku”
- PT. Balapan lari menancapkan
bendera ke dalam botol
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC & PT. Mengenal sosok
ayah
2. Area Matematika
- Mengurutkan angka 1-4 pada
huruf AYAH
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan huruf A, Y, A,
H pada kata “Ayah”
4. Area Seni
- PT. Membentuk tubuh ayah
dengan plastisin
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Religius
- Guru dan anak
Religius, kreatif
Kreatif
- Guru, anak
Kerja Keras
Komunikatif, rasa ingin tahu
Guru & anak
Kartu angka dan
kartu huruf
Rasa ingin tahu
Guru & anak
Komunikatif
Plastisin
Kreatif
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.6
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mengucap salam saat
masuk rumah
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Disiplin
Religius
Reigius
Bersahabat
Guru & anak
Religius
Mengetahui
Gumayun, 14 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Ibu
HARI / TANGGAL
: Selasa / 15 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
3.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mengenal perilaku baik
sebagai cerminan ahlak mulia
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- PT. Menyanyi lagu “Kasih
Ibu”
- PT. Mencari ibu dengan mata
ditutup ikat kepala
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Membilang jumlah pada
gambar orang (ibu)
2. Area Bahasa
- PT. Bermain peran “Ibu sedang
menggendong bayi
3. Area Seni
- PT. Menganyam tikar dari kertas
dengan warna merah dan putih
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & anak
Kreatif
Ibu & anak
Rasa ingin tahu, kerja keras
Rasa ingin tahu
Gambar orang
Guru & anak
Komunikatif
Kertas merah
dan putih
Kreatif
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain bermain
3.13
Sosem
- Mengenal emosi diri dan
orang lain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Menghargai karya teman
dan tidak mencelanya
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Guru & anak
Cinta damai
Mengetahui
Gumayun, 15 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Kakak
HARI / TANGGAL
: Rabu / 16 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
1.1
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mempercayai adanya Tuhan
melalui Ciptannya
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Membiasakan mengucap
“Alhamdulillah” setiap
menerima pujian dan
pemberian dari orang lain
- PT. Jalan santai
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- Menyusun pola pada bentukbentuk geometri, seperti:
,
,
,
,
2. Area Bahasa
- PT. Pesan berantai “Aku sayang
kakak”
4. Area Seni
- PT. Menjahit sapu tangan
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & anak
Religius
Guru & anak
Kerja keras
Rasa ingin tahu
Bersahabat/komunikasi
Sapu tangan, benang & jarum
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
2.8
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bisa memakai baju sendiri
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & anak
Mandiri
Mengetahui
Gumayun, 16 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Adik
HARI / TANGGAL
: Kamis / 17 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
3.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
Kognitif
3.12
4.12
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Mengenal perilaku baik
sebagai cerminan ahlak mulia
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Mengenal keaksaraan awal
melalui bermain
- Menunjukkan kemampuan
keaksaraan awal dalam
berbagai bentuk karya
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
Guru & Anak
- BC. Menyayangi adik dan
menjaganya
- PT. Berjalan merangkak seperti Guru & Anak
bayi
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Meniru angka 6 dan 7
2. Area Bahasa
- PT. Meniru tulisan ADIK
3. Area Seni
- PT. Membuat bingkai foto dari
kertas yang digulung dan
diwarnai dengan krayon
Buku Tulis,
Pensil
Buku Tulis,
Pensil
Kertas, Krayon,
Kayu/gulungan
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Bersahabat, peduli sosial
Kerja Keras
Kerja Keras
Kerja Keras
Kreatif
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat
beribadah, budaya,
transportasi)
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.5
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya
diri
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Berani tampil di depan
kelas
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & Anak
Mandiri
Mengetahui
Gumayun, 17 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Kakek
HARI / TANGGAL
: Jumat / 18 Agustus 2017
KD
2.14
4.3
3.5
ASPEK
PERKEM
BANGAN
NAM
FM
Kognitif
3.11
4.11
Bahasa
4.7
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap rendah
hati dan santun kepada orang
tua, pendidik dan teman
- Menggunakan anggota tubuh
untuk pengembangan
motorik kasar dan halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Senam Bersama
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Berbicara santun kepada
orang lain, terutama terhadap
orang yang lebih tua
- PT. Gerak dan lagu perjuangan
BSH
BSB
Guru & Anak
Toleransi, Bersahabat
Guru & Anak
Kerja Keras, Kreatif
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menyusun bentuk geometri Kertas, lem
(
dan
) membentuk
gapura
2. Area Bahasa
- Menyebutkan kata “Kakek”
dan menyebutkan hurufhurufnya
3. Area Seni
MB
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
Kerja Keras
Kartu huruf
Komunikatif
Adonan Finger
Kreatif
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
-
PT. Finger painting
membentuk orang
Painting
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
2.9
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap peduli
dan mau membantu jika
diminta bantuannya
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Membantu teman yang
jatuh atau yang membutuhkan
pertolongan
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Guru & Anak
Peduli Sosial
Mengetahui
Gumayun, 18 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
:A
SEMESTER / MINGGU
:I/4
TEMA / SUB TEMA / Fokus : Lingkunganku / Anggota Keluargaku / Nenek
HARI / TANGGAL
: Sabtu / 19 Agustus 2017
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
2.14
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognitif
3.10
4.10
Bahasa
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/ SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap rendah
hati dan santun kepada orang
tua, pendidik dan teman
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
- Memahami bahasa reseptif
(menyimak dan membaca)
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
- BC. Membiasakan kata
“Permisi” jika hendak
melewati orang tua
- PT. Melakukan gerakan senam
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menebalkan angka 8 dan 9
2. Area Bahasa
- PT. Bercerita tentang Nenek
yang sayang cucunya
3. PT. Kolase dari kertas dan kapas
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
BSB
Guru & Anak
Komunikatif, peduli sosial
Guru & Anak
Kerja Keras
Majalah/LKS,
Pensil
Guru & Anak
Kerja Keras
Kertas, kapas,
Komunikatif
4.7
- Menunjukkan kemampuan
berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
Seni
membentuk kepala nenek
lem
Kreatif
Guru & Anak
Toleransi
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
3.13
Sosem
- Mengenal emosi diri dan
orang lain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Menghormati orangtua
dan guru
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 19 Agustus 2017
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I