KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF - repository UPI T MTK 1402513 Title
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELFESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI
PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Disusun Oleh:
Kristina Manik
1402513
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELFESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI
PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
Oleh
Kristina Manik
S.Pd Universitas Riau, 2014
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA
© Kristina Manik 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Disusun Oleh:
Kristina Manik
1402513
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELFESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI
PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
Oleh
Kristina Manik
S.Pd Universitas Riau, 2014
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA
© Kristina Manik 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.