KEMAMPUAN PEMAHAMAN,PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS - repository UPI T MTK 1402290 Title
KEMAMPUAN PEMAHAMAN,PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
TESIS
DiajukanuntukMemenuhiSebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan Program Studi PendidikanMatematika
oleh:
RENI RIYANTI
1402290
DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
Oleh
Reni Riyanti
S.Pd. UniversitasPendidikan Indonesia, 2013
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas PascaSarjana
© Reni Riyanti, 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
oleh:
Reni Riyanti
1402290
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
Pembimbing I
Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
NIP. 195909221983031003
Pembimbing II
Dr. Kusnandi, M.Si.
NIP. 196903301993031002
Mengetahui
KetuaDepartemenPendidikanMatematika
SekolahPascasarjanaUniversitasPendidikan Indonesia
Dr. H. SufyaniPrabawanto, M.Ed.
NIP 196008301986031003
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Kemampuan
Pemahaman, Pemecahan Masalah, dan Self-Confidence Siswa SMP Melalui
Pembelajaran Group Investigation Berbasis Soft Skills”ini beserta seluruh
isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau
ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Agustus 2016
Peneliti
Reni Riyanti
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
TESIS
DiajukanuntukMemenuhiSebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan Program Studi PendidikanMatematika
oleh:
RENI RIYANTI
1402290
DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
Oleh
Reni Riyanti
S.Pd. UniversitasPendidikan Indonesia, 2013
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas PascaSarjana
© Reni Riyanti, 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN
GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS
oleh:
Reni Riyanti
1402290
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
Pembimbing I
Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
NIP. 195909221983031003
Pembimbing II
Dr. Kusnandi, M.Si.
NIP. 196903301993031002
Mengetahui
KetuaDepartemenPendidikanMatematika
SekolahPascasarjanaUniversitasPendidikan Indonesia
Dr. H. SufyaniPrabawanto, M.Ed.
NIP 196008301986031003
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Kemampuan
Pemahaman, Pemecahan Masalah, dan Self-Confidence Siswa SMP Melalui
Pembelajaran Group Investigation Berbasis Soft Skills”ini beserta seluruh
isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau
ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Agustus 2016
Peneliti
Reni Riyanti