PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA: Studi Eksperimen Pada Siswa Putra di SMP Negeri 9 Bandung - repository UPI T POR 1101569 Title
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
( Studi Eksperimen Pada Siswa Putra di SMP Negeri 9 Bandung )
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga
Oleh:
MOCHAMAD IMAN SETIAWAHYU
1101569
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Jurusan Pendidikan Olahraga
© Mochamad Iman Setiawahyu 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SIDANG
Disetujui dan disahkan oleh
Tim Pembimbing
PEMBIMBING I
Dr. Herman Subarjah, M.Si.
NIP : 196009181986031003
PEMBIMBING II
Agus Rusdiana M.Sc.PhD
NIP : 197608122001121001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Olah Raga
Sekolah Pascasarjana UPI
Prof. Dr. H. Adang Suherman , M.A.
NIP : 19630618 198803 1 002
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
( Studi Eksperimen Pada Siswa Putra di SMP Negeri 9 Bandung )
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga
Oleh:
MOCHAMAD IMAN SETIAWAHYU
1101569
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Jurusan Pendidikan Olahraga
© Mochamad Iman Setiawahyu 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SIDANG
Disetujui dan disahkan oleh
Tim Pembimbing
PEMBIMBING I
Dr. Herman Subarjah, M.Si.
NIP : 196009181986031003
PEMBIMBING II
Agus Rusdiana M.Sc.PhD
NIP : 197608122001121001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Olah Raga
Sekolah Pascasarjana UPI
Prof. Dr. H. Adang Suherman , M.A.
NIP : 19630618 198803 1 002
Mochamad Iman Setiawahyu, 2014
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu