T PKKH 1200995 Table of content
DAFTAR ISI
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN .............................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian ...........................................
1
B. Fokus Penelitian ..........................................................
7
C. Rumusan Masalah Penelitian ......................................
9
D. Tujuan Penelitian ........................................................
10
E. Manfaat Penelitian ......................................................
10
KAJIAN PUSTAKA .........................................................
13
A. Deskripsi Teori ...........................................................
13
1.
Konsep ID ...........................................................
13
2.
Problem Keluarga dari Anak dengan Disabilitas
15
3.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
19
4.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ..................................................
5.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ............................................................
6.
23
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
Kondisi Anak dengan ID .....................................
25
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................
27
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ......
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ...................................................
3.
4.
27
28
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ............................................................
BAB III
20
29
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
Kondisi Anak dengan ID .....................................
31
METODE PENELITIAN ..................................................
33
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV
A.
Prosedur Penelitian ...................................................
34
B.
Subjek Penelitian ......................................................
34
C.
Teknik Pengumpulan Data .......................................
41
D.
Instrumen Penelitian .................................................
43
E.
Teknik Analisis Data ................................................
46
F.
Pengujian Kredibilitas Data ......................................
47
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................
48
A.
Pemaparan Hasil Penelitian ......................................
48
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
48
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap
Kehadiran Anak dengan ID ...............................
3.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran anak
dengan ID ..........................................................
4.
B.
57
69
Pengharapan Masa Depan Keluarga terkait
dengan Kondisi Anak dengan ID ......................
77
Pembahasan Hasil Penelitian ....................................
82
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
82
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ..................................................
3.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ...........................................................
4.
88
96
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
dengan Kondisi Anak dengan ID ......................
100
KESIMPULAN DAN SARAN .........................................
109
A.
Kesimpulan ...............................................................
109
B.
Saran .........................................................................
113
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
117
BAB V
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN ............................................................................................
123
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN .............................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian ...........................................
1
B. Fokus Penelitian ..........................................................
7
C. Rumusan Masalah Penelitian ......................................
9
D. Tujuan Penelitian ........................................................
10
E. Manfaat Penelitian ......................................................
10
KAJIAN PUSTAKA .........................................................
13
A. Deskripsi Teori ...........................................................
13
1.
Konsep ID ...........................................................
13
2.
Problem Keluarga dari Anak dengan Disabilitas
15
3.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
19
4.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ..................................................
5.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ............................................................
6.
23
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
Kondisi Anak dengan ID .....................................
25
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................
27
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ......
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ...................................................
3.
4.
27
28
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ............................................................
BAB III
20
29
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
Kondisi Anak dengan ID .....................................
31
METODE PENELITIAN ..................................................
33
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV
A.
Prosedur Penelitian ...................................................
34
B.
Subjek Penelitian ......................................................
34
C.
Teknik Pengumpulan Data .......................................
41
D.
Instrumen Penelitian .................................................
43
E.
Teknik Analisis Data ................................................
46
F.
Pengujian Kredibilitas Data ......................................
47
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................
48
A.
Pemaparan Hasil Penelitian ......................................
48
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
48
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap
Kehadiran Anak dengan ID ...............................
3.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran anak
dengan ID ..........................................................
4.
B.
57
69
Pengharapan Masa Depan Keluarga terkait
dengan Kondisi Anak dengan ID ......................
77
Pembahasan Hasil Penelitian ....................................
82
1.
Persepsi Keluarga terhadap Anak dengan ID ....
82
2.
Proses Penerimaan Keluarga terhadap Kehadiran
Anak dengan ID ..................................................
3.
Dampak pada Keluarga atas Kehadiran Anak
dengan ID ...........................................................
4.
88
96
Pengharapan Masa Depan Keluarga Terkait
dengan Kondisi Anak dengan ID ......................
100
KESIMPULAN DAN SARAN .........................................
109
A.
Kesimpulan ...............................................................
109
B.
Saran .........................................................................
113
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
117
BAB V
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN ............................................................................................
123
Lidanial, 2014
Problematika yang dihadapi keluarga dari anak dengan intellectual disability (studi etnografi)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu