Auxiliary Verbs - Modal Auxiliary
Auxiliary Verbs
&
Modal Auxiliary
Passion for Knowledge
LEARN FROM THE EXPERT
AUXILIARY VERBS &
MODAL AUXILIARY
Ule Sulistyo & Inet Gunawan—Tim Bahasa ILT
AUXILIARY VERBS &
MODAL AUXILIARY
Oleh
Ule Sulistyo & Inet Gunawan— Tim Bahasa ILT
200278102
ISBN 10: 979-074-351-3
ISBN 13: 978-979-074-351-9
Penyunting: Marthina Aprilianty
Penyelaras Akhir: Angelia Samori
Desain: Vidya Prawitasari
© 2010, PT. Bhuana Ilmu Populer
Jl. Kebahagiaan No. 11A
Jakarta Barat 11140
Penerbit PT Bhuana Ilmu Populer
No. Anggota IKAPI: 46/DKI/04
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.
Dilarang mengutip atau memperbanyak
sebagian atau seluruh isi buku ini
tanpa izin tertulis dari Penerbit
Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)
DAFTAR ISI
Daftar Isi
Kata Pengantar
v
vii
PART 1: Auxiliary Verbs and Modals
Auxiliary Verbs and Modals
What Is an Auxiliary Verb?
What Is a Modal?
Modal + Ininitive without to
The Usage of an Auxiliary Verb
To Make a Negative Sentence and a Question
To Make Short Responses
To Make Question Tags
1
3
5
6
41
54
63
65
Final Exercise
68
Key to Exercises
77
PART 2: Modal Auxiliary
More on Modals
To Form Negatives and Questions with Modals
Can and Able To
Must, Have To and Need
Will and Shall
Dare and Used To
Polite Requests with May and Can
Expressing Possibilities with May and Might
Making Suggestions
Preference
87
91
100
108
115
124
130
132
135
137
Making Conclusions
140
Final Exercise
142
Key to Exercises
151
Tentang Penulis
157
KATA PENGANTAR
Belajar bahasa tidak ada batasan waktunya, apalagi jika menyangkut tata bahasa. Entah itu Anda mulai dari cara berkenalan atau langsung membuat kalimat. Begitu pun dengan bahasa
Inggris, Anda bisa mulai dari mana saja. Pembahasan setiap
topik akan sangat menarik dan membuat kita ingin langsung
mendalami semua aspek yang ada pada topik tersebut.
Buku ini membahas tentang Auxiliary Verbs, termasuk di
dalamnya Modal Auxiliary dan berbagai latihan untuk memperdalam pengetahuan Anda dalam penggunaannya.
Modal Auxiliary merupakan salah satu anggota Auxiliary Verbs (kata kerja bantu) yang digunakan dalam kalimat
permintaan, usulan, atau kesimpulan dari suatu kondisi. Pola
kalimatnya sangat mudah. Kekuatan modals auxiliary terletak
pada kekayaan artinya. Pembahasan buku ini dimulai dari pengenalan modals auxiliary, pola kalimat, sampai pemahaman
khusus untuk membedakannya.
Kami mengundang komentar positif dan saran dari para
pembaca untuk kemajuan buku ini. Anda dapat menghubungi
kami di: [email protected].
Salam,
Penulis
vii
Auxiliary Verbs
&
Modal Auxiliary
PART 1
AUXILIARY VERBS
AND
MODALS
Auxiliary Verbs
&
Modal Auxiliary
Auxiliary Verbs and Modals
What Is an Auxiliary Verbs?
Auxiliary verbs adalah kata kerja bantu. Disebut demikian karena fungsinya sebagai kata kerja bantu bagi kata kerja.
Sebelum membahas lebih lanjut, akan lebih mudah jika
kita mengetahui terlebih dulu apa saja yang termasuk dalam
auxiliary verbs.
• kelompok to be:
be, is, am, are, was, were, been, being
• kelompok do:
do, does, did
• kelompok have:
have, has, had
• kelompok modals:
can, could, may, might, will, would, shall, ought to, have to
3
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I am studying English.
(Saya sedang belajar bahasa Inggris.)
I do not know the answer.
(Saya tidak tahu jawabannya.)
I have studied for the exam.
(Saya telah belajar untuk persiapan ujian.)
I can do the exam.
(Saya dapat mengerjakan ujian itu.)
Berdasarkan contoh di atas, Anda dapat mengetahui bahwa:
1.
Auxiliary verb am pada kalimat pertama membantu
kata kerja “studying” untuk membentuk kalimat continuous/progressive (kata kerja yang artinya sedang).
2.
Auxiliary verb do pada kalimat kedua berfungsi untuk
membantu kata kerja utama “know” menjadi bentuk
negatif.
3.
Auxiliary verb have membantu kata kerja utama
“studied” untuk membentuk perfect tenses (keadaan yang
menunjukkan kegiatan “belum” atau “sudah”).
4.
Auxiliary verb can pada kalimat terakhir berfungsi untuk memberi makna tambahan pada kata kerja utama,
“do”.
Mari kita pelajari lebih lanjut fungsi dari auxiliary verbs.
4
Modal verb adalah kata kerja yang digunakan untuk menjelaskan kata kerja utama lebih lanjut. Dengan kata lain modal verb
memberikan makna baru pada kata kerja utama.
Contoh:
I draw on the wall.
(Saya menggambar di dinding.)
Jika kita menambahkan modal verb will, maka kalimat di atas
memiliki arti baru, menjadi:
I will draw on the wall.
(Saya akan menggambar di dinding.)
Auxiliary Verbs and Modals
What Is a Modal?
Berdasarkan artinya, modal verbs atau modals, dibagi dalam
tiga kelompok:
Permission (pemberian izin),
can, could, may, might
possibility (kemungkinan), ability
(kemampuan), request (permintaan),
offer (penawaran)
Obligation/necessity (keharusan),
have (got) to, should, must,
advice (saran)
had better, ought to, need
to, be supposed to
Prediction (kemungkinan), desire
will, would, shall, be going
(keinginan), request (permintaan),
to
offer (penawaran)
Jadi, dengan adanya bermacam-macam modals dengan arti
yang berbeda-beda, Anda dapat menyatakan banyak hal seperti kemampuan, pemberian izin, kemungkinan, keharusan,
dan lain-lain.
5
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Untuk menggunakan modals Anda hanya memerlukan
kata kerja bentuk dasar.
Modal + Ininiive without To
Contoh:
I can drive a car.
(Saya dapat mengendarai mobil.)
I will guide you.
(Saya akan membimbingmu.)
They might drink the liquor.
(Mereka mungkin akan meminum minuman keras itu.)
Sebagian modals, baik bentuk positif maupun bentuk negatif,
dapat di singkat sebagai berikut:
6
Positif/bentuk
panjang
Singkatan
Negative/bentuk
panjang
Singkatan
Can
-
Can not
can’t
Could
-
could not
couldn’t
May
-
may not
-
Might
-
might not
mightn’t
Shall
‘ll
shall not
shan’t
Should
‘d
should not
shouldn’t
Will
‘ll
will not
won’t
Would
‘d
would not
wouldn’t
Auxiliary Verbs and Modals
The cat sings every night. I can’t sleep.
Contoh:
I’ll help you paint the wall.
(Saya akan membantumu mengecat dinding itu.)
They wouldn’t dare to bother you again.
(Mereka tidak akan berani mengganggumu lagi.)
Our customers may not like the products.
(Para pelanggan kita mungkin tidak menyukai produk-produk
itu.)
Would you drive me to the hospital?
(Maukah kamu mengantarku ke rumah sakit?)
7
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
I will not walk without looking.
8
Exercise 1
Correct the words in the brackets.
1.
I shall (goes) ………………… back to the hotel now.
2.
You had better (listened) ……………… to this.
3.
You are supposed to (coming) ……………….. at
seven.
4.
Ule shouldn’t (yells) ………………. to his friends.
5.
Sri Lestari can (raised) ………………. her children
well.
6.
Would you (opening) ……………….. the door?
7.
She ought to (told) us ………………… what has
happened.
8.
They must (following) ……………. the rule or got
expelled.
9.
He needn’t (takes off) ……………. his shoes.
10. We have to (achieved) ……………….. our goal.
11. They will (can) …………………. organize this team.
12. Might I (smiled) ………………. for you?
May I (took) ………………… you for a walk?
Should she (sits) ………………….. all by herself ?
We have to (kept on) ………………. moving or we
will (are) ………………… left behind.
Permission: can, could, may, might
Modals dalam kategori permission digunakan untuk meminta
atau memberi izin.
Auxiliary Verbs and Modals
13.
14.
15.
Can I sing “Balonku ada Lima”?
Contoh:
Can I open the window?
(Bolehkah saya membuka jendela?)
Could I break the gate?
(Bolehkah saya merusak gerbangnya?)
May I borrow your doll?
(Bolehkah saya meminjam bonekamu?)
Might I come tonight?
(Bolehkah saya datang malam ini?)
9
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
What’s new?!
Apa perbedaan keempat modals di atas? Semuanya memiliki tujuan yang sama (meminta izin) namun memiliki tingkat
ketegasan yang berbeda, sebagai berikut:
a. Can merupakan bentuk yang paling tidak formal.
b. Could paling sering digunakan, baik dalam
keadaan formal maupun informal.
c. May lebih formal daripada could.
d. Might menandakan keraguan. Si pembicara
khawatir jika permintaannya akan menganggu/
membuat si pendengar tidak nyaman.
Can, could, may, dan might dapat digunakan dalam bentuk
present (saat ini) atau future (akan datang).
Contoh:
Can I use your car next week?
(Bolehkah saya menggunakan mobilmu minggu depan?)
Could you write this note now?
(Bisakah Anda menulis catatan ini sekarang?)
May I go with Salma tonight?
(Bolehkah saya pergi dengan Salma nanti malam?)
10
Exercise 2
Circle the correct permissions.
1.
May I use the bathroom?
2.
Would you turn down the TV?
3.
Could I taste your cake?
4.
May I go with my friend?
5.
Can I leave now?
6.
Could you put off your cigarette?
7.
Can I use your dictionary?
Could you carry my bag?
I want to study.
I am bored.
I want to know the word “lust” means.
Your smoke makes me cough.
You have a meeting soon.
Your bag is very heavy.
I want to wash my face.
Your cake smells good.
Auxiliary Verbs and Modals
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
The dealer said I could have it for ifty millions only.
Exercise 3
Ask permission based on the situations below. Choose the answers from
the box.
May I drive the new car?
May I go out?
May I play kite with my friends?
May I see the movie?
May I buy an ice cream?
May I have a puppy?
May I get out of the house?
May I go to the beach?
May I play the drum?
May I build a tree house in the backyard?
11
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
1. You want to go out.
……………………………………………………..?
2. You want to play kite with your friends.
………………………………………...…………...?
3. You want to play the drum.
……………………………………………………..?
4. You want to see a movie.
……………………………………………………..?
5. You want to build a tree house at the backyard.
……………………………………………………..?
6. You want to buy an ice cream.
……………………………………………………..?
7. You want to have a puppy.
……………………………………………………..?
8. You want to go to the beach.
……………………………………………………..?
9. You want to drive the new car.
……………………………………………………..?
10. You want to get out of the house.
……………………………………………………..?
Respons yang kita berikan biasanya hanya sebatas:
12
Jika kita tidak mengizinkan, biasanya kita akan mengucapkan:
I’m sorry, you may not/can not/might not/could not.
I’m afraid you may not/can not/might not/could not.
Auxiliary Verbs and Modals
Sure.
Of course.
Certainly/Yes, certainly.
Of course you may/can/might/could.
Possibility: may, might
Kali ini, kita akan membahas possibility atau kemungkinan.
Possibility diungkapkan dengan may atau might.
Contoh:
They may come to the party next week.
(Mereka mungkin akan datang ke pesta minggu depan.)
He might deliver the paycheck soon.
(Ia mungkin akan mengirimkan gajinya segera.)
Perlu dicatat bahwa might menunjukkan kadar keraguan lebih
tinggi daripada may.
May dan might dapat digunakan dalam bentuk present
maupun future.
Note:
Jika Anda menggunakan may pada kalimat conditional (pengandaian) dan reported speech (kalimat tak langsung), maka might
adalah bentuk lampau dari may.
13
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
May I have the umbrella?
Contoh:
If you were there, I might come. (conditional)
(Jika Anda berada di sana saya mungkin akan datang.)
If you give me the money, I may buy this car.
(Jika Anda memberikan uangnya saya mungkin akan membeli
mobil ini.)
If you told me earlier, I might come. (conditional)
(Jika Anda mengatakan lebih awal saya mungkin datang.)
He said that he might come late. (reported speech)
(Ia berkata bahwa ia mungkin datang terlambat.)
Exercise 4
Answer these questions with “may” or “might”.
Example:
A : “Where is John?”
B : “I don’t see him. He may come late.”
1.
14
Tono : “Lupi hasn’t called me.”
You : “She …………………………………”
Cintya : “I can’t ind my wallet.”
You : “It ………………………………...…”
3.
Heru : “The movie hasn’t started yet.”
You : “………………………………...........”
4.
Humi : “The oficials put off the game.”
You : “…………………………………..…”
5.
Tia
You
6.
Nina : “What are you going to do tonight?”
You : “I don’t know. ...……………………..”
7.
Nia
You
8.
Jono : “Your cake tastes bad.”
You : “……………………………………...”
9.
Umi
You
10. Leni
You
: “I don’t want to go. The cloud is very dark.”
: “………………………………….......”
Auxiliary Verbs and Modals
2.
: “What kind of a car is that?”
: “I don’t know. ...……………………..”
: “My knees hurt.”
: “……………………………………...”
: “What are you going to do after
graduating?”
: “I’m not sure. ……………………….”
Ability: can, could
Can atau could digunakan untuk menyatakan kemampuan
atau kebisaan kita. Untuk menyatakan ketidakmampuan, kita
hanya perlu menambahkan not pada auxiliary verb berikut:
can menjadi can not dan could menjadi could not.
Contoh:
The old man can chew the gum.
(Orang tua itu bisa mengunyah permen karet.)
Pipit couldn’t drive a car.
(Pipit tidak bisa menyetir mobil.)
15
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Can dan could dapat digunakan untuk menunjukkan kemampuan. Yang perlu diingat adalah can digunakan jika ingin menyatakan kemampuan pada masa sekarang, sedangkan could
digunakan untuk bentuk lampau.
Contoh:
I can run fast.
(Saya bisa berlari dengan cepat.)
He could run fast when he was in high school.
(Ia dapat berlari dengan cepat ketika ia masih di SMU.)
I could jump if my knee didn’t hurt. (conditional)
(Saya dapat melompat jika lutut saya tidak sakit.)
He said that he could run 25 km/h. (reported speech)
(Ia berkata bahwa ia mampu berlari 25 km/jam.)
An elephant can break the lamppost easily.
Exercise 5
Fill in the blank with “can” or “can’t”.
Remi : “Of course I …………. play basketball. I love to
play it every morning.”
16
Auxiliary Verbs and Modals
Fahri : “Good. You see, I ………….. ind any man to
play basketball with me. I am sure that you know
how to dribble, shoot, and pass, don’t you?”
Remi : “Of course I do. Basically, I ……….. do every
move.”
Fahri : “Great. …………….. you do a dunk?”
Remi : “Of course I ………….. I love to do it in my
house. I have a basketball ring in my house.”
Fahri : “Great. Do you have any partner when you are
playing basketball?”
Remi : “Sure I do. I play with Shaq. I learn a lot from
him.”
Fahri : “Do you mean Shaquile O’Neil?”
Remi : “No. His name is Little Shaq. He is my little
brother. He is ive.”
Exercise 6
Compare these two things using “can” and “can’t”.
1. Fish and chickens
Example: Fish can swim but chickens can’t.
………………………………………………………
2. Boys and girls
………………………………………………………
3. Babies and adults
………………………………………………………
4. Batman and Superman
………………………………………………………
17
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
We can have some holidays after all is done!
Note:
1.
Bentuk lain dari can yang memiliki arti serupa adalah be
able to.
Contoh:
I will be able to accomplish my task before the
deadline.
Atau
I can accomplish my task before the deadline.
Atau
I am able to accomplish my task before the deadline.
2.
Jika could merupakan bentuk lampau dari can, maka
was/were able to adalah bentuk lampau dari be able to.
Contoh:
I could climb a coconut tree.
Atau
I was able to climb a coconut tree.
18
Apa perbedaan antara can dan be able to?
Be able to lebih menekankan pada usaha untuk mencapai
suatu maksud. Perhatikan contoh berikut ini:
I could climb a coconut tree.
I was able to climb a coconut tree after trying ive
times.
Auxiliary Verbs and Modals
What’s new?!
Pembicara menunjukkan adanya usaha luar biasa untuk memanjat pohon kelapa. Itulah yang ingin ia tekankan dengan
menggunakan be able to.
Requests: can, could, will, would
Request artinya permintaan. Jika Anda menginginkan sesuatu maka Anda dapat menggunakan can, could, will, atau
would.
Contoh:
Can you show me where the post ofice is?
(Dapatkah Anda menunjukkan di mana letak kantor pos?)
Could you pass the salt?
(Dapatkah Anda menyodorkan garam itu?)
Will you get that hat for me?
(Maukah Anda mengambil topi itu untuk saya?)
Would you close the door, please?
(Maukah Anda menutup pintunya?)
Would dan could dianggap lebih sopan dan lebih formal
dibandingkan will dan can.
19
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Will you help me cook?
Exercise 7
Make a request using “can”, “will”, “could”, or “would” based on these
situations.
1. Your brother is about to go out. You want him to mail
your letter.
……………………………………………………?
2. Your friend is good at electronics. Your radio is
broken.
……………………………………………………?
3. You want to get a history book on the part of the
bookshelf. You can’t reach it. There is Yao Ming
standing beside you.
……………………………………………………?
4. You feel very cold. Your little brother opens the
window widely.
……………………………………………………?
20
…………………………………………………….?
6. You carry three big luggages. There is your friend in
front of you.
…………………………………………………….?
7. This is your irst time standing in front of the
Borobudur Temple. You want somebody to take a
picture of you in front of the temple.
Auxiliary Verbs and Modals
5. You have dificulties on Mathematics. You have your
classmate, who is good at Mathematics.
……………………………………………………?
8. You want to eat omelette, but you don’t know how to
cook it. You ask your brother to do it for you.
……………………………………………………?
9. You want to drive in the new car but you cannot drive.
You ask your big sister to take you.
……………………………………………………?
10. Your friend has 3 sausages on his plate. You want to
eat one.
……………………………………………………?
Jika kita bersedia melakukan permintaan orang lain, kita bisa
meresponsnya dengan mengatakan:
Sure.
Yes, of course.
Certainly.
I’d love to.
21
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Jika kita tidak bisa mengerjakan permintaan orang lain, kita
bisa berkata:
I’m sorry, I’m very busy.
I’m afraid I can’t do that.
What’s new?!
Sebenarnya kita juga bisa menambahkan mind pada kalimat
permintaan. Penambahan ini membuat kalimat menjadi lebih
sopan. Namun satu hal yang perlu diperhatikan adalah tata
bahasanya.
Contoh:
Would you close the window?
Atau
Would you mind closing the window?
Would you fetch me a glass of milk?
Atau
Would you mind fetching me a glass of milk?
Dari contoh di atas kita bisa menyimpulkan bahwa “would
you mind” digunakan bersama verb + ing.
22
Would you mind telling me your name?
1. Would you pick me up at the airport?
……………………………………………………?
2. Would you help me move this table?
……………………………………………………?
Auxiliary Verbs and Modals
Exercise 8
Change these requests using “would you mind”.
3. Would you accompany me to the bank?
……………………………………………………?
4. Would you turn on the air conditioner?
……………………………………………………?
5. Would you get me a glass of ice tea?
……………………………………………………?
6. Would you cut the grass?
……………………………………………………?
7. Would you shut the door?
……………………………………………………?
8. Would you put off your cigarette?
……………………………………………………?
9. Would you take that dictionary off the shelf ?
……………………………………………………?
10. Would you bring the lost duck tomorrow?
……………………………………………………?
23
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Ofer: can, would
Offer berarti penawaran. Kita biasa menggunakan kata bantu
can atau would untuk menawarkan sesuatu kepada orang
lain.
Contoh:
Can I get you a drink?
(Apakah Anda ingin saya ambilkan minum?)
Would you like to have a cup of tea?
(Apakah Anda mau secangkir teh?)
Perbedaan dari kedua kalimat di atas adalah: can digunakan
untuk situasi yang tidak formal, sedangkan would untuk
situasi yang formal.
Exercise 9
What would you offer if you had these situations?
1.
Your friend is coming to your boarding house.
Examples: Would you like to have a glass of ice tea?
Can I get you a drink?
Would you like ……………………………………?
Can I get you ……………………………………..?
2.
24
You are a waiter or waitress in a restaurant. There is a
customer coming.
Examples: Would you like to order something?
Would you like……………………………………?
Would you like ……………………………………?
Auxiliary Verbs and Modals
Would you like a banana party?
Obligaion/necessity: have (got) to, should, had
beter, must, ought to, need to
Obligation adalah kewajiban atau suatu hal yang harus dilakukan.
Contoh:
You have to post the letter.
(Anda harus mengeposkan surat itu.)
You need not to make an appointment.
(Anda tidak perlu membuat perjanjian.)
I must drive on the right in the United States of
America.
(Di Amerika Serikat, saya harus menyetir di sebelah kanan.)
Lawan dari must (harus) yaitu mustn’t atau must not yang artinya
“tidak boleh” bukan “tidak harus”. Frasa “tidak harus” diterjemahkan sebagai need not (needn’t), does/do not need to (doesn’t
need to/don’t need to) atau does/do not have to (doesn’t have to/don’t
have to).
Frasa “tidak harus” berarti hilangnya suasana terpaksa.
Misalnya jika Anda tidak perlu minum susu (don’t need to/don’t
25
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
have to drink milk) setiap malam, Anda pasti tidak akan memusingkan diri sendiri apakah akan minum atau tidak. Akan berbeda jika Anda tidak boleh minum susu (must not drink milk)
setiap malam. Itu berarti Anda memang punya kewajiban untuk tidak minum susu. Mungkin saja Anda sedang menjalani
diet atau alergi terhadap susu.
Contoh:
He mustn’t drink coffee.
(Ia tidak boleh minum kopi.)
He does not have to drink coffee.
(Ia tidak perlu minum kopi.)
He needn’t drink coffee.
(Ia tidak perlu minum kopi.)
What’s new?!
Must memunyai kesan lebih kuat/lebih penting daripada
have to. Have got to hanya terdapat dalam spoken English, sedangkan have to bisa digunakan baik dalam spoken maupun
written English.
Selain itu, Anda juga perlu mengetahui bahwa must digunakan jika orang yang berbicara memiliki wewenang untuk
mewajibkan orang melakukan pekerjaan tersebut.
Contoh:
You must come at 08.00 or I’ll ire you.
(Anda harus datang pukul 08.00 atau saya akan memecatmu.)
26
Auxiliary Verbs and Modals
No, you mustn’t kick the cat.
Karena si pembicara punya wewenang untuk untuk memecat
(mungkin orang tersebut adalah pemilik perusahaan) maka ia
menggunakan must. Jika Anda tidak memunyai wewenang
maka Anda menggunakan modal verb selain must.
Contoh:
You have to come at 08.00 or you’ll get ired.
(Anda harus datang pukul 08.00 atau Anda akan dipecat.)
Contoh kalimat lain yang menggunakan subjek “I”.
Contoh:
I must attend the meeting.
I ought to attend the meeting.
I must berarti saya harus datang ke meeting dan saya pasti akan
datang. I ought to berarti saya harus datang ke meeting walaupun
mungkin saya sebenarnya sedang malas atau tidak ingin pergi.
Mungkin saya tidak akan pergi jika ada teman saya yang melarang.
27
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Exercise 10
Fill in the blank with “don’t/doesn’t have to” or “must not”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
The weather is perfect. We ………….. drive a car. We
can ride the bike.
You ……………. forget to send this letter. It’s urgent.
She ………………… work. Her father is very rich.
As a parent, you ……………. give a bad example for
your children.
We ………………… bring any stationery. The oficial
has already prepared it.
You ……………… tell Lenny about the party. We are
going to give him a surprise.
A: “Do you have any sugar?”
B: “Sure, I have plenty.”
C: “Good. Now, I ………… go to the supermarket to
buy sugar.”
According to the rules, we ……………… touch the
ball.
If you are in the public area, you ………………
smoke.
Doni, you ……………. say that word again. It’s not
good to say that word.
Exercise 11
Complete these sentences with your own words.
28
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
You must ……………………………………………
Political leaders must not ……………………………
I don’t need not to …………………………………..
Students don’t have to ………………………………
A secretary has to …………………………………..
An athlete doesn’t needs not to …………………….
They don’t have to …………………………………
I must ………………………………………………
Professional singers must …………………………..
A lawyer doesn’t have to ……………………………
Advice: should, had beter, ought to
Advice adalah saran. Kita mengartikannya dalam bahasa Indonesia dengan kata “seharusnya”.
Contoh:
She should responds to all the incoming mails.
(Dia seharusnya membalas semua surat-surat yang masuk.)
Auxiliary Verbs and Modals
8.
9.
10.
You ought to take a rest.
(Anda seharusnya beristirahat.)
They had better save some money for their future.
(Mereka seharusnya menabung untuk masa depan mereka.)
We had better go for a drive in the country.
29
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Exercise 12
Choose the correct answer from the box and give some advices.
polish them
have some rest
speak louder
repaint it
sprinkle the seeds to a wider area
drink lots of water
turn on the fan
comb your hair
wear a seatbelt
study with me
1. I can’t hear his voice.
……………………………………………………
2. There are only some plants in one peculiar area.
……………………………………………………
3. Your shoes look dirty.
……………………………………………………
4. I have just inished working.
……………………………………………………
5. I am sweating all over my body.
……………………………………………………
6. The wall is very dull.
……………………………………………………
7. Your hair looks awful.
……………………………………………………
8. I want to drive a car.
30
……………………………………………………
……………………………………………………
10. I have dificulties in Mathematics.
……………………………………………………
Exercise 13
Give advice to Jono from the story below.
Auxiliary Verbs and Modals
9. It is hot in here.
Stubborn
Jono lives in a boarding house. His boarding house is small.
He never sweeps the loor. The paint on the wall is getting
peeled off. He rarely washes his dishes. His books are all over
the loor. And when he arrives at his boarding house, he turns
up his radio very loudly. And what is more, he never listens to
someone else’s advice.
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………
31
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Predicion, desire: will, would, shall, be going to
Dalam prediction dan desire kita mengungkapkan tentang kemungkinan dan keinginan kita.
Contoh:
I will dispatch your order soon.
(Saya akan mengirimkan pesanan Anda segera.)
He said that he would render a song.
(Dia mengatakan bahwa dia akan membawakan sebuah lagu.)
We shall inish this meeting.
(Kita akan menyelesaikan pertemuan ini.)
I am going to go to New York this summer.
(Saya akan pergi ke New York musim panas ini.)
Note:
1.
2.
3.
4.
32
Would merupakan bentuk lampau dari will. Jadi untuk
prediction dalam bentuk waktu lampau digunakan
would.
Will merupakan rencana yang belum pasti atau rencana
yang spontan.
Be going to bisa digunakan untuk menggantikan will.
Namun, be going to digunakan untuk rencana yang
pasti.
Shall merupakan bentuk lain dari will. Shall
digunakan untuk subjek “I” dan “we”, sedang will
untuk semua subjek dan oleh karenanya jauh lebih
sering digunakan.
Auxiliary Verbs and Modals
I shall inish reading these novels soon.
Exercise 14
Underline the correct answer.
1. “I
will, am going to
have a honeymoon at the end
of this month.”
2. “What do you want to do with this soap and bucket?”
“I
am going to, will
wash my car.”
3. “What do you want to do with this money?”
“I don’t know? Maybe I
will, am going to
use it for
building an apartment.”
4. He said that he
will, would
run the program.
5. “You look very neat.”
“I have to. I
will, am going to
have a job interview.
33
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
What’s new?!
Frasa yang serupa dengan modal verb adalah would rather.
Would rather juga digunakan untuk mengungkapkan pilihan.
Walaupun bentuk would rather terlihat seperti bentuk lampau,
namun kita menggunakan would rather untuk menyatakan pilihan saat ini atau masa yang akan datang.
Contoh:
I would rather sleep than watch TV.
(Saya lebih baik tidur daripada nonton TV.)
Would rather di atas memunyai subjek yang sama yaitu “I”.
Jika subjek yang digunakan berbeda, maka would rather memunyai peraturan yang berbeda pula; Anda harus menggunakan verb past (verb II).
Contoh:
I would rather that my mother cooked the food.
(Saya lebih suka kalau ibu saya yang memasak
makanannya.)
I’d rather move my family from a noisy surrounding.
34
leave, left
1. Your mother would rather that you
the
tiger alone.
2. They would rather
study, studied
Math’s than
English.
3. She would rather not
thinks, think
4. She would rather that her brother
Auxiliary Verbs and Modals
Exercise 15
Choose the correct answer in the bracket.
about the past.
doesn’t, didn’t
make any noise.
5. The children would rather that their mother
give, gave
them milk than tea.
6. Bayu would rather
become, becomes
a doctor than
an attorney.
7. I would rather
bring, bringing
the snack than the bag.
Note:
Di bawah ini Anda akan mempelajari bagaimana bermacammacam modal verbs dapat digunakan untuk menunjukkan
tingkat kepastian (degree of certainty). Jadi, dengan modal verbs
tersebut kita bisa mengungkapkan seberapa yakin kita akan
sesuatu hal. Ada dua bentuk yang akan Anda pelajari:
35
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Tingkat kepasian dengan must/may/might/
could + be
Must/may/might/could + be kita gunakan untuk menyatakan
tingkat kepastian saat ini.
a. Must be: sangat yakin (tingkat keyakinan lebih dari
90%)
b. May/might/could be: kurang yakin (tingkat
keyakinan kurang dari 50%)
Perhatikan contoh berikut:
Joko: “Where is Eka? I haven’t seen her.”
Jono: “She must be in the library.”
Kalimat “She must be in the library.” (Dia pasti ada di perpustakaan.) menunjukkan keyakinan Jono yang kuat bahwa Eka
ada di perpustakaan. Jono merasa begitu yakin karena dia tahu
kebiasaan Eka yang selalu berada di perpustakaan pada waktu
istirahat sekolah.
Jika jawaban dari Jono kita ganti dengan “She may/might/
could be in the library.” (Dia mungkin berada di perpustakaan.), maka Jono tidak begitu yakin apakah Eka ada di perpustakaan. Mungkin Eka ada di kantin sekolah atau bahkan
Eka mungkin tidak masuk sekolah.
36
Oh, I must be at the library tomorrow.
Bentuk ini juga untuk menyatakan sebuah tingkatan kepastian, tetapi untuk kejadian di masa yang lampau.
a. Should have
Should have digunakan untuk menyatakan sesuatu yang seharusnya sudah dikerjakan di waktu lampau.
Auxiliary Verbs and Modals
Tingkat kepasian dengan should/could/might/
must + have
Contoh:
You should have discussed the problem last night.
(Anda seharusnya sudah berdiskusi tentang masalah itu tadi
malam.)
Kalimat di atas mengandung makna bahwa Anda seharusnya
mendiskusikan suatu masalah tadi malam, tapi ternyata Anda
tidak mendiskusikannya.
b. Could have
Could have menyatakan sesuatu yang seharusnya dapat dikerjakan di waktu lampau.
Contoh:
Tom could have shared my room because we stayed at
the same hotel.
(Tom seharusnya dapat berbagi kamar denganku karena kami
tinggal di hotel yang sama.)
c. Might have
Might have digunakan untuk menyatakan sesuatu yang mungkin dapat terjadi di waktu lampau.
37
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I might have gone to New York.
(Saya mungkin sudah pergi ke New York.)
Kalimat di atas memiliki arti bahwa saya mungkin sudah pergi
ke New York beberapa waktu yang lalu. Mungkin ada sesuatu
yang membuat saya tidak jadi pergi ke New York, misalnya
kekasih saya melarang saya atau mungkin ada masalah penting
lain yang membuat saya tidak jadi pergi ke New York.
It must have been a book before.
d. Must have
Must have agak berbeda penggunaannya dengan ketiga bentuk
sebelumnya. Must have digunakan untuk membuat kesim
pulan yang logis berdasarkan sesuatu yang telah terjadi di waktu lampau.
Contoh:
My wall looks colorful now. It must have been
repainted.
(Dinding saya kelihatan penuh warna sekarang. Dindingnya
pasti sudah dicat ulang.)
Kalimat di atas menyatakan bahwa dinding saya sebelumnya
terlihat membosankan atau hanya memunyai satu warna. Namun seseorang pasti sudah mengecatnya dengan mengguna38
Exercise 16
Write the response using “must be/may be/might be/could be”.
Get the answer from the box below.
he must be sad
he must have won a lottery
I may be in Rome
she may ind you funny
it may be infected
it might be a hospital
it may be in my room
there must be someone in the house
I must have spilled the water
Auxiliary Verbs and Modals
kan beberapa warna di waktu lalu sebelum saya melihatnya
sekarang.
Example:
John goes on vacation to Bali.
He must be very happy.
Why is she crying?
I don’t know. She might be losing something.
1. She has just passed the exam well.
……………………………………………………
2. Why is she smiling at me?
……………………………………………………
3. Where is my laptop?
I don’t know. ..……………………………………
4. What’s wrong with this computer? I lose all my data.
……………………………………………………
39
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
5. The man has just bought a new house and two new
cars.
……………………………………………………
6. What building is it?
I’m not very sure. …………………………………
7. Where are you now?
I don’t know. ……………………………………..
8. His dog has just died.
……………………………………………………
9. The table is all wet.
……………………………………………………
10. The light is on.
……………………………………………………
Exercise 17
Do as the example.
Example:
Lisa is sneezing and coughing. (have a cold now)
She must be having a cold now.
The dead squirrel smells bad. (dead on the previous
day)
It must have been dead on the previous day.
1. Heru is reilling another glass of fresh water. (thirsty)
……………………………………………………
40
……………………………………………………
3. I have a message on my phone. (somebody called me
last night)
……………………………………………………
4. The streets are wet. (it rained last night)
Auxiliary Verbs and Modals
2. My uncle makes another piece of sandwich. (hungry)
……………………………………………………
5. He has just run for 15 miles. (tired now)
……………………………………………………
41
The Usage of An
Auxiliary Verb
Sekarang kita akan melihat kegunaan auxiliary verb atau kata
kerja bantu. Kita sudah membahas kegunaan dari salah satu
kelompok auxiliary verb yaitu kelompok modal verb. Seperti
yang kita tahu, kita menggunakan modal verb untuk menambah arti pada main verb. Nah, masih ada tiga kelompok auxiliary verb yang lain. Ketiga auxiliary verb yang belum kita
bahas adalah kelompok to be, to have, dan to do. Mari kita
bahas satu persatu.
TO BE
Anda masih ingat apa saja yang masuk kelompok to be? Ya,
kita memunyai is, am, are, was, were, been, being. Fungsi dari
to be sebenarnya cukup sederhana. Kita menggunakan to be
pada saat kita membuat kalimat dengan tenses progressive
atau continuous—yang berarti “sedang berlangsung”—dan
saat kita membuat kalimat pasif.
To form a progressive tense
Kalimat progressive (continuous) adalah kalimat yang kata
kerjanya sedang Anda lakukan. Ciri utamanya adalah adanya
Ving.
Be + Ving
42
She was talking about Rome.
(Dia sedang berbicara tentang Roma.)
Exercise 18
Correct the words in the brackets.
1.
Ijah is (drink) ……………… the wedang jahe.
2.
The boy is (knock) ……………. at the window.
3.
Saylendra and his friends are (run) ……………. for
the ball.
4.
We are (work) …………….. very hard to get this job
done.
5.
All the employees were (have) …………… their lunch
in the canteen.
6.
I am (laugh) …………… at your joke. And I was
(practice) ……………… my acting.
7.
She was (be) …………. interviewed by a renowned
businessman.
8.
He is (try) ……………. very hard to pass the driving
test.
9.
Look! The car is (move) ……………… towards us.
10. We are (make) ……………… a fortune.
The Usage of an Auxiliary Verb
Contoh:
I am typing now.
(Saya sedang mengetik sekarang.)
To form passive sentence
Sebuah kalimat pasif terdiri dari be + VIII.
Be + VIII
43
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
This handkerchief is made by Lina.
(Saputangan ini dibuat oleh Lina.)
You are fooled by Patrick.
(Anda dikerjai oleh Patrick.)
Exercise 19
Choose the correct passive sentences. Circle the numbers.
1.
The boy was kidnap two years ago.
2.
They are being expelled by the teacher.
3.
We are taught by Mrs Susi.
4.
Our game is cancelled until tomorrow.
5.
My team is being survey by the managing director.
6.
He decided that his car should be sold.
7.
The bird is kept in this birdcage.
8.
His car is being repaired.
9.
My little sister was given a doll.
10. My watch is steal.
Note:
To be tidak hanya bisa berfungsi sebagai auxiliary verb saja,
namun bisa berfungsi sebagai ordinary verb. Perhatikan ketiga
kalimat di bawah ini:
He is a loafer.
(Dia seorang pemalas.)
He is in the garage.
(Dia ada di garasi.)
He is lazy.
(Dia malas.)
44
The Usage of an Auxiliary Verb
Ketiga to be is di atas berfungsi sebagai kata kerja pada
umumnya, walaupun to be di atas tidak memunyai arti apaapa. Lalu mengapa kita tidak menghilangkannya jika to be di
atas tidak memunyai arti? Karena dalam bahasa Inggris, setiap
kalimat tersusun atas subjek dan kata kerja. Oleh karena itu,
to be di atas berfungsi sebagai kata kerja biasa atau kata kerja
utama. To be sebagai kata kerja utama terletak sebelum:
1. kata benda atau noun (a loafer)
2. kata sifat atau adjective (lazy)
3. kata keterangan atau adverb (in the garage)
Ketiga kalimat di atas sering disebut dengan kalimat nominal.
Sekarang lihat padanan antara subjek dengan to be berikut
ini:
Subject
I
he, she, it
we, they, you
To Be
am, was
is, was
are, were
Contoh:
He is afraid of the dark.
(Dia takut gelap.)
He was here yesterday.
(Dia berada di sini kemarin.)
The children are busy with their toys.
(Anak-anak sibuk dengan mainannya.)
I am clever and beautiful.
(Saya pintar dan cantik.)
Be adalah bentuk dasar dari to be. “Be” muncul setelah to atau
setelah modals.
45
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
He will be here soon.
(Dia akan segera sampai di sini segera.)
Don’t be noisy.
(Jangan ribut!)
Exercise 20
Put the correct form of “be” where necessary.
1.
I ………………… kind and diligent.
2.
My mother …………… at the verandah.
3.
She ………………… works at the department store.
4.
My sister ……………… an attorney.
5.
The children ………… very happy with their new
T-shirts.
6.
Don’t ……………. greedy!
7.
I think grandma will …………… angry.
8.
I don’t ……………. know what to do with him.
9.
He …………… a sarcastic person.
10. Don’t ………………. tell him anything about the
project.
TO HAVE
Kelompok have yaitu: have, has, dan had digunakan untuk
membuat kalimat perfect. Untuk membuat kalimat perfect
tense, have diartikan sebagai “telah”. Setiap kalimat perfect
ditandai dengan:
Have + VIII
46
Subject
he, she, it
I, you, we, they
To have (present)
has
have
To have (past)
had
had
Contoh:
Gugun has arrived since two hours ago.
(Gugun telah datang sejak dua jam yang lalu.)
They have inished their homework.
(Mereka telah menyelesaikan pekerjaan rumah mereka.)
The Usage of an Auxiliary Verb
Sekarang kita lihat padanan antara subjek dan to have.
I had eaten the food when you asked for it.
(Saya telah makan makanannya.)
Exercise 21
Correct the words in the brackets.
1.
Bagas has (write) ……………… twenty pages.
2.
The director has (direct) …………… all the actresses
well.
3.
We have (manage) …………….. the issue.
4.
Some of the boy scouts had (igure out) ………….
the puzzle.
5.
All the passengers have (check in) …………. . We are
ready to take a board.
6.
There are few children who have (take) ……………..
a bath.
7.
It has (be) …………… solved with a great result.
8.
This company has (grow) …………… faster than I
have (think) …………….
9.
We haven’t (ind) ……………… the lost talent.
10. Rani hasn’t (read) …………… the whole memo.
47
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Note:
To have juga bisa berperan sebagai kata kerja utama yang ber
arti “memunyai”.
Contoh:
I have lots of cockatoos.
(Saya memunyai banyak burung kakatua.)
The dog has a long tail.
(Anjing itu memunyai ekor yang panjang.)
When I was a kid, I had a teddy bear.
(Ketika saya anak-anak, saya punya boneka teddy bear.)
Grandpa has dreamed of lying to the moon.
TO DO
48
Kelompok auxiliary verb to do adalah: do, does, dan did. Katakata tersebut digunakan untuk membuat kalimat negatif dan
kalimat tanya. Kalimat dengan auxiliary verbs to do menceritakan tentang hal kebiasaan atau “daily facts”. Bisa dikatakan
semua artinya BUKAN “sedang”, “telah” atau “akan, dapat,
boleh”. Padanan untuk subjek dan auxiliary do adalah:
To do (present)
To do (past)
does
did
do
did
The Usage of an Auxiliary Verb
Subject
he, she, it
(third person singular)
I, you, we, they
(irst person and plural subject)
I do work hard and don’t have much time to rest.
To form a negaive sentence
Dalam membuat kalimat negatif yang perlu kita lakukan adalah:
Auxiliary do + not
Contoh:
I do not know.
(Saya tidak tahu.)
She doesn’t get the prize.
(Dia tidak mendapatkan hadiahnya.)
All the workers didn’t feel tired.
(Semua pekerja tidak merasa kelelahan.)
49
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
To form a quesion
Dalam membuat kalimat tanya, yang perlu Anda lakukan hanya menempatkan auxiliary verb di depan kalimat.
Contoh:
Do I know?
(Apakah saya tahu?)
Doesn’t she get the prize?
(Bukankah dia mendapat hadiahnya?)
Do the workers feel tired?
(Apakah para pekerja merasa kelelahan?)
Anda bisa mempelajari lebih lanjut bagaimana membuat kalimat tanya atau negatif dalam sub bab di bawah.
Note:
To do bukan hanya bisa berperan sebagai auxiliary verb saja
tetapi juga bisa berperan sebagai main verb atau ordinary verb.
Do sebagai main verb berarti “mengerjakan”.
Contoh:
I do the assignment.
(Saya mengerjakan tugas itu.)
She does all the chores all by herself.
(Dia melakukan semua tugasnya sendiri.)
50
“Used to” as an auxiliary verb
Used to dapat berfungsi sebagai kata kerja bantu yang berarti
sebuah kebiasaan yang dulu dikerjakan namun sekarang sudah
tidak dikerjakan lagi.
Used to + VI
The Usage of an Auxiliary Verb
What’s new?!
Contoh:
I used to smoke.
(Saya dulu merokok namun sekarang tidak.)
Jika used diawali dengan be, maka artinya menjadi “terbiasa”.
Polanya akan menjadi:
Be used to + Ving
Contoh:
I am used to living in big city. I am ine with this trafic
jam.
(Saya terbiasa tinggal di kota besar. Saya baik-baik saja
dengan kemacetan ini.)
Sebagai auxiliary verbs, used to memunyai sifat sama seperti
auxiliary verb yang lain. Untuk membuat kalimat negatif ha
nya perlu menambah not dan untuk membuat kalimat tanya
hanya perlu menggesernya ke depan kalimat.
Contoh:
I used to smoke.
I used not to smoke.
Used I to smoke?
51
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Meskipun demikian, dalam perjalanannya used to kurang
mendapat tempat sebagai auxiliary verb. Used to akhirnya le
bih berfungsi sebagai kata kerja penuh yang menggunakan
bentuk did untuk membentuk kalimat negatif dan tanya.
Contoh:
I used to smoke a lot.
I didn’t use to smoke a lot.
Did I use to smoke a lot?
There used to be a farm in the year 1960
What’s new?!
“Need” as an auxiliary verb
Kata need yang berarti “perlu” bisa berfungsi sebagai auxiliary
verb, tetapi hanya dipakai dalam bentuk negatif.
Contoh:
I needn’t go.
She needn’t go.
Dalam bentuk present, needn’t dipakai untuk semua subjek.
52
I needn’t go. = I don’t need to go.
She needn’t go. = She doesn’t need to go.
Need sebagai auxiliaty verb akan membuat arti kalimat berbeda dalam bentuk lampau.
Contoh:
I needn’t have come (but I did anyway, and wasted my
time).
Bandingkan dengan:
I didn’t need to come (so I didn’t come).
The Usage of an Auxiliary Verb
Bentuk ini bisa kita gantikan dengan “I don’t need to go.” dan
“She doesn’t need to go.” di mana keduanya memunyai arti
sama seperti terlihat di bawah ini.
Exercise 22
Use “needn’t have” or “didn’t need to” to complete these sentences. The
verbs are given in parentheses.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
He ………………… (put) any more sugar. Now the
tea is too sweet.
He …………………… (put) any more sugar. The tea
is already sweet.
I ………………… (type) the letter. There are double
copies of the letter now.
I ……………………(type) the letter. She had done it
for me.
We …………………… (pack) our things. But it’s
done and we have to repack now as the new house is
not yet ready.
We ………………… (pack) our things, knowing that
the new house is not yet ready.
Rani ………………… (hurry) to the airport. The
plane was delayed and she has to wait too long at the
airport.
53
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
54
8.
9.
10.
Rani ………………… (hurry) to the airport. The
plane was delayed and the travel agent had called her
before she left.
I ………………… (pay) for the balloon. It was given
for free in the next booth.
I ………………… (pay) for the balloon. I got it free
from the next booth.
To Make a Negative
Sentence and a Question
Untuk membuat kalimat negatif dan kalimat tanya yang perlu
Anda lakukan adalah memperhatikan kata kerja bantunya.
Secara umum langkah-langkah yang harus Anda perhatikan
adalah:
Untuk kalimat negaif (negaive sentence):
• Cari auxiliary verbnya.
• Tambahkan not setelah auxiliary verb.
Untuk kalimat tanya (interrogaive sentence):
• Cari auxiliary verbnya.
• Pindahkan auxiliary verbnya ke depan kalimat.
Agar lebih mudah, mari kita bahas mengenai auxiliary verb
satu-persatu.
TO BE
Anggota to be adalah: be, is, am, are, was, were, been, being.
Negaive sentence
Seperti yang telah disebutkan di atas, langkah pertama yang
harus kita lakukan adalah mencari auxiliary verbnya. Nah,
untuk auxiliary verb to be Anda bisa langsung melihatnya di
dalam kalimat.
55
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I am writing a book.
Be yang dipakai adalah “am”.
Langkah kedua adalah menambah not setelah be. Sehingga
kalimat di atas akan menjadi:
I am not writing a book.
Exercise 23
Put these sentences into negative.
1. Toni is yawning.
……………………………………………………
2. I am mending my watch.
……………………………………………………
3. The boys are running very fast.
……………………………………………………
4. Yuni and I are eating pineapple together.
……………………………………………………
5. My alarm was beeping last night.
…………………………………………………
&
Modal Auxiliary
Passion for Knowledge
LEARN FROM THE EXPERT
AUXILIARY VERBS &
MODAL AUXILIARY
Ule Sulistyo & Inet Gunawan—Tim Bahasa ILT
AUXILIARY VERBS &
MODAL AUXILIARY
Oleh
Ule Sulistyo & Inet Gunawan— Tim Bahasa ILT
200278102
ISBN 10: 979-074-351-3
ISBN 13: 978-979-074-351-9
Penyunting: Marthina Aprilianty
Penyelaras Akhir: Angelia Samori
Desain: Vidya Prawitasari
© 2010, PT. Bhuana Ilmu Populer
Jl. Kebahagiaan No. 11A
Jakarta Barat 11140
Penerbit PT Bhuana Ilmu Populer
No. Anggota IKAPI: 46/DKI/04
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.
Dilarang mengutip atau memperbanyak
sebagian atau seluruh isi buku ini
tanpa izin tertulis dari Penerbit
Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)
DAFTAR ISI
Daftar Isi
Kata Pengantar
v
vii
PART 1: Auxiliary Verbs and Modals
Auxiliary Verbs and Modals
What Is an Auxiliary Verb?
What Is a Modal?
Modal + Ininitive without to
The Usage of an Auxiliary Verb
To Make a Negative Sentence and a Question
To Make Short Responses
To Make Question Tags
1
3
5
6
41
54
63
65
Final Exercise
68
Key to Exercises
77
PART 2: Modal Auxiliary
More on Modals
To Form Negatives and Questions with Modals
Can and Able To
Must, Have To and Need
Will and Shall
Dare and Used To
Polite Requests with May and Can
Expressing Possibilities with May and Might
Making Suggestions
Preference
87
91
100
108
115
124
130
132
135
137
Making Conclusions
140
Final Exercise
142
Key to Exercises
151
Tentang Penulis
157
KATA PENGANTAR
Belajar bahasa tidak ada batasan waktunya, apalagi jika menyangkut tata bahasa. Entah itu Anda mulai dari cara berkenalan atau langsung membuat kalimat. Begitu pun dengan bahasa
Inggris, Anda bisa mulai dari mana saja. Pembahasan setiap
topik akan sangat menarik dan membuat kita ingin langsung
mendalami semua aspek yang ada pada topik tersebut.
Buku ini membahas tentang Auxiliary Verbs, termasuk di
dalamnya Modal Auxiliary dan berbagai latihan untuk memperdalam pengetahuan Anda dalam penggunaannya.
Modal Auxiliary merupakan salah satu anggota Auxiliary Verbs (kata kerja bantu) yang digunakan dalam kalimat
permintaan, usulan, atau kesimpulan dari suatu kondisi. Pola
kalimatnya sangat mudah. Kekuatan modals auxiliary terletak
pada kekayaan artinya. Pembahasan buku ini dimulai dari pengenalan modals auxiliary, pola kalimat, sampai pemahaman
khusus untuk membedakannya.
Kami mengundang komentar positif dan saran dari para
pembaca untuk kemajuan buku ini. Anda dapat menghubungi
kami di: [email protected].
Salam,
Penulis
vii
Auxiliary Verbs
&
Modal Auxiliary
PART 1
AUXILIARY VERBS
AND
MODALS
Auxiliary Verbs
&
Modal Auxiliary
Auxiliary Verbs and Modals
What Is an Auxiliary Verbs?
Auxiliary verbs adalah kata kerja bantu. Disebut demikian karena fungsinya sebagai kata kerja bantu bagi kata kerja.
Sebelum membahas lebih lanjut, akan lebih mudah jika
kita mengetahui terlebih dulu apa saja yang termasuk dalam
auxiliary verbs.
• kelompok to be:
be, is, am, are, was, were, been, being
• kelompok do:
do, does, did
• kelompok have:
have, has, had
• kelompok modals:
can, could, may, might, will, would, shall, ought to, have to
3
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I am studying English.
(Saya sedang belajar bahasa Inggris.)
I do not know the answer.
(Saya tidak tahu jawabannya.)
I have studied for the exam.
(Saya telah belajar untuk persiapan ujian.)
I can do the exam.
(Saya dapat mengerjakan ujian itu.)
Berdasarkan contoh di atas, Anda dapat mengetahui bahwa:
1.
Auxiliary verb am pada kalimat pertama membantu
kata kerja “studying” untuk membentuk kalimat continuous/progressive (kata kerja yang artinya sedang).
2.
Auxiliary verb do pada kalimat kedua berfungsi untuk
membantu kata kerja utama “know” menjadi bentuk
negatif.
3.
Auxiliary verb have membantu kata kerja utama
“studied” untuk membentuk perfect tenses (keadaan yang
menunjukkan kegiatan “belum” atau “sudah”).
4.
Auxiliary verb can pada kalimat terakhir berfungsi untuk memberi makna tambahan pada kata kerja utama,
“do”.
Mari kita pelajari lebih lanjut fungsi dari auxiliary verbs.
4
Modal verb adalah kata kerja yang digunakan untuk menjelaskan kata kerja utama lebih lanjut. Dengan kata lain modal verb
memberikan makna baru pada kata kerja utama.
Contoh:
I draw on the wall.
(Saya menggambar di dinding.)
Jika kita menambahkan modal verb will, maka kalimat di atas
memiliki arti baru, menjadi:
I will draw on the wall.
(Saya akan menggambar di dinding.)
Auxiliary Verbs and Modals
What Is a Modal?
Berdasarkan artinya, modal verbs atau modals, dibagi dalam
tiga kelompok:
Permission (pemberian izin),
can, could, may, might
possibility (kemungkinan), ability
(kemampuan), request (permintaan),
offer (penawaran)
Obligation/necessity (keharusan),
have (got) to, should, must,
advice (saran)
had better, ought to, need
to, be supposed to
Prediction (kemungkinan), desire
will, would, shall, be going
(keinginan), request (permintaan),
to
offer (penawaran)
Jadi, dengan adanya bermacam-macam modals dengan arti
yang berbeda-beda, Anda dapat menyatakan banyak hal seperti kemampuan, pemberian izin, kemungkinan, keharusan,
dan lain-lain.
5
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Untuk menggunakan modals Anda hanya memerlukan
kata kerja bentuk dasar.
Modal + Ininiive without To
Contoh:
I can drive a car.
(Saya dapat mengendarai mobil.)
I will guide you.
(Saya akan membimbingmu.)
They might drink the liquor.
(Mereka mungkin akan meminum minuman keras itu.)
Sebagian modals, baik bentuk positif maupun bentuk negatif,
dapat di singkat sebagai berikut:
6
Positif/bentuk
panjang
Singkatan
Negative/bentuk
panjang
Singkatan
Can
-
Can not
can’t
Could
-
could not
couldn’t
May
-
may not
-
Might
-
might not
mightn’t
Shall
‘ll
shall not
shan’t
Should
‘d
should not
shouldn’t
Will
‘ll
will not
won’t
Would
‘d
would not
wouldn’t
Auxiliary Verbs and Modals
The cat sings every night. I can’t sleep.
Contoh:
I’ll help you paint the wall.
(Saya akan membantumu mengecat dinding itu.)
They wouldn’t dare to bother you again.
(Mereka tidak akan berani mengganggumu lagi.)
Our customers may not like the products.
(Para pelanggan kita mungkin tidak menyukai produk-produk
itu.)
Would you drive me to the hospital?
(Maukah kamu mengantarku ke rumah sakit?)
7
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
I will not walk without looking.
8
Exercise 1
Correct the words in the brackets.
1.
I shall (goes) ………………… back to the hotel now.
2.
You had better (listened) ……………… to this.
3.
You are supposed to (coming) ……………….. at
seven.
4.
Ule shouldn’t (yells) ………………. to his friends.
5.
Sri Lestari can (raised) ………………. her children
well.
6.
Would you (opening) ……………….. the door?
7.
She ought to (told) us ………………… what has
happened.
8.
They must (following) ……………. the rule or got
expelled.
9.
He needn’t (takes off) ……………. his shoes.
10. We have to (achieved) ……………….. our goal.
11. They will (can) …………………. organize this team.
12. Might I (smiled) ………………. for you?
May I (took) ………………… you for a walk?
Should she (sits) ………………….. all by herself ?
We have to (kept on) ………………. moving or we
will (are) ………………… left behind.
Permission: can, could, may, might
Modals dalam kategori permission digunakan untuk meminta
atau memberi izin.
Auxiliary Verbs and Modals
13.
14.
15.
Can I sing “Balonku ada Lima”?
Contoh:
Can I open the window?
(Bolehkah saya membuka jendela?)
Could I break the gate?
(Bolehkah saya merusak gerbangnya?)
May I borrow your doll?
(Bolehkah saya meminjam bonekamu?)
Might I come tonight?
(Bolehkah saya datang malam ini?)
9
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
What’s new?!
Apa perbedaan keempat modals di atas? Semuanya memiliki tujuan yang sama (meminta izin) namun memiliki tingkat
ketegasan yang berbeda, sebagai berikut:
a. Can merupakan bentuk yang paling tidak formal.
b. Could paling sering digunakan, baik dalam
keadaan formal maupun informal.
c. May lebih formal daripada could.
d. Might menandakan keraguan. Si pembicara
khawatir jika permintaannya akan menganggu/
membuat si pendengar tidak nyaman.
Can, could, may, dan might dapat digunakan dalam bentuk
present (saat ini) atau future (akan datang).
Contoh:
Can I use your car next week?
(Bolehkah saya menggunakan mobilmu minggu depan?)
Could you write this note now?
(Bisakah Anda menulis catatan ini sekarang?)
May I go with Salma tonight?
(Bolehkah saya pergi dengan Salma nanti malam?)
10
Exercise 2
Circle the correct permissions.
1.
May I use the bathroom?
2.
Would you turn down the TV?
3.
Could I taste your cake?
4.
May I go with my friend?
5.
Can I leave now?
6.
Could you put off your cigarette?
7.
Can I use your dictionary?
Could you carry my bag?
I want to study.
I am bored.
I want to know the word “lust” means.
Your smoke makes me cough.
You have a meeting soon.
Your bag is very heavy.
I want to wash my face.
Your cake smells good.
Auxiliary Verbs and Modals
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
The dealer said I could have it for ifty millions only.
Exercise 3
Ask permission based on the situations below. Choose the answers from
the box.
May I drive the new car?
May I go out?
May I play kite with my friends?
May I see the movie?
May I buy an ice cream?
May I have a puppy?
May I get out of the house?
May I go to the beach?
May I play the drum?
May I build a tree house in the backyard?
11
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
1. You want to go out.
……………………………………………………..?
2. You want to play kite with your friends.
………………………………………...…………...?
3. You want to play the drum.
……………………………………………………..?
4. You want to see a movie.
……………………………………………………..?
5. You want to build a tree house at the backyard.
……………………………………………………..?
6. You want to buy an ice cream.
……………………………………………………..?
7. You want to have a puppy.
……………………………………………………..?
8. You want to go to the beach.
……………………………………………………..?
9. You want to drive the new car.
……………………………………………………..?
10. You want to get out of the house.
……………………………………………………..?
Respons yang kita berikan biasanya hanya sebatas:
12
Jika kita tidak mengizinkan, biasanya kita akan mengucapkan:
I’m sorry, you may not/can not/might not/could not.
I’m afraid you may not/can not/might not/could not.
Auxiliary Verbs and Modals
Sure.
Of course.
Certainly/Yes, certainly.
Of course you may/can/might/could.
Possibility: may, might
Kali ini, kita akan membahas possibility atau kemungkinan.
Possibility diungkapkan dengan may atau might.
Contoh:
They may come to the party next week.
(Mereka mungkin akan datang ke pesta minggu depan.)
He might deliver the paycheck soon.
(Ia mungkin akan mengirimkan gajinya segera.)
Perlu dicatat bahwa might menunjukkan kadar keraguan lebih
tinggi daripada may.
May dan might dapat digunakan dalam bentuk present
maupun future.
Note:
Jika Anda menggunakan may pada kalimat conditional (pengandaian) dan reported speech (kalimat tak langsung), maka might
adalah bentuk lampau dari may.
13
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
May I have the umbrella?
Contoh:
If you were there, I might come. (conditional)
(Jika Anda berada di sana saya mungkin akan datang.)
If you give me the money, I may buy this car.
(Jika Anda memberikan uangnya saya mungkin akan membeli
mobil ini.)
If you told me earlier, I might come. (conditional)
(Jika Anda mengatakan lebih awal saya mungkin datang.)
He said that he might come late. (reported speech)
(Ia berkata bahwa ia mungkin datang terlambat.)
Exercise 4
Answer these questions with “may” or “might”.
Example:
A : “Where is John?”
B : “I don’t see him. He may come late.”
1.
14
Tono : “Lupi hasn’t called me.”
You : “She …………………………………”
Cintya : “I can’t ind my wallet.”
You : “It ………………………………...…”
3.
Heru : “The movie hasn’t started yet.”
You : “………………………………...........”
4.
Humi : “The oficials put off the game.”
You : “…………………………………..…”
5.
Tia
You
6.
Nina : “What are you going to do tonight?”
You : “I don’t know. ...……………………..”
7.
Nia
You
8.
Jono : “Your cake tastes bad.”
You : “……………………………………...”
9.
Umi
You
10. Leni
You
: “I don’t want to go. The cloud is very dark.”
: “………………………………….......”
Auxiliary Verbs and Modals
2.
: “What kind of a car is that?”
: “I don’t know. ...……………………..”
: “My knees hurt.”
: “……………………………………...”
: “What are you going to do after
graduating?”
: “I’m not sure. ……………………….”
Ability: can, could
Can atau could digunakan untuk menyatakan kemampuan
atau kebisaan kita. Untuk menyatakan ketidakmampuan, kita
hanya perlu menambahkan not pada auxiliary verb berikut:
can menjadi can not dan could menjadi could not.
Contoh:
The old man can chew the gum.
(Orang tua itu bisa mengunyah permen karet.)
Pipit couldn’t drive a car.
(Pipit tidak bisa menyetir mobil.)
15
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Can dan could dapat digunakan untuk menunjukkan kemampuan. Yang perlu diingat adalah can digunakan jika ingin menyatakan kemampuan pada masa sekarang, sedangkan could
digunakan untuk bentuk lampau.
Contoh:
I can run fast.
(Saya bisa berlari dengan cepat.)
He could run fast when he was in high school.
(Ia dapat berlari dengan cepat ketika ia masih di SMU.)
I could jump if my knee didn’t hurt. (conditional)
(Saya dapat melompat jika lutut saya tidak sakit.)
He said that he could run 25 km/h. (reported speech)
(Ia berkata bahwa ia mampu berlari 25 km/jam.)
An elephant can break the lamppost easily.
Exercise 5
Fill in the blank with “can” or “can’t”.
Remi : “Of course I …………. play basketball. I love to
play it every morning.”
16
Auxiliary Verbs and Modals
Fahri : “Good. You see, I ………….. ind any man to
play basketball with me. I am sure that you know
how to dribble, shoot, and pass, don’t you?”
Remi : “Of course I do. Basically, I ……….. do every
move.”
Fahri : “Great. …………….. you do a dunk?”
Remi : “Of course I ………….. I love to do it in my
house. I have a basketball ring in my house.”
Fahri : “Great. Do you have any partner when you are
playing basketball?”
Remi : “Sure I do. I play with Shaq. I learn a lot from
him.”
Fahri : “Do you mean Shaquile O’Neil?”
Remi : “No. His name is Little Shaq. He is my little
brother. He is ive.”
Exercise 6
Compare these two things using “can” and “can’t”.
1. Fish and chickens
Example: Fish can swim but chickens can’t.
………………………………………………………
2. Boys and girls
………………………………………………………
3. Babies and adults
………………………………………………………
4. Batman and Superman
………………………………………………………
17
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
We can have some holidays after all is done!
Note:
1.
Bentuk lain dari can yang memiliki arti serupa adalah be
able to.
Contoh:
I will be able to accomplish my task before the
deadline.
Atau
I can accomplish my task before the deadline.
Atau
I am able to accomplish my task before the deadline.
2.
Jika could merupakan bentuk lampau dari can, maka
was/were able to adalah bentuk lampau dari be able to.
Contoh:
I could climb a coconut tree.
Atau
I was able to climb a coconut tree.
18
Apa perbedaan antara can dan be able to?
Be able to lebih menekankan pada usaha untuk mencapai
suatu maksud. Perhatikan contoh berikut ini:
I could climb a coconut tree.
I was able to climb a coconut tree after trying ive
times.
Auxiliary Verbs and Modals
What’s new?!
Pembicara menunjukkan adanya usaha luar biasa untuk memanjat pohon kelapa. Itulah yang ingin ia tekankan dengan
menggunakan be able to.
Requests: can, could, will, would
Request artinya permintaan. Jika Anda menginginkan sesuatu maka Anda dapat menggunakan can, could, will, atau
would.
Contoh:
Can you show me where the post ofice is?
(Dapatkah Anda menunjukkan di mana letak kantor pos?)
Could you pass the salt?
(Dapatkah Anda menyodorkan garam itu?)
Will you get that hat for me?
(Maukah Anda mengambil topi itu untuk saya?)
Would you close the door, please?
(Maukah Anda menutup pintunya?)
Would dan could dianggap lebih sopan dan lebih formal
dibandingkan will dan can.
19
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Will you help me cook?
Exercise 7
Make a request using “can”, “will”, “could”, or “would” based on these
situations.
1. Your brother is about to go out. You want him to mail
your letter.
……………………………………………………?
2. Your friend is good at electronics. Your radio is
broken.
……………………………………………………?
3. You want to get a history book on the part of the
bookshelf. You can’t reach it. There is Yao Ming
standing beside you.
……………………………………………………?
4. You feel very cold. Your little brother opens the
window widely.
……………………………………………………?
20
…………………………………………………….?
6. You carry three big luggages. There is your friend in
front of you.
…………………………………………………….?
7. This is your irst time standing in front of the
Borobudur Temple. You want somebody to take a
picture of you in front of the temple.
Auxiliary Verbs and Modals
5. You have dificulties on Mathematics. You have your
classmate, who is good at Mathematics.
……………………………………………………?
8. You want to eat omelette, but you don’t know how to
cook it. You ask your brother to do it for you.
……………………………………………………?
9. You want to drive in the new car but you cannot drive.
You ask your big sister to take you.
……………………………………………………?
10. Your friend has 3 sausages on his plate. You want to
eat one.
……………………………………………………?
Jika kita bersedia melakukan permintaan orang lain, kita bisa
meresponsnya dengan mengatakan:
Sure.
Yes, of course.
Certainly.
I’d love to.
21
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Jika kita tidak bisa mengerjakan permintaan orang lain, kita
bisa berkata:
I’m sorry, I’m very busy.
I’m afraid I can’t do that.
What’s new?!
Sebenarnya kita juga bisa menambahkan mind pada kalimat
permintaan. Penambahan ini membuat kalimat menjadi lebih
sopan. Namun satu hal yang perlu diperhatikan adalah tata
bahasanya.
Contoh:
Would you close the window?
Atau
Would you mind closing the window?
Would you fetch me a glass of milk?
Atau
Would you mind fetching me a glass of milk?
Dari contoh di atas kita bisa menyimpulkan bahwa “would
you mind” digunakan bersama verb + ing.
22
Would you mind telling me your name?
1. Would you pick me up at the airport?
……………………………………………………?
2. Would you help me move this table?
……………………………………………………?
Auxiliary Verbs and Modals
Exercise 8
Change these requests using “would you mind”.
3. Would you accompany me to the bank?
……………………………………………………?
4. Would you turn on the air conditioner?
……………………………………………………?
5. Would you get me a glass of ice tea?
……………………………………………………?
6. Would you cut the grass?
……………………………………………………?
7. Would you shut the door?
……………………………………………………?
8. Would you put off your cigarette?
……………………………………………………?
9. Would you take that dictionary off the shelf ?
……………………………………………………?
10. Would you bring the lost duck tomorrow?
……………………………………………………?
23
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Ofer: can, would
Offer berarti penawaran. Kita biasa menggunakan kata bantu
can atau would untuk menawarkan sesuatu kepada orang
lain.
Contoh:
Can I get you a drink?
(Apakah Anda ingin saya ambilkan minum?)
Would you like to have a cup of tea?
(Apakah Anda mau secangkir teh?)
Perbedaan dari kedua kalimat di atas adalah: can digunakan
untuk situasi yang tidak formal, sedangkan would untuk
situasi yang formal.
Exercise 9
What would you offer if you had these situations?
1.
Your friend is coming to your boarding house.
Examples: Would you like to have a glass of ice tea?
Can I get you a drink?
Would you like ……………………………………?
Can I get you ……………………………………..?
2.
24
You are a waiter or waitress in a restaurant. There is a
customer coming.
Examples: Would you like to order something?
Would you like……………………………………?
Would you like ……………………………………?
Auxiliary Verbs and Modals
Would you like a banana party?
Obligaion/necessity: have (got) to, should, had
beter, must, ought to, need to
Obligation adalah kewajiban atau suatu hal yang harus dilakukan.
Contoh:
You have to post the letter.
(Anda harus mengeposkan surat itu.)
You need not to make an appointment.
(Anda tidak perlu membuat perjanjian.)
I must drive on the right in the United States of
America.
(Di Amerika Serikat, saya harus menyetir di sebelah kanan.)
Lawan dari must (harus) yaitu mustn’t atau must not yang artinya
“tidak boleh” bukan “tidak harus”. Frasa “tidak harus” diterjemahkan sebagai need not (needn’t), does/do not need to (doesn’t
need to/don’t need to) atau does/do not have to (doesn’t have to/don’t
have to).
Frasa “tidak harus” berarti hilangnya suasana terpaksa.
Misalnya jika Anda tidak perlu minum susu (don’t need to/don’t
25
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
have to drink milk) setiap malam, Anda pasti tidak akan memusingkan diri sendiri apakah akan minum atau tidak. Akan berbeda jika Anda tidak boleh minum susu (must not drink milk)
setiap malam. Itu berarti Anda memang punya kewajiban untuk tidak minum susu. Mungkin saja Anda sedang menjalani
diet atau alergi terhadap susu.
Contoh:
He mustn’t drink coffee.
(Ia tidak boleh minum kopi.)
He does not have to drink coffee.
(Ia tidak perlu minum kopi.)
He needn’t drink coffee.
(Ia tidak perlu minum kopi.)
What’s new?!
Must memunyai kesan lebih kuat/lebih penting daripada
have to. Have got to hanya terdapat dalam spoken English, sedangkan have to bisa digunakan baik dalam spoken maupun
written English.
Selain itu, Anda juga perlu mengetahui bahwa must digunakan jika orang yang berbicara memiliki wewenang untuk
mewajibkan orang melakukan pekerjaan tersebut.
Contoh:
You must come at 08.00 or I’ll ire you.
(Anda harus datang pukul 08.00 atau saya akan memecatmu.)
26
Auxiliary Verbs and Modals
No, you mustn’t kick the cat.
Karena si pembicara punya wewenang untuk untuk memecat
(mungkin orang tersebut adalah pemilik perusahaan) maka ia
menggunakan must. Jika Anda tidak memunyai wewenang
maka Anda menggunakan modal verb selain must.
Contoh:
You have to come at 08.00 or you’ll get ired.
(Anda harus datang pukul 08.00 atau Anda akan dipecat.)
Contoh kalimat lain yang menggunakan subjek “I”.
Contoh:
I must attend the meeting.
I ought to attend the meeting.
I must berarti saya harus datang ke meeting dan saya pasti akan
datang. I ought to berarti saya harus datang ke meeting walaupun
mungkin saya sebenarnya sedang malas atau tidak ingin pergi.
Mungkin saya tidak akan pergi jika ada teman saya yang melarang.
27
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Exercise 10
Fill in the blank with “don’t/doesn’t have to” or “must not”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
The weather is perfect. We ………….. drive a car. We
can ride the bike.
You ……………. forget to send this letter. It’s urgent.
She ………………… work. Her father is very rich.
As a parent, you ……………. give a bad example for
your children.
We ………………… bring any stationery. The oficial
has already prepared it.
You ……………… tell Lenny about the party. We are
going to give him a surprise.
A: “Do you have any sugar?”
B: “Sure, I have plenty.”
C: “Good. Now, I ………… go to the supermarket to
buy sugar.”
According to the rules, we ……………… touch the
ball.
If you are in the public area, you ………………
smoke.
Doni, you ……………. say that word again. It’s not
good to say that word.
Exercise 11
Complete these sentences with your own words.
28
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
You must ……………………………………………
Political leaders must not ……………………………
I don’t need not to …………………………………..
Students don’t have to ………………………………
A secretary has to …………………………………..
An athlete doesn’t needs not to …………………….
They don’t have to …………………………………
I must ………………………………………………
Professional singers must …………………………..
A lawyer doesn’t have to ……………………………
Advice: should, had beter, ought to
Advice adalah saran. Kita mengartikannya dalam bahasa Indonesia dengan kata “seharusnya”.
Contoh:
She should responds to all the incoming mails.
(Dia seharusnya membalas semua surat-surat yang masuk.)
Auxiliary Verbs and Modals
8.
9.
10.
You ought to take a rest.
(Anda seharusnya beristirahat.)
They had better save some money for their future.
(Mereka seharusnya menabung untuk masa depan mereka.)
We had better go for a drive in the country.
29
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Exercise 12
Choose the correct answer from the box and give some advices.
polish them
have some rest
speak louder
repaint it
sprinkle the seeds to a wider area
drink lots of water
turn on the fan
comb your hair
wear a seatbelt
study with me
1. I can’t hear his voice.
……………………………………………………
2. There are only some plants in one peculiar area.
……………………………………………………
3. Your shoes look dirty.
……………………………………………………
4. I have just inished working.
……………………………………………………
5. I am sweating all over my body.
……………………………………………………
6. The wall is very dull.
……………………………………………………
7. Your hair looks awful.
……………………………………………………
8. I want to drive a car.
30
……………………………………………………
……………………………………………………
10. I have dificulties in Mathematics.
……………………………………………………
Exercise 13
Give advice to Jono from the story below.
Auxiliary Verbs and Modals
9. It is hot in here.
Stubborn
Jono lives in a boarding house. His boarding house is small.
He never sweeps the loor. The paint on the wall is getting
peeled off. He rarely washes his dishes. His books are all over
the loor. And when he arrives at his boarding house, he turns
up his radio very loudly. And what is more, he never listens to
someone else’s advice.
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………
31
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Predicion, desire: will, would, shall, be going to
Dalam prediction dan desire kita mengungkapkan tentang kemungkinan dan keinginan kita.
Contoh:
I will dispatch your order soon.
(Saya akan mengirimkan pesanan Anda segera.)
He said that he would render a song.
(Dia mengatakan bahwa dia akan membawakan sebuah lagu.)
We shall inish this meeting.
(Kita akan menyelesaikan pertemuan ini.)
I am going to go to New York this summer.
(Saya akan pergi ke New York musim panas ini.)
Note:
1.
2.
3.
4.
32
Would merupakan bentuk lampau dari will. Jadi untuk
prediction dalam bentuk waktu lampau digunakan
would.
Will merupakan rencana yang belum pasti atau rencana
yang spontan.
Be going to bisa digunakan untuk menggantikan will.
Namun, be going to digunakan untuk rencana yang
pasti.
Shall merupakan bentuk lain dari will. Shall
digunakan untuk subjek “I” dan “we”, sedang will
untuk semua subjek dan oleh karenanya jauh lebih
sering digunakan.
Auxiliary Verbs and Modals
I shall inish reading these novels soon.
Exercise 14
Underline the correct answer.
1. “I
will, am going to
have a honeymoon at the end
of this month.”
2. “What do you want to do with this soap and bucket?”
“I
am going to, will
wash my car.”
3. “What do you want to do with this money?”
“I don’t know? Maybe I
will, am going to
use it for
building an apartment.”
4. He said that he
will, would
run the program.
5. “You look very neat.”
“I have to. I
will, am going to
have a job interview.
33
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
What’s new?!
Frasa yang serupa dengan modal verb adalah would rather.
Would rather juga digunakan untuk mengungkapkan pilihan.
Walaupun bentuk would rather terlihat seperti bentuk lampau,
namun kita menggunakan would rather untuk menyatakan pilihan saat ini atau masa yang akan datang.
Contoh:
I would rather sleep than watch TV.
(Saya lebih baik tidur daripada nonton TV.)
Would rather di atas memunyai subjek yang sama yaitu “I”.
Jika subjek yang digunakan berbeda, maka would rather memunyai peraturan yang berbeda pula; Anda harus menggunakan verb past (verb II).
Contoh:
I would rather that my mother cooked the food.
(Saya lebih suka kalau ibu saya yang memasak
makanannya.)
I’d rather move my family from a noisy surrounding.
34
leave, left
1. Your mother would rather that you
the
tiger alone.
2. They would rather
study, studied
Math’s than
English.
3. She would rather not
thinks, think
4. She would rather that her brother
Auxiliary Verbs and Modals
Exercise 15
Choose the correct answer in the bracket.
about the past.
doesn’t, didn’t
make any noise.
5. The children would rather that their mother
give, gave
them milk than tea.
6. Bayu would rather
become, becomes
a doctor than
an attorney.
7. I would rather
bring, bringing
the snack than the bag.
Note:
Di bawah ini Anda akan mempelajari bagaimana bermacammacam modal verbs dapat digunakan untuk menunjukkan
tingkat kepastian (degree of certainty). Jadi, dengan modal verbs
tersebut kita bisa mengungkapkan seberapa yakin kita akan
sesuatu hal. Ada dua bentuk yang akan Anda pelajari:
35
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Tingkat kepasian dengan must/may/might/
could + be
Must/may/might/could + be kita gunakan untuk menyatakan
tingkat kepastian saat ini.
a. Must be: sangat yakin (tingkat keyakinan lebih dari
90%)
b. May/might/could be: kurang yakin (tingkat
keyakinan kurang dari 50%)
Perhatikan contoh berikut:
Joko: “Where is Eka? I haven’t seen her.”
Jono: “She must be in the library.”
Kalimat “She must be in the library.” (Dia pasti ada di perpustakaan.) menunjukkan keyakinan Jono yang kuat bahwa Eka
ada di perpustakaan. Jono merasa begitu yakin karena dia tahu
kebiasaan Eka yang selalu berada di perpustakaan pada waktu
istirahat sekolah.
Jika jawaban dari Jono kita ganti dengan “She may/might/
could be in the library.” (Dia mungkin berada di perpustakaan.), maka Jono tidak begitu yakin apakah Eka ada di perpustakaan. Mungkin Eka ada di kantin sekolah atau bahkan
Eka mungkin tidak masuk sekolah.
36
Oh, I must be at the library tomorrow.
Bentuk ini juga untuk menyatakan sebuah tingkatan kepastian, tetapi untuk kejadian di masa yang lampau.
a. Should have
Should have digunakan untuk menyatakan sesuatu yang seharusnya sudah dikerjakan di waktu lampau.
Auxiliary Verbs and Modals
Tingkat kepasian dengan should/could/might/
must + have
Contoh:
You should have discussed the problem last night.
(Anda seharusnya sudah berdiskusi tentang masalah itu tadi
malam.)
Kalimat di atas mengandung makna bahwa Anda seharusnya
mendiskusikan suatu masalah tadi malam, tapi ternyata Anda
tidak mendiskusikannya.
b. Could have
Could have menyatakan sesuatu yang seharusnya dapat dikerjakan di waktu lampau.
Contoh:
Tom could have shared my room because we stayed at
the same hotel.
(Tom seharusnya dapat berbagi kamar denganku karena kami
tinggal di hotel yang sama.)
c. Might have
Might have digunakan untuk menyatakan sesuatu yang mungkin dapat terjadi di waktu lampau.
37
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I might have gone to New York.
(Saya mungkin sudah pergi ke New York.)
Kalimat di atas memiliki arti bahwa saya mungkin sudah pergi
ke New York beberapa waktu yang lalu. Mungkin ada sesuatu
yang membuat saya tidak jadi pergi ke New York, misalnya
kekasih saya melarang saya atau mungkin ada masalah penting
lain yang membuat saya tidak jadi pergi ke New York.
It must have been a book before.
d. Must have
Must have agak berbeda penggunaannya dengan ketiga bentuk
sebelumnya. Must have digunakan untuk membuat kesim
pulan yang logis berdasarkan sesuatu yang telah terjadi di waktu lampau.
Contoh:
My wall looks colorful now. It must have been
repainted.
(Dinding saya kelihatan penuh warna sekarang. Dindingnya
pasti sudah dicat ulang.)
Kalimat di atas menyatakan bahwa dinding saya sebelumnya
terlihat membosankan atau hanya memunyai satu warna. Namun seseorang pasti sudah mengecatnya dengan mengguna38
Exercise 16
Write the response using “must be/may be/might be/could be”.
Get the answer from the box below.
he must be sad
he must have won a lottery
I may be in Rome
she may ind you funny
it may be infected
it might be a hospital
it may be in my room
there must be someone in the house
I must have spilled the water
Auxiliary Verbs and Modals
kan beberapa warna di waktu lalu sebelum saya melihatnya
sekarang.
Example:
John goes on vacation to Bali.
He must be very happy.
Why is she crying?
I don’t know. She might be losing something.
1. She has just passed the exam well.
……………………………………………………
2. Why is she smiling at me?
……………………………………………………
3. Where is my laptop?
I don’t know. ..……………………………………
4. What’s wrong with this computer? I lose all my data.
……………………………………………………
39
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
5. The man has just bought a new house and two new
cars.
……………………………………………………
6. What building is it?
I’m not very sure. …………………………………
7. Where are you now?
I don’t know. ……………………………………..
8. His dog has just died.
……………………………………………………
9. The table is all wet.
……………………………………………………
10. The light is on.
……………………………………………………
Exercise 17
Do as the example.
Example:
Lisa is sneezing and coughing. (have a cold now)
She must be having a cold now.
The dead squirrel smells bad. (dead on the previous
day)
It must have been dead on the previous day.
1. Heru is reilling another glass of fresh water. (thirsty)
……………………………………………………
40
……………………………………………………
3. I have a message on my phone. (somebody called me
last night)
……………………………………………………
4. The streets are wet. (it rained last night)
Auxiliary Verbs and Modals
2. My uncle makes another piece of sandwich. (hungry)
……………………………………………………
5. He has just run for 15 miles. (tired now)
……………………………………………………
41
The Usage of An
Auxiliary Verb
Sekarang kita akan melihat kegunaan auxiliary verb atau kata
kerja bantu. Kita sudah membahas kegunaan dari salah satu
kelompok auxiliary verb yaitu kelompok modal verb. Seperti
yang kita tahu, kita menggunakan modal verb untuk menambah arti pada main verb. Nah, masih ada tiga kelompok auxiliary verb yang lain. Ketiga auxiliary verb yang belum kita
bahas adalah kelompok to be, to have, dan to do. Mari kita
bahas satu persatu.
TO BE
Anda masih ingat apa saja yang masuk kelompok to be? Ya,
kita memunyai is, am, are, was, were, been, being. Fungsi dari
to be sebenarnya cukup sederhana. Kita menggunakan to be
pada saat kita membuat kalimat dengan tenses progressive
atau continuous—yang berarti “sedang berlangsung”—dan
saat kita membuat kalimat pasif.
To form a progressive tense
Kalimat progressive (continuous) adalah kalimat yang kata
kerjanya sedang Anda lakukan. Ciri utamanya adalah adanya
Ving.
Be + Ving
42
She was talking about Rome.
(Dia sedang berbicara tentang Roma.)
Exercise 18
Correct the words in the brackets.
1.
Ijah is (drink) ……………… the wedang jahe.
2.
The boy is (knock) ……………. at the window.
3.
Saylendra and his friends are (run) ……………. for
the ball.
4.
We are (work) …………….. very hard to get this job
done.
5.
All the employees were (have) …………… their lunch
in the canteen.
6.
I am (laugh) …………… at your joke. And I was
(practice) ……………… my acting.
7.
She was (be) …………. interviewed by a renowned
businessman.
8.
He is (try) ……………. very hard to pass the driving
test.
9.
Look! The car is (move) ……………… towards us.
10. We are (make) ……………… a fortune.
The Usage of an Auxiliary Verb
Contoh:
I am typing now.
(Saya sedang mengetik sekarang.)
To form passive sentence
Sebuah kalimat pasif terdiri dari be + VIII.
Be + VIII
43
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
This handkerchief is made by Lina.
(Saputangan ini dibuat oleh Lina.)
You are fooled by Patrick.
(Anda dikerjai oleh Patrick.)
Exercise 19
Choose the correct passive sentences. Circle the numbers.
1.
The boy was kidnap two years ago.
2.
They are being expelled by the teacher.
3.
We are taught by Mrs Susi.
4.
Our game is cancelled until tomorrow.
5.
My team is being survey by the managing director.
6.
He decided that his car should be sold.
7.
The bird is kept in this birdcage.
8.
His car is being repaired.
9.
My little sister was given a doll.
10. My watch is steal.
Note:
To be tidak hanya bisa berfungsi sebagai auxiliary verb saja,
namun bisa berfungsi sebagai ordinary verb. Perhatikan ketiga
kalimat di bawah ini:
He is a loafer.
(Dia seorang pemalas.)
He is in the garage.
(Dia ada di garasi.)
He is lazy.
(Dia malas.)
44
The Usage of an Auxiliary Verb
Ketiga to be is di atas berfungsi sebagai kata kerja pada
umumnya, walaupun to be di atas tidak memunyai arti apaapa. Lalu mengapa kita tidak menghilangkannya jika to be di
atas tidak memunyai arti? Karena dalam bahasa Inggris, setiap
kalimat tersusun atas subjek dan kata kerja. Oleh karena itu,
to be di atas berfungsi sebagai kata kerja biasa atau kata kerja
utama. To be sebagai kata kerja utama terletak sebelum:
1. kata benda atau noun (a loafer)
2. kata sifat atau adjective (lazy)
3. kata keterangan atau adverb (in the garage)
Ketiga kalimat di atas sering disebut dengan kalimat nominal.
Sekarang lihat padanan antara subjek dengan to be berikut
ini:
Subject
I
he, she, it
we, they, you
To Be
am, was
is, was
are, were
Contoh:
He is afraid of the dark.
(Dia takut gelap.)
He was here yesterday.
(Dia berada di sini kemarin.)
The children are busy with their toys.
(Anak-anak sibuk dengan mainannya.)
I am clever and beautiful.
(Saya pintar dan cantik.)
Be adalah bentuk dasar dari to be. “Be” muncul setelah to atau
setelah modals.
45
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
He will be here soon.
(Dia akan segera sampai di sini segera.)
Don’t be noisy.
(Jangan ribut!)
Exercise 20
Put the correct form of “be” where necessary.
1.
I ………………… kind and diligent.
2.
My mother …………… at the verandah.
3.
She ………………… works at the department store.
4.
My sister ……………… an attorney.
5.
The children ………… very happy with their new
T-shirts.
6.
Don’t ……………. greedy!
7.
I think grandma will …………… angry.
8.
I don’t ……………. know what to do with him.
9.
He …………… a sarcastic person.
10. Don’t ………………. tell him anything about the
project.
TO HAVE
Kelompok have yaitu: have, has, dan had digunakan untuk
membuat kalimat perfect. Untuk membuat kalimat perfect
tense, have diartikan sebagai “telah”. Setiap kalimat perfect
ditandai dengan:
Have + VIII
46
Subject
he, she, it
I, you, we, they
To have (present)
has
have
To have (past)
had
had
Contoh:
Gugun has arrived since two hours ago.
(Gugun telah datang sejak dua jam yang lalu.)
They have inished their homework.
(Mereka telah menyelesaikan pekerjaan rumah mereka.)
The Usage of an Auxiliary Verb
Sekarang kita lihat padanan antara subjek dan to have.
I had eaten the food when you asked for it.
(Saya telah makan makanannya.)
Exercise 21
Correct the words in the brackets.
1.
Bagas has (write) ……………… twenty pages.
2.
The director has (direct) …………… all the actresses
well.
3.
We have (manage) …………….. the issue.
4.
Some of the boy scouts had (igure out) ………….
the puzzle.
5.
All the passengers have (check in) …………. . We are
ready to take a board.
6.
There are few children who have (take) ……………..
a bath.
7.
It has (be) …………… solved with a great result.
8.
This company has (grow) …………… faster than I
have (think) …………….
9.
We haven’t (ind) ……………… the lost talent.
10. Rani hasn’t (read) …………… the whole memo.
47
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Note:
To have juga bisa berperan sebagai kata kerja utama yang ber
arti “memunyai”.
Contoh:
I have lots of cockatoos.
(Saya memunyai banyak burung kakatua.)
The dog has a long tail.
(Anjing itu memunyai ekor yang panjang.)
When I was a kid, I had a teddy bear.
(Ketika saya anak-anak, saya punya boneka teddy bear.)
Grandpa has dreamed of lying to the moon.
TO DO
48
Kelompok auxiliary verb to do adalah: do, does, dan did. Katakata tersebut digunakan untuk membuat kalimat negatif dan
kalimat tanya. Kalimat dengan auxiliary verbs to do menceritakan tentang hal kebiasaan atau “daily facts”. Bisa dikatakan
semua artinya BUKAN “sedang”, “telah” atau “akan, dapat,
boleh”. Padanan untuk subjek dan auxiliary do adalah:
To do (present)
To do (past)
does
did
do
did
The Usage of an Auxiliary Verb
Subject
he, she, it
(third person singular)
I, you, we, they
(irst person and plural subject)
I do work hard and don’t have much time to rest.
To form a negaive sentence
Dalam membuat kalimat negatif yang perlu kita lakukan adalah:
Auxiliary do + not
Contoh:
I do not know.
(Saya tidak tahu.)
She doesn’t get the prize.
(Dia tidak mendapatkan hadiahnya.)
All the workers didn’t feel tired.
(Semua pekerja tidak merasa kelelahan.)
49
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
To form a quesion
Dalam membuat kalimat tanya, yang perlu Anda lakukan hanya menempatkan auxiliary verb di depan kalimat.
Contoh:
Do I know?
(Apakah saya tahu?)
Doesn’t she get the prize?
(Bukankah dia mendapat hadiahnya?)
Do the workers feel tired?
(Apakah para pekerja merasa kelelahan?)
Anda bisa mempelajari lebih lanjut bagaimana membuat kalimat tanya atau negatif dalam sub bab di bawah.
Note:
To do bukan hanya bisa berperan sebagai auxiliary verb saja
tetapi juga bisa berperan sebagai main verb atau ordinary verb.
Do sebagai main verb berarti “mengerjakan”.
Contoh:
I do the assignment.
(Saya mengerjakan tugas itu.)
She does all the chores all by herself.
(Dia melakukan semua tugasnya sendiri.)
50
“Used to” as an auxiliary verb
Used to dapat berfungsi sebagai kata kerja bantu yang berarti
sebuah kebiasaan yang dulu dikerjakan namun sekarang sudah
tidak dikerjakan lagi.
Used to + VI
The Usage of an Auxiliary Verb
What’s new?!
Contoh:
I used to smoke.
(Saya dulu merokok namun sekarang tidak.)
Jika used diawali dengan be, maka artinya menjadi “terbiasa”.
Polanya akan menjadi:
Be used to + Ving
Contoh:
I am used to living in big city. I am ine with this trafic
jam.
(Saya terbiasa tinggal di kota besar. Saya baik-baik saja
dengan kemacetan ini.)
Sebagai auxiliary verbs, used to memunyai sifat sama seperti
auxiliary verb yang lain. Untuk membuat kalimat negatif ha
nya perlu menambah not dan untuk membuat kalimat tanya
hanya perlu menggesernya ke depan kalimat.
Contoh:
I used to smoke.
I used not to smoke.
Used I to smoke?
51
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Meskipun demikian, dalam perjalanannya used to kurang
mendapat tempat sebagai auxiliary verb. Used to akhirnya le
bih berfungsi sebagai kata kerja penuh yang menggunakan
bentuk did untuk membentuk kalimat negatif dan tanya.
Contoh:
I used to smoke a lot.
I didn’t use to smoke a lot.
Did I use to smoke a lot?
There used to be a farm in the year 1960
What’s new?!
“Need” as an auxiliary verb
Kata need yang berarti “perlu” bisa berfungsi sebagai auxiliary
verb, tetapi hanya dipakai dalam bentuk negatif.
Contoh:
I needn’t go.
She needn’t go.
Dalam bentuk present, needn’t dipakai untuk semua subjek.
52
I needn’t go. = I don’t need to go.
She needn’t go. = She doesn’t need to go.
Need sebagai auxiliaty verb akan membuat arti kalimat berbeda dalam bentuk lampau.
Contoh:
I needn’t have come (but I did anyway, and wasted my
time).
Bandingkan dengan:
I didn’t need to come (so I didn’t come).
The Usage of an Auxiliary Verb
Bentuk ini bisa kita gantikan dengan “I don’t need to go.” dan
“She doesn’t need to go.” di mana keduanya memunyai arti
sama seperti terlihat di bawah ini.
Exercise 22
Use “needn’t have” or “didn’t need to” to complete these sentences. The
verbs are given in parentheses.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
He ………………… (put) any more sugar. Now the
tea is too sweet.
He …………………… (put) any more sugar. The tea
is already sweet.
I ………………… (type) the letter. There are double
copies of the letter now.
I ……………………(type) the letter. She had done it
for me.
We …………………… (pack) our things. But it’s
done and we have to repack now as the new house is
not yet ready.
We ………………… (pack) our things, knowing that
the new house is not yet ready.
Rani ………………… (hurry) to the airport. The
plane was delayed and she has to wait too long at the
airport.
53
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
54
8.
9.
10.
Rani ………………… (hurry) to the airport. The
plane was delayed and the travel agent had called her
before she left.
I ………………… (pay) for the balloon. It was given
for free in the next booth.
I ………………… (pay) for the balloon. I got it free
from the next booth.
To Make a Negative
Sentence and a Question
Untuk membuat kalimat negatif dan kalimat tanya yang perlu
Anda lakukan adalah memperhatikan kata kerja bantunya.
Secara umum langkah-langkah yang harus Anda perhatikan
adalah:
Untuk kalimat negaif (negaive sentence):
• Cari auxiliary verbnya.
• Tambahkan not setelah auxiliary verb.
Untuk kalimat tanya (interrogaive sentence):
• Cari auxiliary verbnya.
• Pindahkan auxiliary verbnya ke depan kalimat.
Agar lebih mudah, mari kita bahas mengenai auxiliary verb
satu-persatu.
TO BE
Anggota to be adalah: be, is, am, are, was, were, been, being.
Negaive sentence
Seperti yang telah disebutkan di atas, langkah pertama yang
harus kita lakukan adalah mencari auxiliary verbnya. Nah,
untuk auxiliary verb to be Anda bisa langsung melihatnya di
dalam kalimat.
55
Auxiliary Verbs & Modal Auxiliary
Contoh:
I am writing a book.
Be yang dipakai adalah “am”.
Langkah kedua adalah menambah not setelah be. Sehingga
kalimat di atas akan menjadi:
I am not writing a book.
Exercise 23
Put these sentences into negative.
1. Toni is yawning.
……………………………………………………
2. I am mending my watch.
……………………………………………………
3. The boys are running very fast.
……………………………………………………
4. Yuni and I are eating pineapple together.
……………………………………………………
5. My alarm was beeping last night.
…………………………………………………