PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) BERBASIS LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA - repositoryUPI S PTA 1102884 Title

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY)
BERBASIS LKS UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA
SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri

Oleh

Agus Saefulloh
NIM 1102884

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI AGROINDUSTRI
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY)
BERBASIS LKS UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA


Oleh:
Agus Saefulloh

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri

© Agus Saefulloh 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

AGUS SAEFULLOH
(1102884)
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY)

BERBASIS LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Disetujui dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I,

Dr. Sri Handayani, M.Pd
NIP. 196609301997032001
Pembimbing II,

Puji Rahmawati Nurcahyani, S.TP,M.Si
NIP. 198202172012122001
Ketua Program Studi
Pendidikan Teknologi Agroindustri
FPTK UPI,

Dr. Yatti Sugiarti, MP
NIP. 196312071993032001

Dokumen yang terkait

Pengaruh model guided inquiry (INKUIRI TERBIMBING) terhadap hasil belajar kimia siswa pada konsep laju reaksi (Quisi eksperiment di kelas XI IPA SMAN I Leuwiliang)

7 40 196

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) terhadap hasil belajar siswa Pada materi litosfer

6 18 182

PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY (INKUIRI TERBIMBING) DAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA.

0 3 45

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI LAJU REAKSI.

1 1 16

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN - repositoryUPI S PTA 1102192 Title

0 0 3

Penerapan Model Pembelajaran Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK - repositoryUPI S PTA 1000151 Title

0 0 4

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KOMPETENSI DASAR PENGGUNAAN SUHU RENDAH DAN SUHU TINGGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR - repositoryUPI S PTA 1106361 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY MENGGUNAKAN LKS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BELAJAR SISWA SMK - repositoryUPI S PTA 1102894 Title

0 0 3

IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI MENGGUNAKAN MEDIA LKS BERBASIS SAINS UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA - repository UPI S PTA 1203205 Title

0 1 3

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 4 SD

1 1 8