Efek Susu DHA (Docosa Hexaenoic Acid) dan Non DHA Pada Proses Belajar dan Memori Mencit Jantan Galur Swiss Webster Dengan Maze Learning.

!

#
%

$ %

)

!$

!! &

$!$

)

$

!

! )!$
+)

% $

.

% $

!!

'

!
) !

& $) * )

!! &

'

(! !

%

%

!

)

+)

-$

"

! $

+)

)

/
$

! ! ,

$

% $

"

!

% $

$ )

)&

$

)

!! '
)

! $
'

$

)

$

%

) ) )$ 0

* 1

$ + % )
$

$ + % )
"

%!

)

$

+)
)

$

&$
%
%

$ + % )

!!

'

%

*

$ + % )
!!

'

))

$

) ) %

% $
$

)

/
$

%
'

%

) ) %

$

!

"#$
%

&

'(

)' !

&& )

) )

!

& &

*"

&

) !

'

( )

&

)
)
)

&

)

+! '
$

'

(

,

!

,

)

&&

- )

&

*"

- !

'

(

*"

(
-

'

(

+
)

(

)

!

*"

!
&

-

&)
)

&

)

(

'
&&

,

!

!

)
)

(!
, )

)
"

) ! ) !

'
!

)

!

- !

,
&

'
'

-

!

2
23( )

)
4 5

"
!%
$

)!
)

!$! "

$

)!

% )

% ) )

!!

$

6

!+ %$

)

6

!

)

%

!!

$

6

6

%

) $ )!

)

!

)

!$!

)
!+ %$

.)

)

!

!

!%! % !

!

$

%

)

%

!

)

$

% )
% $ 7 2!
(
!'

2

2
9 )

)! % !

"
)

$

% $'

4

"

$

)
)!

)$ %

2
$ !

7!

$

)
$

%

$

!'

$

%

)

"(

)$ !

" !

)

"

!

)!
)

!

!

% !

* +!

)

%

!

)

)$ %

!'
8

$ )

)

)$ %

)

!

!$!

)
6

)

)
$

$

$ %

23(

!

$

$

)!

! $ ! )

,

$

% $

$ %

)

%

$ !

$

6

!$!

% !

$ )

!

$

!)

) %

(!

)

)

) %

)

$ %

$

% !

$

-

% $

!%!

% )
/

%!

)! !
)! % !
23(

!

:

" %

$ !

% $
<

&

2

% !

$

$

9 '

))

;

$% !
%

$
!

$

$ $ $

)

)!

2! )

2

23(

!

$ )
=

2

).

)% !

)!

9 + )
/

" %

6!

//

" %

3> 2 )

" %

$!

% $ 5

(

$

/,

" %

)!

2
)! !)

!!

)

$

$

5!

)

$!)

)!

$
!

4

!

) $ )

!

% $" )
$ $ $

$ ) % !

%

)! % !

" %

!

$ ) % !

% !

)
/-

$

)

)!
/

) )$

$! $ $ $

$

%

$

)
)!

2% #

)
%

$
)

"

).

)
/8

"

/

.$

9

!

)!

" %

! %

)!.%

)!

!
%$

%!

$

#

!

)!

7!

)

%

$

)

@ 6

* &!

) ) )$

)

)!

)

$

!)$

% !
$

)! % !

?9 * !

)!

!

$ )$

%!

%
2

$

$

A )!$

& ) ! )!$
% )

!

!

'
# 9
2A9 (

92 (A7A 5BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
956 (

5BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

#2(9 "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB *
"./ 0"

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB *

9 " ( BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB *
( 9 2 BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB *
( 9( #
( 9D

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB C
# 9BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB C

( 9 D9

"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC *

( 9

9 5BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB C*

# #

5
//

'A A 5BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB /
)

#

/

$

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB /

)&$

/-

BBBBBBBBBBBBBBBBBBB

$!

(! ! BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

/, " !
/8 "
/

$

BBBBBBBBBBBBBBBBBBB

$

2& )

/:

# #

)

BBBBBBBBBBBBBBBBBBB -

)

$

)

3 $)!

BBBBBBBBBBBBBBBB )

BBBBBBBBBBBBBBBB -

( 57 A 5 A2( " BBBBBBBBBBBBBBBBBBB ,
/ 2! !BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB,
//

#

7

/

"

/-

" !

%

$
/

&

2! !BBBBBBBBBBBBBBBB,
2! !BBBBBBBBBBBBBBBBB 8
2! ! #

!

BBBBBBBBBBB 8

BBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

$
/

-

2!

,
-

BBBBBBBBBB :

$E

. BBBBBBBBBBB :

$E

.-BBBBBBBBBBB :

.!

$

&

$

BBBBBBBB <
BBBBBBBBBB /

' BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB //
-/
-

&

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB //

2) !$)! "

--

!

BBBBBBBBBBBBBBBBB

//

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB //

-,

)!$

BBBBBBBBBBBBBB /-

-8

BBBBBBBBBBBBBBB /,

, E) $BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB/8
,/

#

.

,

#

.

E) $
E) $

!

BBBBBBBBB /8
(

)

#

F

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB /:
8 #

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB /
8/

&

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

8

# )!$

#

8-

9 & $ ( $

/

BBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBB

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/

&

-

8

:

-

BBBBBBBBBBBBBBBBB

-

%

%
"

4

&
&

&$

BBBBBB

,

BBBBBBBBBBBBBB ,
BBBBBBBBBBBBBBBB 8

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

:/

2

:

E

.

# $
4

7

<

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB <

::,

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

2

,

-

.

$)

4
#

BB-8

4 BBBBBBBBBBBBBBBBB -

# #

( # ' 5
-/
-

).

)

#

)

(E

5

)
+

BBBBBBBBBBBBBBBBBB -<

)

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB -=

-,/

)

-,

! "
-, /

BBBBBBBBBBBBBBBB -=
BBBBBBBBBBBBBBBBB -=

% BBBBBBBBBBBBBBBBB ,

-,

+ )BBBBBBBBBBBB ,

-, -

+

BBBBBBBBBBBBBBBB ,/

-, -/

+ ) ) )

-, -

+ ) )

-, ,

5

,/ '

" + % ) BBBBBBB,/
"

BBBBBBB ,/

) BBBBBBBBBBBBBB ,

# ' 2 5BBBBBBBBBBBBBBBB ,-

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ,,//

9 ) . )

,/

9 ) . )

,

" + % )

)

"

"

)

"

% $BBBB ,/
% $BBBB ,:

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB8/
, /

" + % )

,

# #G " 2
8/ "
2

)

"

, -

8

5BBBBBBBBB -<

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB -<

)

# # G ' 2

(

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB -<

.

-- '
-,

5

A
%!

'! !

5

" + % )

"
)

"

% $BBBBBBBB ,=
"

% $BBBBBBB,=
)

"

% $BBBB8

5 2 9 5BBBBBBBBBBBBBBBB 8

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB 8

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB 8

( 9 A2( " BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB89 5BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB 88
9 3 6 ('

A BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

/

(

/"

%

(

"

!

(

-#

$#
'
.

$

#

2!

% 7

BBBBBBBB =

$ BBBBBBBBBBB =

E) $ 6

#

F

BBBBB /:

(

,/

" + % )

)

"

% $

! BBBBBBBBB ,-

(

,

" + % )

)

"

% $

! BBBBBBBBB,,

(

,-

" + % )

)

"

% $

!

(

,,

" + % )

)

"

% $

! GBBBBBBBB ,

(

,8

"

)

"

% $

! BBBBBBBBB ,:

(

,

"

)

"

% $

! BBBBBBBBB,<

(

,:

"

)

"

% $

!

(

,<

"

)

"

% $

! GBBBBBBBB 8

BBBBBBBB ,8

BBBBBBBB ,=

D

/ )2 !$)! "

)BBBBBBBBBBBBBBB

D

2) !$)! "

D

- 2) !$)! "

D

,#

D

8'% $

D

.

H

:

)BBBBBBBBBBBBBB <

' BBBBBBBBBBBBBBBBBBB //
E) $BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB/8

%! BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB/:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

D

:

$'

%)

BBBBBBBBBBBBBBBBBBB -8

D

<

(BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB-

D

=

ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB -:

D

-/

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ,/

D &$,/

" + % )

)

"

% $

! BBBBBBBBB,-

D &$,

" + % )

)

"

% $

! BBBBBBBB ,,

D &$,-

" + % )

)

"

% $

!

D &$,,

" + % )

)

"

% $

! GBBBBBBBB ,

D &$,8

"

)

"

% $

! BBBBBBBBB,:

D &$,

"

)

"

% $

! BBBBBBBB ,<

D &$,:

"

)

"

% $

!

D &$,<

"

)

"

% $

! GBBBBBBBB 8

BBBBBBBB ,8

BBBBBBBB ,=

#

-/#

"

2 +

A ! BBBBBBBBBBBBBBBBB -=

9 5/

( "

( 5

5

9 5

( " 2

' 5

5 (BBBBBBBBBBBBB 8:

9 5-

( ##

5

(

(

D9

( "BBBBBB 8

BBBBBBBBBBB 8<

9 5,' 2

2( ( 2( " 5 G BBBBBBBBBBBBBB 8=

9 58' 2

2( ( 2( " # G 9

2 BBBBBBBBBBBBB

! " !
( ) *
(+ % !

,*

- % (+ %

.

(#/

- % (+ %

.

(#/

!
"# $#
%&

!

'

!
"# $#
%&

!
!

"# $#
%&

!

! " !
( ) *
(+ % !
!
"# $#
%&

!

'

!
"# $#
%&

!
!

"# $#
%&

!

,*

#
6362
-6 37

2 %! 3
(#/ 4 0 %#& ,5

-6 37
&%

6362

'

2 %! 3
&%
(#/ 4 0 %#& ,5

6362

'

2 %! 3
&% 0
(#/ 4 0 %#& ,5

6362

'

2 %! 3
&% 0
(#/ 4 0 %#& ,5

6(

'

2 %! 3
&%
(#/ 4 0 %#& ,5

6(

'

2 %! 3
&% 0
(#/ 4 0 %#& ,5

6(

'

2 %! 3
&% 0
(#/ 4 0 %#& ,5

11 3

&% #

#! !#/ #*#8%

% $

6362
'
'
0

6362
'

6(
'

6(
'

6(
'
'
0

0

0

'
0

11

0

0

11

11

0

0

& 9 & 4 0 %#& ,5

11

0

!"

#

$

!"
%

!"

&

!"

!"
%
)

!"

!"

' (

!"

!"

!"
!" *

*

+

!"

!"

!"

,

# $
!"

!"
!"

! "

.
/
!"

0
!"

!"

# $

# "

$

%&

.

!"

#%

&' (

/ !"
0 "

"
!"

' (

&

-

0
.1
&!'

!"

.1

&!'

!
2
)

345 #6 7 1 4$

- .

% / !)!! 0

&

*

)

+1213

8

4

8
9

/11:

!)!! *

8( %(+

+,

!

!
"

!"

'

#$ % & % $

()

.
1

3

-, 2

!

4 5 6 ,,, !" "
0 0- + , ,-

$

*

:

9
-

;
*#&#

:

;

9'

' " /
."
6

,,

,,0
0 ,+

4 '

*"

$

/

" %

.

>

#

1

$ ,,, '
& %
, -,

" $

,

#

*$

&' # . #+

9

1

# +"

-

1 @ 4
"
&
*

,,+
+

) & $( '

/

/ ;1'
+

.

&"

( !"

/ 0

6 001+

831 $

) ,$-

,

* ?"

, 2

#

< = ,-

,,
&

"

8

"

,,
-

$

"

7

,, '
' ' +

2

&

+ ,+- +

,,
+ - ,

2

%

# *
!

#

%

/4
;

%

$%

#
>?

4 >

;

" %
#

/
4

)
, +1
&

."

")

2

8-0, 8- # #-

"

.

1-

"

1?1

.

: 3 :
2"

;

3

,,0

'
.

,

3 !

$ +
" %

'

)

"

&

#
'

$

,- ,
; 4"

;

8 > ( *
! " "
4
&"

8 "
"

?

; 5 ($
9
. 4

5

/(? &

? $

,,

&
/

1 '

'

#

4"
;
-

, + 8A

-

,,

+

5

$

*

. /

-

4/

,

B *

4 6

6

,

>

,-

+
5

2

,,
"*

#

" %
"

# #
&

"

6'
< = +0- ,

-