KODE ETIK (1) id. pptx
FRANS APRILLIO WINDY PANGGAGAS
(NPM : 14.11.1001.3510.043)
LILY LUKITA M
(NPM : 14.11.1001.3510.039)
MAY MANAH
(NPM : 14.11.1001.3510.038)
RIBKA MEITA ASSA
(NPM : 14.11.1001.3510.045)
VERA WIDYA ASTUTI
(NPM : 14.11.1001.3510.040)
9.05 Konstruksi Tes
Standar 9,05 Berlaku Untuk Semua Kegiatan Pengembangan Tes, Bukan
Hanya Mereka Diimplementasikan Dalam Layanan Pengujian Professional
Atau Pengaturan Penelitian. Psikolog Yang Mengembangkan Tes Atau
Penilaian Lainnya Teknik Untuk Melayani Praktik Klien Swasta/Pasien, Klien
Organisasi, Atau Pengadilan Dapat Melanggar Standar Ini Jika Mereka Gagal
Untuk Menggunakan Metode Psikometri Yang Tepat Untuk Konstruksi Tes
- Prosedur Psikometri
- Rekomendasi
- Revisi Uji
9.06 Menginterpretasikan Nilai
Ketika Menginterpretasikan Nilai, Psikolog Mempertimbangkan Tujuan Dari Penilaian
Serta Berbagai Tes, Tes Berbicara, Dan Ciri-Ciri Lain Dari Orang Yang Dinilai, Seperti
Situasi Pribadi, Bahasa, Dan Perbedaan Budaya, Yang Dapat Mempengaruhi Penilaian
Psikolog
Hasil Penilaian Interpretasi Yang Akurat Penting Untuk Memastikan Kesesuaian
Keputusan Yang Dibuat Menyangkut Diagnosis Individu, Pengobatan, Status Hukum,
Pendidikan, Atau Pekerjaan Dan Kesempatan. Secara Etika, Hal Ini Penting Bahwa Saat
Memberikan Interpretasi, Psikolog Mempertimbangkan Tujuan Pengujian Dan
Karakteristik Yang Menunjukkan Adanya Keterbatasan Yang Signifikan.
- Tujuan Pengujian
- Faktor Tes Dan Karakteristik Peserta Ujian
- Keterbatasan
- Interpretasi Otomatis
9.07 Penilaian Orang Yang Tidak Memenuhi Syarat
Psikolog Tidak Menggunakan Teknik Penilaian Psikologis Dengan Orang Yang
Tidak Memenuhi Syarat, Kecuali Jika Untuk Tujuan Pelatihan Dengan
Pengawasan Yang Tepat. Misalnya Psikolog Tidak Harus Mempekerjakan
Orang-Orang Yang Belum Menerima Pendidikan Tingkat Pasca Sarjana
Dalam Penilaian Psikologis Untuk Mengelola Atau Menginterpretasikan Tes
Psikologi Yang Akan Digunakan Untuk Menetukan Penempatan Pendidikan
Individu, Karakteristik Psikologis Untuk Pekerjaan Atau Promosi, Status
Kesehatan Mental Atau Diagnosis, Dan Pengobatan Psikologis.
- Penilaian Yang Dilakukan Oleh Pengikut Tes
9.08 Pengujian Tes Usang Dan Hasil Uji Usang
Psikolog Tidak Mendasarkan Penelitian, Intervensi Keputusan, Dan Rekomendasi Pada Data Atau Hasil
Tes Yang Sudah Ketinggalam Jaman Untuk Tujuan Saat Ini. Psikolog Dilarang Membuat Evaluatif,
Intervensi, Keputusan Pengobatan, Dan Rekomendasi Berdasarkan Data Atau Hasil Tes Yang Usang,
Kecuali Informasi Tersebut Secara Khusus Relevan Dengan Keputusan Diagnostik. Standar Ini Berlaku
Untuk Psikolog Yang Mengelola Skor Dan Memberikan Tes Serta Psikolog Yang Menggunakan Hasil Tes
Untuk Keputusan Intervensi Atau Rekomendasi.
Standar Ini Ditujukan Kepada Penggunaan Tes Yang Mungkin Telah Diturunkan Dari Tes Yang Saat Ini
Digunakan Tetapi Telah Usang Untuk Keperluan Evaluasi. Nilai Sebelumnya Yang Berasal Dari Versi Uji
Coba Terbaru Mungkin Menjadi Usang Jika Individu Memerlukan Tes Yang Berbeda Berdasarkan:
1. Jumlah Waktu Sebelumnya Dan Kebutuhan Penilaian Untuk Saat Ini.
2. Kematangan Dan Perubahan Perkembangan Lainnya.
3. Kemajuan Pendidikan.
4. Pelatihan Kerja Atau Pengalaman Kerja.
5. Perubahan Status Kesehatan.
6. Simtomatologi Terbaru (Ilmu Tentang Gejala Penyakit)
7. Perubahan Pekerjaan Atau Status Keluarga
8. Kecelakaan Atau Pengalaman Traumatis
9.09 Tes Scoring Dan Interpretasi Layanan
(A) Psikologi Yang Menawarkan Assesment Layanan Penilaian Untuk Profesional
Lainnya Secara Akurat Menggambarkan Tujuan , Norma , Validitas , Dan Aplikasi Dari
Prosedur Dan Kualifikasi Khusus Yang Berlaku Untuk Penggunaan ( Tidak Ada
Perubahan 1992 Standar 2.08a Signifikan , Tes Scoring Dan Interpretasi )
Standar 9,09 Berlaku Untuk Psikolog Yang Mengembangkan Atau Menjual
Komputerisasi , Otomatis , Web -Linked , Atau Scoring Dan Interpretasi Layanan Tes
Lain Untuk Kalangan Praktisi Lainnya
(B) Pilih Scoring Dan Interpretasi Jasa Psikolog ( Termasuk Layanan
Otomatis ) Atas Dasar Bukti Validitas Program Dan Prosedur Serta
Pertimbangan Lain Yang Sesuai . ( Lihat Juga 2.01b Standar Dan C , BatasBatas Kompetensi . ) [ Tidak Ada Perubahan Yang Signifikan , 1992 2.08b
Standar , Pengujian Layanan Scoring Dan Interpretasi ]9.09b Standar Berlaku
Untuk Psikolog Yang Digunakan Terkomputerisasi , Otomatis , Atau Layanan
Tes Scoring Dan Interpretasi Lainnya Web -Linked Dikembangkan Oleh Para
Profesional Lain Atau Vendor Uji
(C) Psikolog Mempertahankan Tanggung Jawab Untuk Approprite Aplikasi ,
Interpretasi , Dan Penggunaan Instrumen Penilaian , Apakah Mereka Mencetak Gol
Dan Menafsirkan Tes Tersebut Sendiri Atau Menggunakan Jasa Otomatis Atau
Lainnya . [ Tidak Ada Chhange Signifikan , 1992 2.08c Standar , Tes Layanan
Scoring Dan Interpretasi ]
9.10 Menjelaskan Hasil Penilaian
Terlepas Dari Apakah Scoring Dan Interpretasi Yang Dilakukan Oleh Psikolog,
Oleh Karyawan Atau Asisten, Atau Dengan Otomatis Atau Jasa Luar Lainnya,
Psikolog Mengambil Langkah-Langkah Yang Wajar Untuk Memastikan Bahwa
Penjelasan Dari Hasil Yang Diberikan Kepada Perwakilan Individu Atau Ditunjuk
Kecuali Sifat Menghalangi Hubungan Penyediaan Penjelasan Tentang Hasil
(Seperti Di Beberapa Konsultan Organisasi, Pra Pekerjaan Atau Keamanan
Pemutaran, Dan Evaluasi Forensik), Dan Fakta Ini Telah Jelas Menjelaskan
Kepada Orang Yang Dinilai Terlebih Dahulu. Dimodifikasi Untuk Kejelasan, 1992
Standar 2,09, Menjelaskan Hasil Penilaian).
- Karyawan Dan Training
- Penggunaan Layanan Scoring Otomatis
- Pengecualian
-
9.11 Menjaga Keamanan Test
Materi Tes Merujuk Pada Manual, Alat, Protokol, Dan Pertanyaan Tes Atau
Rangsangan Dan Tidak Termasuk Data Pengujian Seperti Yang
Didefinisikan Dalam Standar 9,04, Rilis Data Uji. Psikolog Melakukan
Upaya Yang Wajar Untuk Menjaga Integritas Dan Keamanan Bahan Uji
Dan Teknik Penilaian Lain Yang Sesuai Dengan Hukum Dan Kewajiban
Kontrak, Dan Dengan Cara Yang Memungkinkan Kepatuhan Terhadap
Kode Etik Ini. (Perubahan Signifikan Dalam Arti, 1992 Standar 2.10,
Menjaga Keamanan Test).
- Definisi Bahan Uji Dan Keamanan Tes
- Hukum Yang Mengatur Pelepasan Catatan
TERIMA KASIH
(NPM : 14.11.1001.3510.043)
LILY LUKITA M
(NPM : 14.11.1001.3510.039)
MAY MANAH
(NPM : 14.11.1001.3510.038)
RIBKA MEITA ASSA
(NPM : 14.11.1001.3510.045)
VERA WIDYA ASTUTI
(NPM : 14.11.1001.3510.040)
9.05 Konstruksi Tes
Standar 9,05 Berlaku Untuk Semua Kegiatan Pengembangan Tes, Bukan
Hanya Mereka Diimplementasikan Dalam Layanan Pengujian Professional
Atau Pengaturan Penelitian. Psikolog Yang Mengembangkan Tes Atau
Penilaian Lainnya Teknik Untuk Melayani Praktik Klien Swasta/Pasien, Klien
Organisasi, Atau Pengadilan Dapat Melanggar Standar Ini Jika Mereka Gagal
Untuk Menggunakan Metode Psikometri Yang Tepat Untuk Konstruksi Tes
- Prosedur Psikometri
- Rekomendasi
- Revisi Uji
9.06 Menginterpretasikan Nilai
Ketika Menginterpretasikan Nilai, Psikolog Mempertimbangkan Tujuan Dari Penilaian
Serta Berbagai Tes, Tes Berbicara, Dan Ciri-Ciri Lain Dari Orang Yang Dinilai, Seperti
Situasi Pribadi, Bahasa, Dan Perbedaan Budaya, Yang Dapat Mempengaruhi Penilaian
Psikolog
Hasil Penilaian Interpretasi Yang Akurat Penting Untuk Memastikan Kesesuaian
Keputusan Yang Dibuat Menyangkut Diagnosis Individu, Pengobatan, Status Hukum,
Pendidikan, Atau Pekerjaan Dan Kesempatan. Secara Etika, Hal Ini Penting Bahwa Saat
Memberikan Interpretasi, Psikolog Mempertimbangkan Tujuan Pengujian Dan
Karakteristik Yang Menunjukkan Adanya Keterbatasan Yang Signifikan.
- Tujuan Pengujian
- Faktor Tes Dan Karakteristik Peserta Ujian
- Keterbatasan
- Interpretasi Otomatis
9.07 Penilaian Orang Yang Tidak Memenuhi Syarat
Psikolog Tidak Menggunakan Teknik Penilaian Psikologis Dengan Orang Yang
Tidak Memenuhi Syarat, Kecuali Jika Untuk Tujuan Pelatihan Dengan
Pengawasan Yang Tepat. Misalnya Psikolog Tidak Harus Mempekerjakan
Orang-Orang Yang Belum Menerima Pendidikan Tingkat Pasca Sarjana
Dalam Penilaian Psikologis Untuk Mengelola Atau Menginterpretasikan Tes
Psikologi Yang Akan Digunakan Untuk Menetukan Penempatan Pendidikan
Individu, Karakteristik Psikologis Untuk Pekerjaan Atau Promosi, Status
Kesehatan Mental Atau Diagnosis, Dan Pengobatan Psikologis.
- Penilaian Yang Dilakukan Oleh Pengikut Tes
9.08 Pengujian Tes Usang Dan Hasil Uji Usang
Psikolog Tidak Mendasarkan Penelitian, Intervensi Keputusan, Dan Rekomendasi Pada Data Atau Hasil
Tes Yang Sudah Ketinggalam Jaman Untuk Tujuan Saat Ini. Psikolog Dilarang Membuat Evaluatif,
Intervensi, Keputusan Pengobatan, Dan Rekomendasi Berdasarkan Data Atau Hasil Tes Yang Usang,
Kecuali Informasi Tersebut Secara Khusus Relevan Dengan Keputusan Diagnostik. Standar Ini Berlaku
Untuk Psikolog Yang Mengelola Skor Dan Memberikan Tes Serta Psikolog Yang Menggunakan Hasil Tes
Untuk Keputusan Intervensi Atau Rekomendasi.
Standar Ini Ditujukan Kepada Penggunaan Tes Yang Mungkin Telah Diturunkan Dari Tes Yang Saat Ini
Digunakan Tetapi Telah Usang Untuk Keperluan Evaluasi. Nilai Sebelumnya Yang Berasal Dari Versi Uji
Coba Terbaru Mungkin Menjadi Usang Jika Individu Memerlukan Tes Yang Berbeda Berdasarkan:
1. Jumlah Waktu Sebelumnya Dan Kebutuhan Penilaian Untuk Saat Ini.
2. Kematangan Dan Perubahan Perkembangan Lainnya.
3. Kemajuan Pendidikan.
4. Pelatihan Kerja Atau Pengalaman Kerja.
5. Perubahan Status Kesehatan.
6. Simtomatologi Terbaru (Ilmu Tentang Gejala Penyakit)
7. Perubahan Pekerjaan Atau Status Keluarga
8. Kecelakaan Atau Pengalaman Traumatis
9.09 Tes Scoring Dan Interpretasi Layanan
(A) Psikologi Yang Menawarkan Assesment Layanan Penilaian Untuk Profesional
Lainnya Secara Akurat Menggambarkan Tujuan , Norma , Validitas , Dan Aplikasi Dari
Prosedur Dan Kualifikasi Khusus Yang Berlaku Untuk Penggunaan ( Tidak Ada
Perubahan 1992 Standar 2.08a Signifikan , Tes Scoring Dan Interpretasi )
Standar 9,09 Berlaku Untuk Psikolog Yang Mengembangkan Atau Menjual
Komputerisasi , Otomatis , Web -Linked , Atau Scoring Dan Interpretasi Layanan Tes
Lain Untuk Kalangan Praktisi Lainnya
(B) Pilih Scoring Dan Interpretasi Jasa Psikolog ( Termasuk Layanan
Otomatis ) Atas Dasar Bukti Validitas Program Dan Prosedur Serta
Pertimbangan Lain Yang Sesuai . ( Lihat Juga 2.01b Standar Dan C , BatasBatas Kompetensi . ) [ Tidak Ada Perubahan Yang Signifikan , 1992 2.08b
Standar , Pengujian Layanan Scoring Dan Interpretasi ]9.09b Standar Berlaku
Untuk Psikolog Yang Digunakan Terkomputerisasi , Otomatis , Atau Layanan
Tes Scoring Dan Interpretasi Lainnya Web -Linked Dikembangkan Oleh Para
Profesional Lain Atau Vendor Uji
(C) Psikolog Mempertahankan Tanggung Jawab Untuk Approprite Aplikasi ,
Interpretasi , Dan Penggunaan Instrumen Penilaian , Apakah Mereka Mencetak Gol
Dan Menafsirkan Tes Tersebut Sendiri Atau Menggunakan Jasa Otomatis Atau
Lainnya . [ Tidak Ada Chhange Signifikan , 1992 2.08c Standar , Tes Layanan
Scoring Dan Interpretasi ]
9.10 Menjelaskan Hasil Penilaian
Terlepas Dari Apakah Scoring Dan Interpretasi Yang Dilakukan Oleh Psikolog,
Oleh Karyawan Atau Asisten, Atau Dengan Otomatis Atau Jasa Luar Lainnya,
Psikolog Mengambil Langkah-Langkah Yang Wajar Untuk Memastikan Bahwa
Penjelasan Dari Hasil Yang Diberikan Kepada Perwakilan Individu Atau Ditunjuk
Kecuali Sifat Menghalangi Hubungan Penyediaan Penjelasan Tentang Hasil
(Seperti Di Beberapa Konsultan Organisasi, Pra Pekerjaan Atau Keamanan
Pemutaran, Dan Evaluasi Forensik), Dan Fakta Ini Telah Jelas Menjelaskan
Kepada Orang Yang Dinilai Terlebih Dahulu. Dimodifikasi Untuk Kejelasan, 1992
Standar 2,09, Menjelaskan Hasil Penilaian).
- Karyawan Dan Training
- Penggunaan Layanan Scoring Otomatis
- Pengecualian
-
9.11 Menjaga Keamanan Test
Materi Tes Merujuk Pada Manual, Alat, Protokol, Dan Pertanyaan Tes Atau
Rangsangan Dan Tidak Termasuk Data Pengujian Seperti Yang
Didefinisikan Dalam Standar 9,04, Rilis Data Uji. Psikolog Melakukan
Upaya Yang Wajar Untuk Menjaga Integritas Dan Keamanan Bahan Uji
Dan Teknik Penilaian Lain Yang Sesuai Dengan Hukum Dan Kewajiban
Kontrak, Dan Dengan Cara Yang Memungkinkan Kepatuhan Terhadap
Kode Etik Ini. (Perubahan Signifikan Dalam Arti, 1992 Standar 2.10,
Menjaga Keamanan Test).
- Definisi Bahan Uji Dan Keamanan Tes
- Hukum Yang Mengatur Pelepasan Catatan
TERIMA KASIH