S PGSD 1003556 Bibiography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Devi, P. K. dkk. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Gulo, W. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grasindo
Hamalik, O. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Heriawan, A, dkk. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis
Model, Pendekatan, strategi, Metode dan Teknik Pembelajaran. Banten:
LP3G (Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru)
Iswara, P. D. (2012). 42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah
Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI). [Online]. Tersedia di
http://file.upi.edu/Direktori/KD-SUMEDANG/197212262005011002PRANA_DWIJA_ISWARA/skkd%20SD-MI/42.%20IPA%20SD-MI.pdf
[Diakses 07 Juli 2014].
Juan. (2012). Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Tentang Tanah. Skripsi pada FIP UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Junior, N. N. 2013. Belajar Fisika: Perpindahan Panas. [Online]. Tersedia di
http://www.geetaschool.com/asyik-belajar-fisika-di-geeta-schoolperpindahan-panas/ [Diakses 05 Mei 2014]
Jufri, W. (2013). Belajar dan Pembelajaran Sains. Bandung: Pustaka Reka Cipta
Muslich, M. (2009). KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Mustofa, L. R. (2013). Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Pokok Bahasan Daur Air
Di Kelas V Semester 2 SDN Pancasila Kecamatan Lembang Kabupaten
Bandung Barat. Skripsi pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Indri Arani, 2014
Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
Mata pelajaran ipa materi energi
Panas dan energi bunyi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
60
Nuryati. (2013). Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa Pada Pembelajaran IPA Tentang Struktur Panca Indera. Skripsi
pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Putra, S. R. (2013). Desain Belajar Mengajar Kreatif Berbasis Sains. Yogjakarta:
DIVA Press
Samatowo, Usman. 2010. Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT
Indeks Permata Puri Media
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Sulistiyanto, H. dkk. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Susilowati, E, dan W. (2010). IPA 4 Untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Suyadi. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Wardhani, I, dan Wihardit, K. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:
Universitas terbuka
Wiriatmadja, R. (2010). Metode Penelitian Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Indri Arani, 2014
Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
Mata pelajaran ipa materi energi
Panas dan energi bunyi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Devi, P. K. dkk. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Gulo, W. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grasindo
Hamalik, O. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Heriawan, A, dkk. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis
Model, Pendekatan, strategi, Metode dan Teknik Pembelajaran. Banten:
LP3G (Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru)
Iswara, P. D. (2012). 42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah
Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI). [Online]. Tersedia di
http://file.upi.edu/Direktori/KD-SUMEDANG/197212262005011002PRANA_DWIJA_ISWARA/skkd%20SD-MI/42.%20IPA%20SD-MI.pdf
[Diakses 07 Juli 2014].
Juan. (2012). Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Tentang Tanah. Skripsi pada FIP UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Junior, N. N. 2013. Belajar Fisika: Perpindahan Panas. [Online]. Tersedia di
http://www.geetaschool.com/asyik-belajar-fisika-di-geeta-schoolperpindahan-panas/ [Diakses 05 Mei 2014]
Jufri, W. (2013). Belajar dan Pembelajaran Sains. Bandung: Pustaka Reka Cipta
Muslich, M. (2009). KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Mustofa, L. R. (2013). Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Pokok Bahasan Daur Air
Di Kelas V Semester 2 SDN Pancasila Kecamatan Lembang Kabupaten
Bandung Barat. Skripsi pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Indri Arani, 2014
Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
Mata pelajaran ipa materi energi
Panas dan energi bunyi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
60
Nuryati. (2013). Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa Pada Pembelajaran IPA Tentang Struktur Panca Indera. Skripsi
pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Putra, S. R. (2013). Desain Belajar Mengajar Kreatif Berbasis Sains. Yogjakarta:
DIVA Press
Samatowo, Usman. 2010. Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT
Indeks Permata Puri Media
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Sulistiyanto, H. dkk. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Susilowati, E, dan W. (2010). IPA 4 Untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Suyadi. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Wardhani, I, dan Wihardit, K. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:
Universitas terbuka
Wiriatmadja, R. (2010). Metode Penelitian Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Indri Arani, 2014
Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
Mata pelajaran ipa materi energi
Panas dan energi bunyi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu