S PGSD 1003556 Title
No.046/S/PGSD-Reg/8/Juli/2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI
PANAS DAN ENERGI BUNYI
(Penelitian Tindakan Kelas di SDN 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Indri Arani
1003556
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Halaman Hak Cipta Untuk Mahasiswa S1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI
PANAS DAN ENERGI BUNYI
(Penelitian Tindakan Kelas di SDN 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat)
Oleh
Indri Arani
1003556
Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh
gelar sarjana pendidikan program studi pendidikan guru sekolah dasar
© Indri Arani 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, di foto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI
PANAS DAN ENERGI BUNYI
(Penelitian Tindakan Kelas di SDN 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Indri Arani
1003556
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Halaman Hak Cipta Untuk Mahasiswa S1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI
PANAS DAN ENERGI BUNYI
(Penelitian Tindakan Kelas di SDN 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat)
Oleh
Indri Arani
1003556
Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh
gelar sarjana pendidikan program studi pendidikan guru sekolah dasar
© Indri Arani 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, di foto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.