CONTOH FORMAT PENILAIAN AUTENTIK PKN 2017

CONTOH FORMAT
PENILAIAN OTENTIK PKN

Pedoman observasi sikap
spiritual
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Mengucapkan rasa syukur atas karunia
Tuhan

2
3
4
5

4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap
jujur
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Tidak menyontek dalam mengerjakan tugas

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap disiplin

No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Mengumpulkan tugas tepat waktu

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap
tanggungjawab
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Menerima resiko dari tindakan yang
dilakukan

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap toleransi
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Menghormati teman yang berbeda agama,
suku, budaya

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap Gotong
Royong
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Aktif dalam kerja kelompok

2
3
4
5

4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap santun
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Menghormati orang lebih tua

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi percaya diri
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Berani berpendapat, bertanya, atau
menjawab pertanyaan

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

Pedoman observasi sikap ilmiah
No

Aspek Pengamatan

Skor
1

1

Memiliki sikap tekun dan teliti

2
3
4
5
4 = selalu
3= sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

2

3

4

RUBRIK PENILAIAN
• Mahasiswa memperoleh nilai :
• Baik sekali = apabila memperoleh skor
4
• Baik
= apabila memperoleh skor
3
• Cukup
= apabila memperoleh skor
2
• Kurang
= apabila memperoleh skor
1

Penilaian Keterampilan
• Penilaian Laporan : Memahami
makna Identitas Nasional dalam Era
Globalisasi.
No Kelompo Kesesuaian Kecermatan Kecermatan Skor
.

k

isi materi
dengan
tema

pengidentif
kaisan
masalah

1
ds
t
Nilai =

Skor yang diperoleh x4
Skor maksimal

pemberian
solusi

Lembar penilaian individu dalam
diskusi kelompok
No

Nama
Mhs

Aspek yang dinilai
Kerjasam
a

Keaktif
an dlm
kelomp
ok

1
2
3
dst

Nilai =

Skor yang diperoleh x4
Skor maksimal

Present Ketepat Relevansi
asi di
an
pertanya
kelas
menan an
ggapi
pertan
yaan

Total
skor

Penilaian Pen getahuan
• Pengetahuan mahasiswa
menggunakan tes objektif dan essay
dilaksanakan pada setiap pertemuan.
• Setelah itu nilai dirata-ratakan untuk
menjadi nilai kompetensi dasar
tentang materi Identitas nasional.