S JKR 1203697 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B,.Drajat, J. (2014) Aplikasi Statistika Dalam Penjas. Bandung : Bintang
Warli Artika
Abduljabar, B. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung :
FPOK UPI
Abduljabar, B.dan Kusumah, J.D. (2010). Statistika dalam Penjas. Bandung :
Universitas Pendidikan Indonesia, Jurusan Pendidikan Olahraga, Pendidikan
Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.
Al Hakim, L. (2014). Pengaruh Gaya Mengajar Guided Discovery Dan Komando
Terhadap Disiplin Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sma 1
Kedokan Bunder Indramayu. TESIS. SPS UPI Bandung.
Arianto Samier Irhash. (2016). Ekstra Kurikuler. Bandung. PDF. HLM 2-3. Diakses
pada tanggal, 10, Februari, 2016, dari : http : www.google.com
Arikunto, S. (2007). Manajemen Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipto
Bardiansyah, M. (2014) Perbedaan Pengaruhmodel Cooperative (Stad) Dengan
Model Konvensional Terhadap Hasil Pembelajaran Pencak Silat Seni Tepak
Tilu Pada Siswa Kelas VI (Enam) Di SD Interaktif Abdussalam Kab Bandung
Barat. Skripsi. Bandung : FPOK UPI
Chairad, M. (2014). Sejarah Dan Perkembangan Beladiri Tarung Derajat. Medan :
UNIMED
Depdikbud (1995). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah. Bandung:
Depdikbud
Dimyati., & Mudjiono. (2009) Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta
Ibrahim, Rusli, (2007). Psikologi Kepelatihan. Bandung: FPOK UPI Bandung.
Juliantine, T., Subroto, T., & Yudiana, Yunyun. (2012). Belajar & Pembelajaran
Penjas. Bandung : FPOK UPI
Juliantine, T., Subroto, T., & Yudiana, Yunyun. (2013). Model-model Pembelajaran
pendidikan jasmani. Bandung : FPOK UPI
Juliantine, T., Subroto, T., & Subarjah, H. (2007). Teori Latihan. Bandung : FPOK
UPI
Lutan, Rusli. (2001). Mengajar Pendidikan jasmani. Jakarta : DEPDIKNAS
Wina Nuraida, 2016
PERBAND INGAN GAYA MENGAJAR KOMAND O D AN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHAD AP
PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA D IRI TARUNG D ERAJAT D I SMAN 9 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
65
66
Ma’mun, Amung., M Saputra, Yudha. (2000). Perkembangan Gerak dan Belajar
Gerak. Bandung : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Mosston, M., & Aswarth, S. (1990). The Spectrum Of Theaching Styles. Melbourne :
Longman.
Nuraijid, O. (2014). Perbandingan Antara Model Pembelajaran Inkuiri Dan Model
Pembelajaran Kooperatif Terhadap Penguasaan Gerak Seni Ibing Tepak Tilu
Jalan Muka Satu Pencak Silat Di Ekstrakurikuler Pencak Silat SMPN 29
Bandung. Skripsi. Bandung : FPOK UPI
Santoso, S. (2002). Panduan Lengkap SPSS. Bandung : PT Elex Media Komputindo
Setiawan,B., & Nopermbri, S. (2003). Penggunaan Gaya Mengajar “Mosston” Oleh
Guru Pendidikan Jasmani Di SMA Sekota Yogyakarta. Yogyakarta : UNY
Sudjana, (2005). Metoda Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. (2008). Metode penelitian kuantitatif dan R & D. Bandung : Cv. Alfabeta
TN.
(TH). Tersedia
tarung-derajat/
di:
http://trisandiwiranegara.blogspot.co.id/2012/09/sejarah-
TN.
(TH).Tersedia
eksperimen/
di:
http://dokumen.tips/documents/jurnal-desain-penelitian-
Wina Nuraida, 2016
PERBAND INGAN GAYA MENGAJAR KOMAND O D AN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHAD AP
PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA D IRI TARUNG D ERAJAT D I SMAN 9 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abduljabar, B,.Drajat, J. (2014) Aplikasi Statistika Dalam Penjas. Bandung : Bintang
Warli Artika
Abduljabar, B. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung :
FPOK UPI
Abduljabar, B.dan Kusumah, J.D. (2010). Statistika dalam Penjas. Bandung :
Universitas Pendidikan Indonesia, Jurusan Pendidikan Olahraga, Pendidikan
Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.
Al Hakim, L. (2014). Pengaruh Gaya Mengajar Guided Discovery Dan Komando
Terhadap Disiplin Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sma 1
Kedokan Bunder Indramayu. TESIS. SPS UPI Bandung.
Arianto Samier Irhash. (2016). Ekstra Kurikuler. Bandung. PDF. HLM 2-3. Diakses
pada tanggal, 10, Februari, 2016, dari : http : www.google.com
Arikunto, S. (2007). Manajemen Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipto
Bardiansyah, M. (2014) Perbedaan Pengaruhmodel Cooperative (Stad) Dengan
Model Konvensional Terhadap Hasil Pembelajaran Pencak Silat Seni Tepak
Tilu Pada Siswa Kelas VI (Enam) Di SD Interaktif Abdussalam Kab Bandung
Barat. Skripsi. Bandung : FPOK UPI
Chairad, M. (2014). Sejarah Dan Perkembangan Beladiri Tarung Derajat. Medan :
UNIMED
Depdikbud (1995). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah. Bandung:
Depdikbud
Dimyati., & Mudjiono. (2009) Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta
Ibrahim, Rusli, (2007). Psikologi Kepelatihan. Bandung: FPOK UPI Bandung.
Juliantine, T., Subroto, T., & Yudiana, Yunyun. (2012). Belajar & Pembelajaran
Penjas. Bandung : FPOK UPI
Juliantine, T., Subroto, T., & Yudiana, Yunyun. (2013). Model-model Pembelajaran
pendidikan jasmani. Bandung : FPOK UPI
Juliantine, T., Subroto, T., & Subarjah, H. (2007). Teori Latihan. Bandung : FPOK
UPI
Lutan, Rusli. (2001). Mengajar Pendidikan jasmani. Jakarta : DEPDIKNAS
Wina Nuraida, 2016
PERBAND INGAN GAYA MENGAJAR KOMAND O D AN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHAD AP
PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA D IRI TARUNG D ERAJAT D I SMAN 9 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
65
66
Ma’mun, Amung., M Saputra, Yudha. (2000). Perkembangan Gerak dan Belajar
Gerak. Bandung : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Mosston, M., & Aswarth, S. (1990). The Spectrum Of Theaching Styles. Melbourne :
Longman.
Nuraijid, O. (2014). Perbandingan Antara Model Pembelajaran Inkuiri Dan Model
Pembelajaran Kooperatif Terhadap Penguasaan Gerak Seni Ibing Tepak Tilu
Jalan Muka Satu Pencak Silat Di Ekstrakurikuler Pencak Silat SMPN 29
Bandung. Skripsi. Bandung : FPOK UPI
Santoso, S. (2002). Panduan Lengkap SPSS. Bandung : PT Elex Media Komputindo
Setiawan,B., & Nopermbri, S. (2003). Penggunaan Gaya Mengajar “Mosston” Oleh
Guru Pendidikan Jasmani Di SMA Sekota Yogyakarta. Yogyakarta : UNY
Sudjana, (2005). Metoda Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. (2008). Metode penelitian kuantitatif dan R & D. Bandung : Cv. Alfabeta
TN.
(TH). Tersedia
tarung-derajat/
di:
http://trisandiwiranegara.blogspot.co.id/2012/09/sejarah-
TN.
(TH).Tersedia
eksperimen/
di:
http://dokumen.tips/documents/jurnal-desain-penelitian-
Wina Nuraida, 2016
PERBAND INGAN GAYA MENGAJAR KOMAND O D AN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHAD AP
PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA D IRI TARUNG D ERAJAT D I SMAN 9 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu