S PLS 0900587 Table of Content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ................................................................................................ i
ABSTRAK ......................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ...................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................ iv
DAFTAR ISI . ................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ............................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ............................................................................. 1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah............................................................. 8
C. Tujuan Penelitian........................................................................................... 9
D. Manfaat Penelitian......................................................................................... 9
E. Sistematika Penulisan.................................................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN dan HIPOTESIS
PENELITIAN
A. Konsep Pendidikan Anak Usia Dini.............................................................. 8
1. Pengertian PAUD ................................................................................... 11
2. Landasan Yuridis .................................................................................... 11
3. Landasan Filosofis .................................................................................. 13
4. Landasan Ilmiah PAUD ......................................................................... 15
B. Konsep Keluarga .......................................................................................... 17
1. Pengertian Keluarga ................................................................................ 17
2. Fungsi Keluarga ..................................................................................... 18
3. Ciri-ciri Keluarga ................................................................................... 21
C. Pola Asuh Keluarga ...................................................................................... 22
1. Definisi Pola Asuh ................................................................................. 22
2. Jenis Pola Asuh ...................................................................................... 23
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Dimensi-Dimensi Pola Asuh .................................................................. 24
D. Keterlibatan Orang Tua ................................................................................ 27
1. Pengertian Keterlibatan Orang Tua ........................................................ 27
2. Manfaat dari Keterlibatan Orang Tua .................................................... 29
3. Bentuk Keterlibatan Orang Tua ............................................................. 31
E. Penelitian Terdahulu yang Relavan dengan Bidang yang Diteliti ............... 33
F. Posisi Teoritik Peneliti ................................................................................. 33
1. Kerangka Pemikiran ............................................................................... 33
2. Hipotesis Penelitian ................................................................................ 35
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian dan Subjek Penelitian ...................................................... 36
1. Lokasi Penelitian .................................................................................... 36
2. Populasi,Sampel dan Teknik Sampling Penelitian ................................. 36
B. Desain Penelitian .......................................................................................... 37
C. Metode Penelitian ......................................................................................... 38
D. Definisi Operasional ..................................................................................... 39
E. Instrumen Penelitian ..................................................................................... 41
F. Proses Pengembangan Instrumen ................................................................. 42
1. Uji Validitas Instrumen .......................................................................... 42
2. Uji Reliabilias Instrumen ....................................................................... 44
G. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................... 46
H. Analisis Data ................................................................................................ 47
1. Methode Succesive Interval (MSI) .......................................................... 47
2. Deskripsi Data ........................................................................................ 48
3. Uji Persyaratan Analisis Parametrik ...................................................... 49
4. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 49
a. Analisis Regresi Linear Sederhana ................................................... 49
b. Analisis Korelasi .............................................................................. 50
c. Uji Koefisien Determinasi ................................................................ 51
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................................ 53
1. Geografi Lokasi Penelitian ..................................................................... 53
2. Keadaan Alam ........................................................................................ 53
3. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat .................................................... 53
B. Identitas Responden ..................................................................................... 54
1. Gambaran Umum Karakteristik Responden .......................................... 54
a. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ................................ 54
b. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ........................................... 55
c. Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan .................................. 55
C. Deskripsi Hasil Penelitian ............................................................................ 56
1. Analisis deskriptif mengenai Hubungan antara Dimensi akademik
variabel keterlibatan orang tua dengan variabel pola asuh
orang tua ................................................................................................. 56
2. Analisis deskriptif mengenai Hubungan antara Dimensi non akademikxdfg
variabel keterlibatan orang tua dengan variabel pola asuh orang tua..... 57
D. Uji Normalitas ........................................................................................ 58
E. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 59
1. Analisis Regresi Liniear Sederhana ................................................. 59
2. Analisis Korelasi .............................................................................. 60
3. Uji Koefisien Determinasi ................................................................ 62
F. Pembahasan Hasil Penelitian ................................................................. 63
1. Gambaran keterlibatan orang tua dalam program PAUD yang ada
di wilayah kelurahan kertawangi............................................................. 63
2. Dampak kesinambungan pola asuh yang dilakukan oleh orang tua
didalam keluarga setelah terlibat dalam program PAUD yang
ada di wilayah kelurahan Kertawangi ..................................................... 64
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................................... 66
B. Saran ............................................................................................................. 67
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 69
LAMPIRAN ................................ ....................................................................... 72
RIWAYAT HIDUP
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Kerangka Pemikiran .................................................................... 34
Gambar 3.1
Denah Kelurahan Kertawangi ..................................................... 36
Gambar 3.2
Desain Penelitian ........................................................................ 38
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Variabel, Dimensi dan Indikator Penelitian ............................... 40
Tabel 3.2
Hasil Perhitungan Validitas Instrumen Variabel X .................... 43
Tabel 3.3
Hasil Perhitungan Validitas Instrumen Variabel Y ..................... 43
Tabel 3.4
Hasil Uji Reliabilitas Variabel X ................................................ 45
Tabel 3.5
Hasil Uji Reliabilitas Variabel Y ................................................ 45
Tabel 3.6
Pemberian Kategori Nilai ........................................................... 48
Tabel 3.7
Interpretasi Koefisien Determinasi ............................................. 52
Tabel 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ...... 54
Tabel 4.2
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ................................ 55
Tabel 4.3
Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan ....................... 56
Tabel 4.4
Matriks Korelasi; Data Dimensi Akademik dan Pola Asuh
Orang Tua ................................................................................... 56
Tabel 4.5
Matriks Korelasi; Data Dimensi Non Akademik dan Pola Asuh
Orang Tua .................................................................................... 57
Tabel 4.6
Test Of Normality ....................................................................... 58
Tabel 4.7
Output Koefisien Regresi ............................................................ 59
Tabel 4.8
Analisis Korelasi ........................................................................ 60
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kisi-Kisi Penelitian
Lampiran 2
Angket Pernyataan (Instrumen Penelitian)
Lampiran 3
Hasil Uji Validitas Variabel X
Lampiran 4
Hasi Uji Validitas Variabel Y
Lampiran 5
Hasil Uji Reliabilitas Variabel X dan Y
Lampiran 6
Data Skor (Ordinal) Hasil Penelitian Variabel X
Lampiran 7
Data Skor (Ordinal) Hasil Penelitian Variabel Y
Lampiran 8
Data Skor (Interval) Variabel X
Lampiran 9
Data Skor (Interval) Variabel Y
Lampiran 10 Hasil Uji Normalitas
Lampiran 11 Hasil Uji Regresi.
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN ................................................................................................ i
ABSTRAK ......................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ...................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................ iv
DAFTAR ISI . ................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ............................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ............................................................................. 1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah............................................................. 8
C. Tujuan Penelitian........................................................................................... 9
D. Manfaat Penelitian......................................................................................... 9
E. Sistematika Penulisan.................................................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN dan HIPOTESIS
PENELITIAN
A. Konsep Pendidikan Anak Usia Dini.............................................................. 8
1. Pengertian PAUD ................................................................................... 11
2. Landasan Yuridis .................................................................................... 11
3. Landasan Filosofis .................................................................................. 13
4. Landasan Ilmiah PAUD ......................................................................... 15
B. Konsep Keluarga .......................................................................................... 17
1. Pengertian Keluarga ................................................................................ 17
2. Fungsi Keluarga ..................................................................................... 18
3. Ciri-ciri Keluarga ................................................................................... 21
C. Pola Asuh Keluarga ...................................................................................... 22
1. Definisi Pola Asuh ................................................................................. 22
2. Jenis Pola Asuh ...................................................................................... 23
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Dimensi-Dimensi Pola Asuh .................................................................. 24
D. Keterlibatan Orang Tua ................................................................................ 27
1. Pengertian Keterlibatan Orang Tua ........................................................ 27
2. Manfaat dari Keterlibatan Orang Tua .................................................... 29
3. Bentuk Keterlibatan Orang Tua ............................................................. 31
E. Penelitian Terdahulu yang Relavan dengan Bidang yang Diteliti ............... 33
F. Posisi Teoritik Peneliti ................................................................................. 33
1. Kerangka Pemikiran ............................................................................... 33
2. Hipotesis Penelitian ................................................................................ 35
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian dan Subjek Penelitian ...................................................... 36
1. Lokasi Penelitian .................................................................................... 36
2. Populasi,Sampel dan Teknik Sampling Penelitian ................................. 36
B. Desain Penelitian .......................................................................................... 37
C. Metode Penelitian ......................................................................................... 38
D. Definisi Operasional ..................................................................................... 39
E. Instrumen Penelitian ..................................................................................... 41
F. Proses Pengembangan Instrumen ................................................................. 42
1. Uji Validitas Instrumen .......................................................................... 42
2. Uji Reliabilias Instrumen ....................................................................... 44
G. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................... 46
H. Analisis Data ................................................................................................ 47
1. Methode Succesive Interval (MSI) .......................................................... 47
2. Deskripsi Data ........................................................................................ 48
3. Uji Persyaratan Analisis Parametrik ...................................................... 49
4. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 49
a. Analisis Regresi Linear Sederhana ................................................... 49
b. Analisis Korelasi .............................................................................. 50
c. Uji Koefisien Determinasi ................................................................ 51
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................................ 53
1. Geografi Lokasi Penelitian ..................................................................... 53
2. Keadaan Alam ........................................................................................ 53
3. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat .................................................... 53
B. Identitas Responden ..................................................................................... 54
1. Gambaran Umum Karakteristik Responden .......................................... 54
a. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ................................ 54
b. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ........................................... 55
c. Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan .................................. 55
C. Deskripsi Hasil Penelitian ............................................................................ 56
1. Analisis deskriptif mengenai Hubungan antara Dimensi akademik
variabel keterlibatan orang tua dengan variabel pola asuh
orang tua ................................................................................................. 56
2. Analisis deskriptif mengenai Hubungan antara Dimensi non akademikxdfg
variabel keterlibatan orang tua dengan variabel pola asuh orang tua..... 57
D. Uji Normalitas ........................................................................................ 58
E. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 59
1. Analisis Regresi Liniear Sederhana ................................................. 59
2. Analisis Korelasi .............................................................................. 60
3. Uji Koefisien Determinasi ................................................................ 62
F. Pembahasan Hasil Penelitian ................................................................. 63
1. Gambaran keterlibatan orang tua dalam program PAUD yang ada
di wilayah kelurahan kertawangi............................................................. 63
2. Dampak kesinambungan pola asuh yang dilakukan oleh orang tua
didalam keluarga setelah terlibat dalam program PAUD yang
ada di wilayah kelurahan Kertawangi ..................................................... 64
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................................... 66
B. Saran ............................................................................................................. 67
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 69
LAMPIRAN ................................ ....................................................................... 72
RIWAYAT HIDUP
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Kerangka Pemikiran .................................................................... 34
Gambar 3.1
Denah Kelurahan Kertawangi ..................................................... 36
Gambar 3.2
Desain Penelitian ........................................................................ 38
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Variabel, Dimensi dan Indikator Penelitian ............................... 40
Tabel 3.2
Hasil Perhitungan Validitas Instrumen Variabel X .................... 43
Tabel 3.3
Hasil Perhitungan Validitas Instrumen Variabel Y ..................... 43
Tabel 3.4
Hasil Uji Reliabilitas Variabel X ................................................ 45
Tabel 3.5
Hasil Uji Reliabilitas Variabel Y ................................................ 45
Tabel 3.6
Pemberian Kategori Nilai ........................................................... 48
Tabel 3.7
Interpretasi Koefisien Determinasi ............................................. 52
Tabel 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ...... 54
Tabel 4.2
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ................................ 55
Tabel 4.3
Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan ....................... 56
Tabel 4.4
Matriks Korelasi; Data Dimensi Akademik dan Pola Asuh
Orang Tua ................................................................................... 56
Tabel 4.5
Matriks Korelasi; Data Dimensi Non Akademik dan Pola Asuh
Orang Tua .................................................................................... 57
Tabel 4.6
Test Of Normality ....................................................................... 58
Tabel 4.7
Output Koefisien Regresi ............................................................ 59
Tabel 4.8
Analisis Korelasi ........................................................................ 60
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kisi-Kisi Penelitian
Lampiran 2
Angket Pernyataan (Instrumen Penelitian)
Lampiran 3
Hasil Uji Validitas Variabel X
Lampiran 4
Hasi Uji Validitas Variabel Y
Lampiran 5
Hasil Uji Reliabilitas Variabel X dan Y
Lampiran 6
Data Skor (Ordinal) Hasil Penelitian Variabel X
Lampiran 7
Data Skor (Ordinal) Hasil Penelitian Variabel Y
Lampiran 8
Data Skor (Interval) Variabel X
Lampiran 9
Data Skor (Interval) Variabel Y
Lampiran 10 Hasil Uji Normalitas
Lampiran 11 Hasil Uji Regresi.
Bagja Muliantika Nurlaela, 2014
D ampak Keterlibatan Orang Tua dalam Program Paud terhadap Kesinambungan Pola Asuh di
dalam Keluarga
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu