Program Tahunan Bahasa Sunda SMP Kelas 7 8 9
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
A.
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
VII
2012/2013
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Jumlah
Nama Kegiatan
Jumlah
Minggu
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Nama Kegiatan
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
Jumlah Minggu Efektif
1
1
1
1
1
1
1
1
10
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
B.
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Semest
er
1
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
Alokas
i
Waktu
1.
Mampu menyimak, memahami dan
menanggapi berbagai wacana percakapan,
dongeng dan pupujian
1.1 Menyimak penggalan-penggalan
4 JP
percakapan (rekaman; dibacakan)
2.
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah
lokal/babad, wacana percakapan, wacana
dongeng dan carita pondok
2.1 Membaca teks percakapan
2 JP
3.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman sejelas
3.1 Bercakap-cakap dengan teman
4 JP
sekelas
4.
Mampu menyimak, memahami dan
menanggapi berbagai wacana percakapan,
dongeng dan pupujian
4.1 Menyimak pembacaan dongeng
2 JP
5.
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah
lokal/babad, wacana percakapan, wacana
dongeng dan carita pondok
5.1 Membaca dongeng
2 JP
6.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara tertulis dalam bentuk
menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan
dan menulis berita.
6.1 Menulis pengalaman
4 JP
7.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman
7.1 Menceritakan pengalaman
4 JP
8.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara tertulis dalam bentuk
menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan
dan menulis berita.
8.1 Menulis berita
4 JP
9.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
Ket
Semest
er
2
Alokas
i
Waktu
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman
9.1 Menyampaikan pengumuman
2 JP
(wawaran)
J U M L A H 28 JP
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
berbagai wacana percakapan, dongeng dan
pupujian
Menyimak pembacaan Pupujian
2 JP
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis Sajak
4 JP
3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad,
wacana percakapan, wacana dongeng dan carita
pondok
Membaca sejarah lokal/babad
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis biografi
4 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
penglaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh, dan bercakap-cakap dengan
teman.
Menceritakan tokoh idola
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis karangan eksposisi (bahasan)
2 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
pengalaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan
teman
Menyampaikan bahasan
4 JP
8. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad,
wacana percakapan, wacana dongeng dan carita
pondok
Membaca cerita pendek
4 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
Ket
Semest
er
Alokas
i
Waktu
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
pengalaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan
teman
Berbicara melalui telepon
4 JP
J U M L A H 32 JP
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Ket
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
A.
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
VIII
2012/2013
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Nama Kegiatan
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
Jumla
h
Mingg
u
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
B.
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
N
o
Nama Kegiatan
1
2
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
semeste
r
1
Aloka
Standar kompetensi/
si
Ket
Kompetensi Dasar
Wakt
u
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu kawih
4 JP
2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Pembacaan puisi
4 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Memimpin diskusi
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
Aloka
semeste
Standar kompetensi/
si
r
Kompetensi Dasar
Wakt
u
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Berdebat dalam diskusi
4 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis sisindiran
4 JP
6. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak puisi sawer
2 JP
7. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Membaca penggalan wawacan
2 JP
8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis guguritan
2 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Menyampaikan laporan perjalanan
2 JP
J U M L A H 28 JP
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak bahasan tentang jenis-jenis kesenian
4 JP
daerah
2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
2
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Pembacaan puisi
2 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Berwawancara dengan narasumber
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis laporan
2 JP
5. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
2
Membaca wacana tentang pahlawan
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
Ket
semeste
r
Aloka
si
Wakt
u
Standar kompetensi/
Kompetensi Dasar
Ket
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Menyampaikan informasi
4 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis esai
4 JP
8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Memandu acara kegiatan
4 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis surat
4 JP
J U M L A H 32 JP
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
IX
2012/2013
C.
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Nama Kegiatan
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
Jumla
h
Mingg
u
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
N
o
Nama Kegiatan
1
2
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
D.
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Semester
1
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar
Aloka
si
Wakt
u
1. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi
wacana lisan jenis pidato.khotbah, lirik (rumpaka)
lagu jenis tembang, dan pembacaan cerita pencek
Ket
Semester
Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar
Aloka
si
Wakt
u
(carita pondok)
Menyimak pidato khotbah (hutbah)
2 JP
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita
dan karangan ilmiah.
Menulis Surat
2 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita
dan karangan ilmiah.
Menyimak lirik-lirik (rumpaka) lagu-lagu jenis
4 JP
tembang
4. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi
wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama,
karangan bahasan, puisi, dan artikel.
Membaca puisi karangan sendiri
4 JP
5. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi
wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama,
karangan bahasan, puisi, dan artikel.
Membaca wacana dialog cerita drama
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Bermain peran berdasarkan naskah drama
4 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Mengkritik berbagai karya ( seni atau produk)
2 JP
8. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi
wacana lisan jenis pidato. khotbah, lirik (rumpaka)
lagu jenis tembang, dan pembacaan cerita pencek
(carita pondok).
Menyimak pembacaan cerita pendek
2 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Menceritakan isi novel
4 JP
J U M L A H 28 JP
1. Mampu memahami dan menanggapi berbagai
bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca
artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta
cerita drama
Membaca artikel
4 JP
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Menulis Berita
4 JP
Ket
Semester
2
Aloka
Standar Kompetensi/
si
Kompetensi Dasar
Wakt
u
3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai
bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca
artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta
cerita drama
Membaca bahasan karangan sendiri
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Nulis Naskah Pidato
2 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi,
bermain peran, berceritera tentang cerita
pendek, dan musikalisasi puisi
Berpidato
2 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Menulis karangan ilmiah
2 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi,
bermain peran, berceritera tentang cerita
pendek, dan musikalisasi puisi
Dramatisasi/musikalisasi puisi
2 JP
J U M L A H 20 JP
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ket
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
A.
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
VII
2012/2013
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Jumlah
Nama Kegiatan
Jumlah
Minggu
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Nama Kegiatan
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
Jumlah Minggu Efektif
1
1
1
1
1
1
1
1
10
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
B.
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Semest
er
1
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
Alokas
i
Waktu
1.
Mampu menyimak, memahami dan
menanggapi berbagai wacana percakapan,
dongeng dan pupujian
1.1 Menyimak penggalan-penggalan
4 JP
percakapan (rekaman; dibacakan)
2.
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah
lokal/babad, wacana percakapan, wacana
dongeng dan carita pondok
2.1 Membaca teks percakapan
2 JP
3.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman sejelas
3.1 Bercakap-cakap dengan teman
4 JP
sekelas
4.
Mampu menyimak, memahami dan
menanggapi berbagai wacana percakapan,
dongeng dan pupujian
4.1 Menyimak pembacaan dongeng
2 JP
5.
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah
lokal/babad, wacana percakapan, wacana
dongeng dan carita pondok
5.1 Membaca dongeng
2 JP
6.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara tertulis dalam bentuk
menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan
dan menulis berita.
6.1 Menulis pengalaman
4 JP
7.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman
7.1 Menceritakan pengalaman
4 JP
8.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
dan keinginan secara tertulis dalam bentuk
menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan
dan menulis berita.
8.1 Menulis berita
4 JP
9.
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan
Ket
Semest
er
2
Alokas
i
Waktu
dan keinginan secara lisan dalam bercerita
tentang pengalaman, menyampaikan
pengumuman, bertelepon, menyampaikan
bahasan, menceritakan tokoh dan bercakapcakap dengan teman
9.1 Menyampaikan pengumuman
2 JP
(wawaran)
J U M L A H 28 JP
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
berbagai wacana percakapan, dongeng dan
pupujian
Menyimak pembacaan Pupujian
2 JP
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis Sajak
4 JP
3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad,
wacana percakapan, wacana dongeng dan carita
pondok
Membaca sejarah lokal/babad
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis biografi
4 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
penglaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh, dan bercakap-cakap dengan
teman.
Menceritakan tokoh idola
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan
menulis berita.
Menulis karangan eksposisi (bahasan)
2 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
pengalaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan
teman
Menyampaikan bahasan
4 JP
8. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad,
wacana percakapan, wacana dongeng dan carita
pondok
Membaca cerita pendek
4 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
Ket
Semest
er
Alokas
i
Waktu
keinginan secara lisan dalam bercerita tentang
pengalaman, menyampaikan pengumuman,
bertelepon, menyampaikan bahasan,
menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan
teman
Berbicara melalui telepon
4 JP
J U M L A H 32 JP
Standar kompetensi/ kompetensi
Dasar
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Ket
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
A.
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
VIII
2012/2013
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Nama Kegiatan
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
Jumla
h
Mingg
u
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
B.
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
N
o
Nama Kegiatan
1
2
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
semeste
r
1
Aloka
Standar kompetensi/
si
Ket
Kompetensi Dasar
Wakt
u
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu kawih
4 JP
2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Pembacaan puisi
4 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Memimpin diskusi
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
Aloka
semeste
Standar kompetensi/
si
r
Kompetensi Dasar
Wakt
u
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Berdebat dalam diskusi
4 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis sisindiran
4 JP
6. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak puisi sawer
2 JP
7. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Membaca penggalan wawacan
2 JP
8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis guguritan
2 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Menyampaikan laporan perjalanan
2 JP
J U M L A H 28 JP
1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi
pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu,
biografi dan pembacaan bahasan.
Menyimak bahasan tentang jenis-jenis kesenian
4 JP
daerah
2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
2
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
Pembacaan puisi
2 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Berwawancara dengan narasumber
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis laporan
2 JP
5. Mampu membaca, memahami dan menanggapi
berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak,
dan karangan argumentasi
2
Membaca wacana tentang pahlawan
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
Ket
semeste
r
Aloka
si
Wakt
u
Standar kompetensi/
Kompetensi Dasar
Ket
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Menyampaikan informasi
4 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis esai
4 JP
8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan
keinginan secara lisan dalam berwawancara,
berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan
laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu
diskusi
Memandu acara kegiatan
4 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.
Menulis surat
4 JP
J U M L A H 32 JP
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
SMPN 2 Pameungpeuk
Bahasa Sunda
IX
2012/2013
C.
Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif
I. Semester 1
Perhitungan Minggu Semester 1
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Juli 2012
4
Minggu Tidak Efektif
N
o
1
2
Agustus 2012
5
2
3
4
September 2012
Oktober 2012
4
5
3
4
5
6
Nopember 2012
Desember 2012
4
4
5
6
26
7
8
9
Nama Kegiatan
Libur Tahun Ajaran
2011/2012
MOPD/Libur awal
Ramadhan
Jeda Tengah Semester
Ulangan Tengah
Semester I
Libur Idul Fitri
Ulangan Akhir Semester
I
Remedial
Libur Semester I
Cadangan
Jumlah
Jumla
h
Mingg
u
2
1
1
1
2
2
1
1
1
12
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP
II. Semester 2
Perhitungan Minggu Semester 2
Jumla
N
h
Nama Bulan
o
Mingg
u
1 Januari 2013
5
2 Februari 2013
4
3
4
5
6
Maret 2013
April 2013
Mei 2013
Juni 2013
N
o
Nama Kegiatan
1
2
Libur Semester I
Ulangan Tengah
Semester II
3
Jeda Tengah Semester II
4
Ujian Praktek
5
Ujian Nasional
6
Ujian Sekolah
7
Ulangan Kenaikan Kelas
8
Remedial
9
Libur Semester II
10 Cadangan
Jumla
h
Mingg
u
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
Jumlah Minggu Efektif
: 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif
: 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP
D.
Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Semester
1
4
4
5
4
26
Minggu Tidak Efektif
Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar
Aloka
si
Wakt
u
1. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi
wacana lisan jenis pidato.khotbah, lirik (rumpaka)
lagu jenis tembang, dan pembacaan cerita pencek
Ket
Semester
Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar
Aloka
si
Wakt
u
(carita pondok)
Menyimak pidato khotbah (hutbah)
2 JP
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita
dan karangan ilmiah.
Menulis Surat
2 JP
3. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis
surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita
dan karangan ilmiah.
Menyimak lirik-lirik (rumpaka) lagu-lagu jenis
4 JP
tembang
4. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi
wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama,
karangan bahasan, puisi, dan artikel.
Membaca puisi karangan sendiri
4 JP
5. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi
wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama,
karangan bahasan, puisi, dan artikel.
Membaca wacana dialog cerita drama
4 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Bermain peran berdasarkan naskah drama
4 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Mengkritik berbagai karya ( seni atau produk)
2 JP
8. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi
wacana lisan jenis pidato. khotbah, lirik (rumpaka)
lagu jenis tembang, dan pembacaan cerita pencek
(carita pondok).
Menyimak pembacaan cerita pendek
2 JP
9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan
kritik,
berpidato,
berdiskusi,
bermain peran, bercerita tentang cerita pendek,
musikalisasi puisi.
Menceritakan isi novel
4 JP
J U M L A H 28 JP
1. Mampu memahami dan menanggapi berbagai
bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca
artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta
cerita drama
Membaca artikel
4 JP
2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Menulis Berita
4 JP
Ket
Semester
2
Aloka
Standar Kompetensi/
si
Kompetensi Dasar
Wakt
u
3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai
bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca
artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta
cerita drama
Membaca bahasan karangan sendiri
4 JP
4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Nulis Naskah Pidato
2 JP
5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi,
bermain peran, berceritera tentang cerita
pendek, dan musikalisasi puisi
Berpidato
2 JP
6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan secara tertulis dalam bentuk surat,
teks pidato, hasil wawancara, berita, dan
karangan ilmiah
Menulis karangan ilmiah
2 JP
7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
keinginan
secara
lisan
dalam
bentuk
mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi,
bermain peran, berceritera tentang cerita
pendek, dan musikalisasi puisi
Dramatisasi/musikalisasi puisi
2 JP
J U M L A H 20 JP
Mengetahui,
2012
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Kusdinar, M.Pd
NIP. 196810151990031005
1445761662300082
Ket
Pameungpeuk, Juli
Guru Mata Pelajaran
Ade Sri Sulastri, S.Pd
NUPTK.