KISI KISI US PRAKTIK BAHASA JAWA SD

KISI-KISI UJIAN PRAKTIK
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 ASEMRUDUNG
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Jumlah Soal
: 10 item
No.
Urut
1

Standar Kompetensi
2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, serta
perasaan dengan menggunakan struktur kalimat yang benar

Kompetensi Dasar

Kl

Indikator

No soal

2.1 Bercerita tentang pengalaman
yang menarik

IV

Siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi
yang menarik dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.

1

2.2 Unggah-ungguh basa

IV

Disajikan teks percakapan sederhana dengan
basa krama, siswa dapat memperagakan dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

2

5.1 Mengapresiasi geguritan

V

Disajikan sebuah puisi/ geguritan dengan tema
tertentu, siswa dapat membacakan dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.

3

5.1 Mengapresiasi tembang
macapat

V

Disajikan tembang macapat, siswa dapat
menyanyikan dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.

4

1.1 Mendengarkan cerita wayang

V

Disajikan rekaman cerita wayang, siswa dapat
menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa
sendiri.

5

2.1 Bermain peran

VI

Disajikan teks dialog dalam basa krama/ ngoko,
siswa dapat memerankan dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat.

6

sesuai dengan tata krama berbahasa secara tertulis maupun
lisan.
2

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, serta
perasaan dengan menggunakan struktur kalimat yang benar
sesuai dengan tata krama berbahasa secara tertulis maupun
lisan.

3

5. Siswa mampu memahami dan menghargai bahasa dan
sastra Jawa serta mampu mengapresiasikan.

4

5. Siswa mampu memahami dan menghargai bahasa dan

sastra Jawa serta mampu mengapresiasikan.

5

1. Siswa mampu mendengarkan dan memahami ragam
wacana lisan serta dapat mengkomunikasikan secara
tertulis atau lisan.

6

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan,
serta perasaan menggunakan tata krama bahasa Jawa
(unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.

Page 1 of 2

No.
Urut

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Kl

Indikator

No soal

7

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan,
serta perasaan menggunakan tata krama bahasa Jawa
(unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.

2.1 Melakukan wawancara

VI

Disajikan daftar pertanyaan untuk wawancara,

siswa dapat melakukan wawancara secara
berpasangan dengan ekspresi yang tepat.

7

8

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan,

2.1 Berpidato/ memberi sambutan
untuk acara di sekolah

VI

Disajikan teks pidato untuk sebuah acara di
sekolah, siswa dapat membacakan dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.

8

2.1 Menanggapi suatu persoalan
atau peristiwa

VI

Disajikan rekaman peristiwa aktual melalui
multi media siswa dapat memberi
komentar/saran secara lisan dengan tepat.

9

2.2 Menyampaikan pesan/informasi
yang diperoleh dari nara
sumber

VI

Disajikan rekaman pesan/informasi dari nara
sumber melalui multi media siswa dapat
memberi komentar/saran secara lisan dengan

tepat.

10

serta perasaan menggunakan tata krama bahasa Jawa
(unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.
9

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan,
serta perasaan menggunakan tata krama bahasa Jawa
(unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.

10

2. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan,
serta perasaan menggunakan tata krama bahasa Jawa
(unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.

Page 2 of 2