Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Pengetahuan Ibu Menyusui tentang ASI Eksklusif dengan Pemberian ASI Eksklusif di Dusun Plalar Kulon Desa Kopeng
LAMPIRAN
63
64
Lampiran 1. Instrumen Penelitian
LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN
Kepada Yth,
Ibu Responden
Di tempat
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Eunike Seidy Mogonta
NIM : 462012087
Adalah mahasiswa program studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Kristen Satya Wacana mengadakan penelitian dengan judul
“HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG ASI
EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF”
Dengan Tujuan :
a. Mengidentifikasi Pengetahuan Ibu tentang Pemberian ASI Eksklusif
b. Mengidentifikasi Pemberian ASI Eksklusif
Dengan Manfaat : Penelitian ini diharapkan dapat menambah Pengetahuan
Masyarakat tentang ASI Eksklusif sehingga Pemberian ASI secara Eksklusif
dapat tercapai. Saya sangat mengharapkan partisipasi Ibu dalam penelitian
ini dengan menjawab pertanyaan/pernyataan yang diajukan dengan sifat jujur
dan apa adanya. Identitas pribadi ibu dan semua informasi yang ibu berikan
akan dirahasiakan dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini.
Apabila ada hal-hal yang ingin ditanyakan, saya akan bersedia memberikan
penjelasan kepada Ibu.
Demikian penyampaian dari saya, atas segala perhatian dan
kerjasamanya, saya ucapkan terima kasih. Apabila Ibu bersedia, mohon
menandatangani
lembar
persetujuan
dan
mengisi
lembar
pertanyaan/pernyataan yang telah disediakan.
Salatiga,.......................
Peneliti,
Eunike Seidy Mogonta
65
LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
Setelah saya mendapatkan penjelasan mengenai maksud, tujuan dan
manfaat penelitian yang berjudul “HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU
MENYUSUI TENTANG ASI EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN
ASI EKSKLUSIF” yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa program S1
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana.
Saya Menyatakan *(Setuju/Tidak Setuju) berpartisipasi dalam
penelitian ini untuk diteliti oleh peneliti Eunike Seidy Mogonta Mahasiswa
FIK UKSW. Peneliti mengharapkan saya untuk menjawab dan mengisi
daftar penyataan/pertanyaan tentang hal-hal yang berhubungan dengan
penelitian ini. Saya mengerti bahwa tidak ada resiko yang akan terjadi,
karena itu jawaban yang saya berikan adalah yang sebenarnya.
Saya mengetahui bahwa catatan data mengenai penelitian ini akan
dirahasiakan,semua berkas yang mencantumkan identitas saya akan dijaga
kerahasiaannya.
Dengan ini saya menyatakan kesediaan saya secara sukarela dan
bersedia menjadi responden dalam penelitian ini tanpa ada unsur paksaan
dari siapapun.
*Coret Salah Satu
Salatiga,..................
Responden,
(............................................)
66
INSTRUMEN PENELITIAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG ASI
EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF
Tanggal Pengisian :
Identitas Reponden
a. Nama/Inisial
:
b. Umur :
c. Pekerjaan Ibu :
d. Pendidikan Terakhir :
Petunjuk Pengisian Kuesioner
1. Semua pertanyaan dalam kuesioner ini harus dijawab.
2. Berilah tanda checklist (√) pada kolom yang telah disediakan.
3. Setiap pertanyaan dijawab hanya dengan satu jawaban yang sesuai
menurut keadaan ibu.
Pilihan Jawaban
SS=Sangat Setuju, S=Setuju, TS=Tidak Setuju
A. Pengetahuan Ibu terhadap Pemberian ASI Eklusif
No.
Pernyataan
Aternatif
Jawaban
SS
1.
ASI Eksklusif adalah bayi hanya diberi ASI saja tanpa
tambahan makanan dan minuman lain sampai bayi
berumur 6 bulan.
2.
ASI saja tidak cukup bagi bayi hingga usia 6 bulan jadi
harus diberi makanan pendamping lain atau susu
formula.
3.
ASI tetap diberikan setelah 6 bulan bersamaan dengan
makanan pendamping ASI sampai anak 2 tahun.
S
TS
67
4
ASI yang keluar pada hari pertama sampai hari ketiga
atau keempat yang biasanya berwarna kuning atau
kekuning- kuningan disebut Kolostrum.
5.
Didalam ASI terdapat Protein, Lemak, Vitamin dan
Mineral yang diperlukan bayi untuk pertumbuhan dan
perkembangan.
6.
Lebih sering bayi menghisap, lebih banyak ASI yang
diproduksi, sebaliknya berkurangnya isapan bayi, ASI
yang keluar sedikit
7.
Volume ASI yang keluar di minggu pertama kira-kira
100 ml dan jumlahnya akan meningkat dalam minggu
ke dua.
8.
Menyusui secara eksklusif dapat meningkatkan daya
tahan tubuh bayi.
9.
Menyusui secara eksklusif dapat meningkatkan jalinan
kasih sayang antara ibu dan anak.
10.
Manfaat pemberian ASI pada ibu adalah sebagai
metode
alat
kontrasepsi
alamiah
sehingga
menjarangkan kehamilan.
11.
Ibu yang stress dan gelisah maka ASI yang dihasilkan
akan sedikit/tidak ada.
B. Pemberian ASI Eksklusif
No
Pernyataan
.
Saya tidak memberikan Susu formula kepada anak
1.
saya yang berusia kurang dari 6 bulan tapi makanan
yang lain saya berikan.
2.
Saya menyusui anak saya hanya ketika menangis.
Alternatif
Jawaban
S
TS
68
3.
Saya memberikan tambahan air putih kepada anak
Saya yang berusia kurang dari 6 bulan.
4.
Saya memberikan susu formula kepada anak Saya
yang berusia kurang dari 6 bulan.
5.
Bila anak Saya sakit diare, sikap Saya adalah
menghentikan pemberian ASI agar tidak memperparah
sakit diarenya.
6.
Saya harus duduk atau berbaring santai ketika
menyusui.
7.
Ketika menyusui, Saya memberikan rangsangan agar
membuka mulut dengan cara menyentuh pipi dengan
puting susu dan menyentuh sisi mulut bayi.
8.
Saya
harus
membersihkan
payudara
sebelum
menyusui bayi.
9.
Ketika Saya bekerja ASI dapat diganti dengan susu
formula atau makanan lain.
10.
Saya tidak harus mencuci tangan terlebih dahulu ketika
akan menyusui.
69
Lampiran 2. Uji Validitas dan Reliabilitas
2.1 Uji Reliabilitas
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
a
Excluded
Total
%
34
100.0
0
.0
34
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
N of Items
.718
30
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
a1
33.29
22.578
.325
.705
a2
33.59
19.886
.579
.677
a3
33.47
23.408
.122
.721
a4
33.24
23.458
.197
.714
a5
33.12
22.834
.299
.707
a6
33.32
22.953
.285
.708
a7
33.82
22.938
.161
.720
a8
33.74
22.019
.421
.698
a9
33.35
22.902
.190
.716
a10
33.29
21.002
.658
.680
a11
33.18
22.695
.422
.702
70
a12
34.03
22.757
.156
.722
a13
33.65
23.750
.007
.740
a14
33.88
21.925
.312
.706
a15
33.44
22.618
.208
.716
b1
34.15
23.705
.175
.715
b2
34.00
24.121
.216
.715
b3
34.21
22.168
.533
.694
b4
34.18
22.029
.601
.692
b5
34.06
23.330
.396
.707
b6
34.06
23.148
.463
.704
b7
34.00
23.697
.472
.710
b8
34.38
24.304
-.008
.727
b9
34.03
23.545
.394
.709
b10
33.97
24.514
.000
.719
b11
34.00
24.545
-.036
.721
b12
34.56
22.618
.347
.704
b13
34.06
25.087
-.227
.730
b14
34.09
24.507
-.031
.724
b15
34.00
24.848
-.213
.725
71
2.2 Uji Validitas
Tabel Uji Valid
NO A1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOT B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOT
1
2
1 1 1 2 1 0 1 2
1
2
1
1
1
2
19
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
2
1
2 2 1 2 1 2 1 2
1
1
0
2
1
2
21
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
0
1
1
12
3
1
2 2 2 2 2 0 1 2
2
2
2
0
1
2
23
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
14
4
2
2 1 2 2 2 1 1 2
2
2
0
2
1
0
22
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
5
2
0 2 2 2 2 0 1 0
2
2
1
2
2
2
22
0
1 0 1 1 1 1 0 0
1
1
0
1
1
1
10
6
2
1 1 2 2 2 1 1 1
2
2
1
2
1
1
22
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
7
2
1 1 2 2 2 1 1 2
1
2
0
2
2
2
23
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
8
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
2
1
2
1
2
20
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
9
2
2 1 2 0 2 2 1 1
2
2
1
1
1
2
22
1
1 0 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
0
1
11
10
2
2 2 1 2 2 1 1 1
2
2
1
2
1
2
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
14
11
1
0 1 1 2 1 1 1 1
1
1
1
2
1
1
16
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
14
12
1
0 1 2 1 2 1 0 1
0
2
1
1
0
1
14
0
1 0 0 0 0 0 1 0
1
1
0
1
1
1
7
13
2
0 2 2 2 1 1 1 2
2
2
1
2
0
2
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
14
1
1 1 1 2 1 0 1 2
1
1
0
2
0
1
15
1
1 0 1 1 0 1 0 1
1
1
0
1
1
1
11
15
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
1
1
1
1
1
17
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
72
16
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
1
1
1
1
1
17
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
17
2
2 2 2 2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
30
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
18
2
2 2 1 2 1 1 1 2
2
2
1
2
1
2
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
19
2
2 0 2 2 2 2 2 2
2
2
2
0
2
2
26
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
20
2
2 0 2 2 2 2 2 2
2
2
2
0
2
2
26
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
21
2
2 2 2 2 1 1 1 2
2
2
0
1
1
2
23
1
1 0 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
13
22
2
0 2 2 2 2 2 2 0
2
2
2
2
2
0
24
1
1 0 1 0 1 1 1 1
1
0
0
1
1
1
11
23
2
2 2 2 2 2 0 2 2
2
2
2
2
2
2
28
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
0
0
1
12
24
2
2 1 2 2 2 1 1 2
2
2
0
0
1
2
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
25
2
2 2 2 2 1 1 1 2
2
1
0
2
1
2
23
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
26
2
2 2 2 2 2 1 2 2
2
2
2
1
0
0
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
27
1
1 2 2 2 2 2 2 2
2
2
0
0
0
1
21
1
1 1 1 1 0 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
28
2
2 2 2 2 2 2 2 2
2
2
1
2
2
2
29
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
29
2
1 1 2 2 1 0 1 2
1
1
0
0
0
2
16
1
1 0 0 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
11
30
2
2 2 2 2 2 1 2 2
2
2
2
2
1
2
28
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
0
1
0
12
31
0
2 2 2 2 2 2 1 1
2
2
0
2
1
1
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
32
2
2 2 2 2 2 1 1 1
2
2
0
2
0
2
23
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
33
2
2 2 2 2 2 2 0 2
2
2
1
0
2
2
25
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
0
1
12
34
2
0 2 2 0 2 2 2 0
2
2
2
0
2
0
20
0
0 0 0 0 1 1 1 1
1
1
0
1
0
1
8
73
CORRELATIONS
/VARIABLES=A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 R_to
t B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B_tot
/PRINT=TWOTAIL NOSIG
/MISSING=PAIRWISE.
[DataSet0]
Butir Soal
r hitung
r tabel
Status
A1
0,518
0,339
Valid
A2
0,590
0,339
Valid
A3
0,348
0,339
Valid
A4
0,458
0,339
Valid
A5
0,198
0,339
Gugur
A6
0,526
0,339
Valid
A7
0,526
0,339
Valid
A8
0,560
0,339
Valid
A9
0,154
0,339
Gugur
A10
0,751
0,339
Valid
A11
0,569
0,339
Valid
A12
0,424
0,339
Valid
A13
0,142
0,339
Gugur
A14
0,563
0,339
Valid
A15
0,334
0,339
Gugur
B1
0,525
0,339
Valid
B2
0,442
0,339
Valid
B3
0,751
0,339
Valid
B4
0,412
0,339
Valid
B5
0,680
0,339
Valid
B6
0,407
0,339
Valid
B7
0,533
0,339
Valid
B8
0,174
0,339
Gugur
74
B9
0,568
0,339
Valid
B10
0,167
0,339
Gugur
B11
0,643
0,339
Valid
B12
0,135
0,339
Gugur
B13
0,398
0,339
Valid
B14
0,075
0,339
Gugur
B15
-
0,339
Gugur
75
Lampiran 3. Hasil SPSS
3.1 Uji Normalitas (Shapiro-Wilk)
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
Missing
Percent
N
Total
Percent
N
Percent
Pengetahuan ASI
31
100.0%
0
.0%
31
100.0%
Pemberian ASI
31
100.0%
0
.0%
31
100.0%
Descriptives
Statistic
Pengetahuan ASI
Mean
13.84
95% Confidence Interval for Lower Bound
12.50
Mean
Upper Bound
.654
15.18
5% Trimmed Mean
13.82
Median
14.00
Variance
13.273
Std. Deviation
3.643
Minimum
7
Maximum
21
Range
14
Interquartile Range
5
Skewness
.059
.421
-.872
.821
Mean
6.71
.450
95% Confidence Interval for Lower Bound
5.79
Mean
7.63
Kurtosis
Pemberian ASI
Std. Error
Upper Bound
76
5% Trimmed Mean
6.77
Median
7.00
Variance
6.280
Std. Deviation
2.506
Minimum
2
Maximum
10
Range
8
Interquartile Range
5
Skewness
Kurtosis
-.354
.421
-1.332
.821
Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov
Statistic
df
Shapiro-Wilk
Sig.
Statistic
df
Sig.
Pengetahuan ASI
.143
31
.108
.966
31
.422
Pemberian ASI
.181
31
.011
.898
31
.007
a. Lilliefors Significance Correction
77
3.2 Uji Homogenitas (One Way ANOVA)
[DataSet0]
Test of Homogeneity of Variances
Pemberian ASI
Levene Statistic
3.167
df1
df2
7
Sig.
16
.027
ANOVA
Pemberian ASI
Sum of Squares
Between Groups
Within Groups
Total
df
Mean Square
159.387
14
11.385
29.000
16
1.812
188.387
30
F
Sig.
6.281
.000
3.3 Uji Korelasi (Spearman Rank)
Nonparametric Correlations
[DataSet0]
Correlations
Pengetahuan
ASI
Spearman's rho
Pengetahuan ASI
Correlation Coefficient
Pemberian ASI
1.000
Sig. (2-tailed)
N
Pemberian ASI
Correlation Coefficient
Sig. (2-tailed)
N
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
.787
**
.
.000
31
31
**
1.000
.000
.
31
31
.787
76
Tabel Hasil Penelitian
A1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
TOT
B1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TOT
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
7
0
1
0
0
0
1
1
1
0
1
5
2
0
2
2
2
2
2
2
2
0
2
18
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
1
2
1
1
1
1
2
2
0
1
13
0
1
0
0
1
1
1
1
0
1
6
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
20
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
9
2
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
16
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
10
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
5
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
5
2
1
2
2
1
2
2
2
1
1
2
18
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
8
1
0
1
1
1
2
1
2
1
1
2
13
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
4
2
0
2
2
1
2
1
2
1
1
1
15
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
2
1
1
2
1
1
0
0
0
2
11
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
5
1
0
1
1
0
1
2
1
1
1
1
10
0
1
1
0
0
1
1
0
0
0
4
2
1
2
1
1
2
2
1
2
1
1
16
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
3
1
1
1
2
2
2
2
2
1
2
1
17
0
1
0
0
1
1
1
1
0
1
6
1
0
1
1
0
1
1
0
0
1
1
7
0
1
0
0
1
1
1
1
0
0
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
21
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
77
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
7
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
2
2
1
1
1
1
2
1
1
0
1
1
12
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
2
1
2
2
1
1
1
1
14
1
1
0
0
0
1
0
1
0
1
5
1
0
1
1
2
1
0
1
1
1
1
10
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
4
2
0
1
2
1
1
2
1
1
0
0
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
1
1
0
0
0
1
0
0
1
0
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
3
1
2
2
1
1
1
2
1
1
2
2
16
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
8
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
14
1
1
0
1
0
1
1
1
0
0
6
2
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
14
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
7
1
2
1
0
1
1
1
1
1
0
0
9
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
13
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
1
2
1
2
2
2
1
2
1
1
16
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
7
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
1
19
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
78
Lampiran 4
79
63
64
Lampiran 1. Instrumen Penelitian
LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN
Kepada Yth,
Ibu Responden
Di tempat
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Eunike Seidy Mogonta
NIM : 462012087
Adalah mahasiswa program studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Kristen Satya Wacana mengadakan penelitian dengan judul
“HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG ASI
EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF”
Dengan Tujuan :
a. Mengidentifikasi Pengetahuan Ibu tentang Pemberian ASI Eksklusif
b. Mengidentifikasi Pemberian ASI Eksklusif
Dengan Manfaat : Penelitian ini diharapkan dapat menambah Pengetahuan
Masyarakat tentang ASI Eksklusif sehingga Pemberian ASI secara Eksklusif
dapat tercapai. Saya sangat mengharapkan partisipasi Ibu dalam penelitian
ini dengan menjawab pertanyaan/pernyataan yang diajukan dengan sifat jujur
dan apa adanya. Identitas pribadi ibu dan semua informasi yang ibu berikan
akan dirahasiakan dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini.
Apabila ada hal-hal yang ingin ditanyakan, saya akan bersedia memberikan
penjelasan kepada Ibu.
Demikian penyampaian dari saya, atas segala perhatian dan
kerjasamanya, saya ucapkan terima kasih. Apabila Ibu bersedia, mohon
menandatangani
lembar
persetujuan
dan
mengisi
lembar
pertanyaan/pernyataan yang telah disediakan.
Salatiga,.......................
Peneliti,
Eunike Seidy Mogonta
65
LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
Setelah saya mendapatkan penjelasan mengenai maksud, tujuan dan
manfaat penelitian yang berjudul “HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU
MENYUSUI TENTANG ASI EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN
ASI EKSKLUSIF” yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa program S1
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana.
Saya Menyatakan *(Setuju/Tidak Setuju) berpartisipasi dalam
penelitian ini untuk diteliti oleh peneliti Eunike Seidy Mogonta Mahasiswa
FIK UKSW. Peneliti mengharapkan saya untuk menjawab dan mengisi
daftar penyataan/pertanyaan tentang hal-hal yang berhubungan dengan
penelitian ini. Saya mengerti bahwa tidak ada resiko yang akan terjadi,
karena itu jawaban yang saya berikan adalah yang sebenarnya.
Saya mengetahui bahwa catatan data mengenai penelitian ini akan
dirahasiakan,semua berkas yang mencantumkan identitas saya akan dijaga
kerahasiaannya.
Dengan ini saya menyatakan kesediaan saya secara sukarela dan
bersedia menjadi responden dalam penelitian ini tanpa ada unsur paksaan
dari siapapun.
*Coret Salah Satu
Salatiga,..................
Responden,
(............................................)
66
INSTRUMEN PENELITIAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG ASI
EKSKLUSIF DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF
Tanggal Pengisian :
Identitas Reponden
a. Nama/Inisial
:
b. Umur :
c. Pekerjaan Ibu :
d. Pendidikan Terakhir :
Petunjuk Pengisian Kuesioner
1. Semua pertanyaan dalam kuesioner ini harus dijawab.
2. Berilah tanda checklist (√) pada kolom yang telah disediakan.
3. Setiap pertanyaan dijawab hanya dengan satu jawaban yang sesuai
menurut keadaan ibu.
Pilihan Jawaban
SS=Sangat Setuju, S=Setuju, TS=Tidak Setuju
A. Pengetahuan Ibu terhadap Pemberian ASI Eklusif
No.
Pernyataan
Aternatif
Jawaban
SS
1.
ASI Eksklusif adalah bayi hanya diberi ASI saja tanpa
tambahan makanan dan minuman lain sampai bayi
berumur 6 bulan.
2.
ASI saja tidak cukup bagi bayi hingga usia 6 bulan jadi
harus diberi makanan pendamping lain atau susu
formula.
3.
ASI tetap diberikan setelah 6 bulan bersamaan dengan
makanan pendamping ASI sampai anak 2 tahun.
S
TS
67
4
ASI yang keluar pada hari pertama sampai hari ketiga
atau keempat yang biasanya berwarna kuning atau
kekuning- kuningan disebut Kolostrum.
5.
Didalam ASI terdapat Protein, Lemak, Vitamin dan
Mineral yang diperlukan bayi untuk pertumbuhan dan
perkembangan.
6.
Lebih sering bayi menghisap, lebih banyak ASI yang
diproduksi, sebaliknya berkurangnya isapan bayi, ASI
yang keluar sedikit
7.
Volume ASI yang keluar di minggu pertama kira-kira
100 ml dan jumlahnya akan meningkat dalam minggu
ke dua.
8.
Menyusui secara eksklusif dapat meningkatkan daya
tahan tubuh bayi.
9.
Menyusui secara eksklusif dapat meningkatkan jalinan
kasih sayang antara ibu dan anak.
10.
Manfaat pemberian ASI pada ibu adalah sebagai
metode
alat
kontrasepsi
alamiah
sehingga
menjarangkan kehamilan.
11.
Ibu yang stress dan gelisah maka ASI yang dihasilkan
akan sedikit/tidak ada.
B. Pemberian ASI Eksklusif
No
Pernyataan
.
Saya tidak memberikan Susu formula kepada anak
1.
saya yang berusia kurang dari 6 bulan tapi makanan
yang lain saya berikan.
2.
Saya menyusui anak saya hanya ketika menangis.
Alternatif
Jawaban
S
TS
68
3.
Saya memberikan tambahan air putih kepada anak
Saya yang berusia kurang dari 6 bulan.
4.
Saya memberikan susu formula kepada anak Saya
yang berusia kurang dari 6 bulan.
5.
Bila anak Saya sakit diare, sikap Saya adalah
menghentikan pemberian ASI agar tidak memperparah
sakit diarenya.
6.
Saya harus duduk atau berbaring santai ketika
menyusui.
7.
Ketika menyusui, Saya memberikan rangsangan agar
membuka mulut dengan cara menyentuh pipi dengan
puting susu dan menyentuh sisi mulut bayi.
8.
Saya
harus
membersihkan
payudara
sebelum
menyusui bayi.
9.
Ketika Saya bekerja ASI dapat diganti dengan susu
formula atau makanan lain.
10.
Saya tidak harus mencuci tangan terlebih dahulu ketika
akan menyusui.
69
Lampiran 2. Uji Validitas dan Reliabilitas
2.1 Uji Reliabilitas
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
a
Excluded
Total
%
34
100.0
0
.0
34
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
N of Items
.718
30
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
a1
33.29
22.578
.325
.705
a2
33.59
19.886
.579
.677
a3
33.47
23.408
.122
.721
a4
33.24
23.458
.197
.714
a5
33.12
22.834
.299
.707
a6
33.32
22.953
.285
.708
a7
33.82
22.938
.161
.720
a8
33.74
22.019
.421
.698
a9
33.35
22.902
.190
.716
a10
33.29
21.002
.658
.680
a11
33.18
22.695
.422
.702
70
a12
34.03
22.757
.156
.722
a13
33.65
23.750
.007
.740
a14
33.88
21.925
.312
.706
a15
33.44
22.618
.208
.716
b1
34.15
23.705
.175
.715
b2
34.00
24.121
.216
.715
b3
34.21
22.168
.533
.694
b4
34.18
22.029
.601
.692
b5
34.06
23.330
.396
.707
b6
34.06
23.148
.463
.704
b7
34.00
23.697
.472
.710
b8
34.38
24.304
-.008
.727
b9
34.03
23.545
.394
.709
b10
33.97
24.514
.000
.719
b11
34.00
24.545
-.036
.721
b12
34.56
22.618
.347
.704
b13
34.06
25.087
-.227
.730
b14
34.09
24.507
-.031
.724
b15
34.00
24.848
-.213
.725
71
2.2 Uji Validitas
Tabel Uji Valid
NO A1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOT B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOT
1
2
1 1 1 2 1 0 1 2
1
2
1
1
1
2
19
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
2
1
2 2 1 2 1 2 1 2
1
1
0
2
1
2
21
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
0
1
1
12
3
1
2 2 2 2 2 0 1 2
2
2
2
0
1
2
23
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
14
4
2
2 1 2 2 2 1 1 2
2
2
0
2
1
0
22
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
5
2
0 2 2 2 2 0 1 0
2
2
1
2
2
2
22
0
1 0 1 1 1 1 0 0
1
1
0
1
1
1
10
6
2
1 1 2 2 2 1 1 1
2
2
1
2
1
1
22
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
7
2
1 1 2 2 2 1 1 2
1
2
0
2
2
2
23
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
8
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
2
1
2
1
2
20
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
9
2
2 1 2 0 2 2 1 1
2
2
1
1
1
2
22
1
1 0 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
0
1
11
10
2
2 2 1 2 2 1 1 1
2
2
1
2
1
2
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
14
11
1
0 1 1 2 1 1 1 1
1
1
1
2
1
1
16
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
14
12
1
0 1 2 1 2 1 0 1
0
2
1
1
0
1
14
0
1 0 0 0 0 0 1 0
1
1
0
1
1
1
7
13
2
0 2 2 2 1 1 1 2
2
2
1
2
0
2
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
14
1
1 1 1 2 1 0 1 2
1
1
0
2
0
1
15
1
1 0 1 1 0 1 0 1
1
1
0
1
1
1
11
15
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
1
1
1
1
1
17
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
72
16
1
1 1 1 2 1 1 1 2
1
1
1
1
1
1
17
1
1 1 0 1 1 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
17
2
2 2 2 2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
30
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
18
2
2 2 1 2 1 1 1 2
2
2
1
2
1
2
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
19
2
2 0 2 2 2 2 2 2
2
2
2
0
2
2
26
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
20
2
2 0 2 2 2 2 2 2
2
2
2
0
2
2
26
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
21
2
2 2 2 2 1 1 1 2
2
2
0
1
1
2
23
1
1 0 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
13
22
2
0 2 2 2 2 2 2 0
2
2
2
2
2
0
24
1
1 0 1 0 1 1 1 1
1
0
0
1
1
1
11
23
2
2 2 2 2 2 0 2 2
2
2
2
2
2
2
28
0
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
0
0
1
12
24
2
2 1 2 2 2 1 1 2
2
2
0
0
1
2
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
25
2
2 2 2 2 1 1 1 2
2
1
0
2
1
2
23
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
13
26
2
2 2 2 2 2 1 2 2
2
2
2
1
0
0
24
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
27
1
1 2 2 2 2 2 2 2
2
2
0
0
0
1
21
1
1 1 1 1 0 1 1 1
1
1
0
1
1
1
13
28
2
2 2 2 2 2 2 2 2
2
2
1
2
2
2
29
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
29
2
1 1 2 2 1 0 1 2
1
1
0
0
0
2
16
1
1 0 0 1 1 1 0 1
1
1
0
1
1
1
11
30
2
2 2 2 2 2 1 2 2
2
2
2
2
1
2
28
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
0
0
1
0
12
31
0
2 2 2 2 2 2 1 1
2
2
0
2
1
1
22
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
1
1
1
1
14
32
2
2 2 2 2 2 1 1 1
2
2
0
2
0
2
23
1
1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
1
1
1
15
33
2
2 2 2 2 2 2 0 2
2
2
1
0
2
2
25
1
1 1 1 1 1 1 0 1
1
1
0
1
0
1
12
34
2
0 2 2 0 2 2 2 0
2
2
2
0
2
0
20
0
0 0 0 0 1 1 1 1
1
1
0
1
0
1
8
73
CORRELATIONS
/VARIABLES=A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 R_to
t B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B_tot
/PRINT=TWOTAIL NOSIG
/MISSING=PAIRWISE.
[DataSet0]
Butir Soal
r hitung
r tabel
Status
A1
0,518
0,339
Valid
A2
0,590
0,339
Valid
A3
0,348
0,339
Valid
A4
0,458
0,339
Valid
A5
0,198
0,339
Gugur
A6
0,526
0,339
Valid
A7
0,526
0,339
Valid
A8
0,560
0,339
Valid
A9
0,154
0,339
Gugur
A10
0,751
0,339
Valid
A11
0,569
0,339
Valid
A12
0,424
0,339
Valid
A13
0,142
0,339
Gugur
A14
0,563
0,339
Valid
A15
0,334
0,339
Gugur
B1
0,525
0,339
Valid
B2
0,442
0,339
Valid
B3
0,751
0,339
Valid
B4
0,412
0,339
Valid
B5
0,680
0,339
Valid
B6
0,407
0,339
Valid
B7
0,533
0,339
Valid
B8
0,174
0,339
Gugur
74
B9
0,568
0,339
Valid
B10
0,167
0,339
Gugur
B11
0,643
0,339
Valid
B12
0,135
0,339
Gugur
B13
0,398
0,339
Valid
B14
0,075
0,339
Gugur
B15
-
0,339
Gugur
75
Lampiran 3. Hasil SPSS
3.1 Uji Normalitas (Shapiro-Wilk)
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
Missing
Percent
N
Total
Percent
N
Percent
Pengetahuan ASI
31
100.0%
0
.0%
31
100.0%
Pemberian ASI
31
100.0%
0
.0%
31
100.0%
Descriptives
Statistic
Pengetahuan ASI
Mean
13.84
95% Confidence Interval for Lower Bound
12.50
Mean
Upper Bound
.654
15.18
5% Trimmed Mean
13.82
Median
14.00
Variance
13.273
Std. Deviation
3.643
Minimum
7
Maximum
21
Range
14
Interquartile Range
5
Skewness
.059
.421
-.872
.821
Mean
6.71
.450
95% Confidence Interval for Lower Bound
5.79
Mean
7.63
Kurtosis
Pemberian ASI
Std. Error
Upper Bound
76
5% Trimmed Mean
6.77
Median
7.00
Variance
6.280
Std. Deviation
2.506
Minimum
2
Maximum
10
Range
8
Interquartile Range
5
Skewness
Kurtosis
-.354
.421
-1.332
.821
Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov
Statistic
df
Shapiro-Wilk
Sig.
Statistic
df
Sig.
Pengetahuan ASI
.143
31
.108
.966
31
.422
Pemberian ASI
.181
31
.011
.898
31
.007
a. Lilliefors Significance Correction
77
3.2 Uji Homogenitas (One Way ANOVA)
[DataSet0]
Test of Homogeneity of Variances
Pemberian ASI
Levene Statistic
3.167
df1
df2
7
Sig.
16
.027
ANOVA
Pemberian ASI
Sum of Squares
Between Groups
Within Groups
Total
df
Mean Square
159.387
14
11.385
29.000
16
1.812
188.387
30
F
Sig.
6.281
.000
3.3 Uji Korelasi (Spearman Rank)
Nonparametric Correlations
[DataSet0]
Correlations
Pengetahuan
ASI
Spearman's rho
Pengetahuan ASI
Correlation Coefficient
Pemberian ASI
1.000
Sig. (2-tailed)
N
Pemberian ASI
Correlation Coefficient
Sig. (2-tailed)
N
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
.787
**
.
.000
31
31
**
1.000
.000
.
31
31
.787
76
Tabel Hasil Penelitian
A1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
TOT
B1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TOT
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
7
0
1
0
0
0
1
1
1
0
1
5
2
0
2
2
2
2
2
2
2
0
2
18
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
1
2
1
1
1
1
2
2
0
1
13
0
1
0
0
1
1
1
1
0
1
6
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
20
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
9
2
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
16
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
10
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
5
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
5
2
1
2
2
1
2
2
2
1
1
2
18
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
8
1
0
1
1
1
2
1
2
1
1
2
13
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
4
2
0
2
2
1
2
1
2
1
1
1
15
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
2
1
1
2
1
1
0
0
0
2
11
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
5
1
0
1
1
0
1
2
1
1
1
1
10
0
1
1
0
0
1
1
0
0
0
4
2
1
2
1
1
2
2
1
2
1
1
16
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
3
1
1
1
2
2
2
2
2
1
2
1
17
0
1
0
0
1
1
1
1
0
1
6
1
0
1
1
0
1
1
0
0
1
1
7
0
1
0
0
1
1
1
1
0
0
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
21
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
77
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
7
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
2
2
1
1
1
1
2
1
1
0
1
1
12
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
2
1
2
2
1
1
1
1
14
1
1
0
0
0
1
0
1
0
1
5
1
0
1
1
2
1
0
1
1
1
1
10
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
4
2
0
1
2
1
1
2
1
1
0
0
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
1
1
0
0
0
1
0
0
1
0
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
3
1
2
2
1
1
1
2
1
1
2
2
16
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
8
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
14
1
1
0
1
0
1
1
1
0
0
6
2
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
14
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
7
1
2
1
0
1
1
1
1
1
0
0
9
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
13
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
9
1
1
2
1
2
2
2
1
2
1
1
16
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
7
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
1
19
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
78
Lampiran 4
79