ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI - repository UPI S SDT 1201902 Title

ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI
(Siswa Kelas XI di SMA Pasundan 2 Bandung)
SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Seni Tari

Oleh:
GISKA KHAIRUNISHA

(1201902)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI
(DI SMA 2 PASUNDAN KELAS XI)


Oleh
Giska Khairunisha

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain

© Giska Khairunisha 2016

Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis