PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
DAN PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP KETERAMPILAN
MEMECAHKAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATA
PELAJARAN TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF
DI SMK N 3 YOGYAKARTA
SKRIPSI

Di ajukan kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi
sabagai Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik Otomotif

Disusun Oleh :
Yoga Prayogi

NIM. 10504244033

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2014
i


 
 
 
 
 
 
    
 


 
    

 
    

 
    
hle

 ryogi
IM. 10504244033

Tujuan penelitian ini adalah menyelidiki pengaruh model Problem Based
Learning dan model pengajaran langsung terhadap keterampilan memecahkan
masalah pada mata pelajaran teknik listrik dasar otomotif peserta didik kelas X
SMK N 3 Yogyakarta tahun ajaran 2014-2015.
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yaitu metode
penelitian yang bertujuan untuk melihat akibat dari suatu perlakuan. Variabel
dependen yaitu keterampilan memecahkan masalah, variabel independen yaitu
model pembelajaran (PBL dan pengajaran langsung). Populasi penelitian ini
adalah peserta didik kelas X SMK N 3 Yogayakarta tahun ajaran 2014-2015.
Kelompok sampel yang diambil dengan teknik cluster random sampling yaitu
kelas X KR 3 dengan jumlah peserta didik 32 orang menggunakan model PBL dan
kelompok sempel kedua kelas X KR 4 dengan jumlah peserta didik 32 orang
menggunakan model pengajaran langsung. Data penelitian dikumpulkan
menggunakan pretes dan postes keterampilan memecahkan masalah. Analisi
data menggunakan normalized gain dan uji t-test.
Hasil penelitian uji t-test diperoleh nilai F 0,000 dengan signifikasi 0,000.
Hasil ini membuktikan adanya perbedaan pengaruh pembelajaran model PBL dan

pengajaran langsung terhadap keterampilan memecahkan masalah pada mata
pelajaran teknik listrik dasar otomotif peserta didik kelas X SMK N 3 Yogyakarta
tahun ajaran 2014-2015. Berdasarkan rerata nilai gain untuk kelas PBL lebih
tinggi dibandingkan kelas pengajaran langsung. Nilai gain kelas PBL yaitu 0,63
dan kelas pengajaran langsung sebesar 0,43.



unci: problem based learning, pengajaran langsung dan keterampilan
memecahkan masalah.

ii

!"##"
S

$%ses harga ma&'

Setiap perjuangan selalu diiringi do a


()es$*'&a+ ha+,a ada pada d'r' k'&a se+-'r', jad' lewa&' ba&as
kemamp$.+ d'r'

(/o+. ama+ &'dak aka+ me+0$1ah apa2apa, kel$.rlah dar' zo+.
ama+ $+&$% me+jad' ,a+0 leb'h ba'k

v

3E45E6BA7A8
D9:
g
n; 9
m<
n
g
u:= y
su
rkk9:
p>: ?:
l @ 5AB, k


:CD: Eni:s D:

9p9rs Fm::hk; ntuukG
1H

IFut 9r no :J:; >:; 9mFm9ri
9s :m;:gK
2H K9:
luC:
gJu
,:
kJ:J :>9k D:;g9
s:
l lu9
mF
m9:
rik; >o : >:;
9s :m;:gK
ri J:Mihu

n
tu
kG
L9
o
s nD:n
g
:uks :n9
mF
m9:
rikn
Dunilm:
>H B9nikOtootmif m
99r :k D:;gt 9:l @
2H 5:@:F:K 9
k:
l M N 39n
9mFm9ri>:ungk; >:P:Q F9ntuk:=:=un,
3H Al:
m:

mK9u
rk
RH 39:s Ct : >>i ik56K 8 3 SDog:J:Ct :
>:n:p:r 9pn>>i ik56K 8
3 SD
o
g:J:rt :H

i
v

TUVU WXYZUYVU[

\uji ]yukr
^_`abcd_e__a` fg`acehai ^__a` ]jk cglmal ngma_a ha`bai
`ecaya` cal fgbdca`al yalm ng_a_d ceoghefal fgpaca `aboaqryas kdman
^f`eh ]fhepne ngoamae na_a` naid nyahai bgltapae mg_ah ]ahuala \glcecefal
cglmal udcd_ vWX[wXxUUY WXYZU[yz {|xX} WX{wX}U~U[UY
wX[wU€ {UU}Uz xUY WXYZU~U[UY }UYZyYZ TX[zUxUW
TXTX[U{W€}UY {X{XUzTUY {UU}Uz WXX[TU x€x€T WUxU

{UTU WX}U~U[UY TXTY€T }€T[€T xUU[ |T|{|T€F x€ {T Y ‚
ƒ|ZƒUTU[VU capai cendndl ngndae `ahapal„ \gld_en bglmdtapfal
ighebafane` fgpaca pe`af yalm ig_a` bgboalid ca_ab pglyg_gna eal pgld_enal
nfhepne eles ighdiaba fgpaca…
†„ Iold ]enw ali‡s ˆ„\cs ng_afd D‡ngl \gboeboelm kdman ^f`eh ]fhepne
yalm

ig_a` oalyaf bgboghefal ngbalmais c‡h‡lmals cal oeboelmal

ng_aba pglydndlal kdman ^f`eh ]fhepne ele„
‰„ ^mdn Šdcebals ˆ„\csˆ„k„ cal ˆahidoes ˆs\csˆ„k„ ng_afd ‹a_ecai‡h
elnihdbgli pglg_eieal kdman ^f`eh ]fhepne yalm bgboghefal bandfal
pghoaefal elnihdbgl yalm pgld_en ndndl „
Œ„ ˆahidoes ˆ„\c„sˆ„ks ng_afd gida Ždhdnal \glcecefal kgflef i‡b‡ie
ognghia c‡ngl cal nia yalm ig_a` bgboghefal oalidal cal ane_eian
ng_aba ph‡ngn pglydndlal kdman ^f`eh ]fhepne„
‘„

Dh„


ˆ‡t` Šhdhe khey‡l‡s ng_afd

Dgfal Fafd_ian

kgflef ’levghneian rgmghe

“‡myafahia yalm bgbogh efal pghngidudal pg_afnalaal kdman ^f`eh
]fhepne„

vii

”• –—˜— ™š›œœž Ÿšž›ž  š›œ—˜——› ¡›¢—› œ—› £¤—¥ £¦  § ¨ ©ª¢y—ž—˜¤—
y—›¢

¤š«—¬ ­š­®š˜ ®—›¤¯—› ­š­™š˜«—›°—˜ ™š›¢—­®«—› œ—¤— ±š«—­—

™˜ª±š± ™š›š«¤—› Ÿ¯¢—± ²ž¬˜ £ž˜™±•
³• £—¬—®—¤´±—¬—®—¤ žš«—± µ ™š›œœž—› ¤šž›ž ª¤ª­ª¤¥ y—›¢ ¤š«—¬
­š­®š˜ž—› ¬®¯˜—›¶ ±—˜—› œ—› ­—±¯ž—› ±š¬›¢¢— ™š›¯«± «—›°—˜ œ—«—­
™š›yš«š±——› Ÿ¯¢—± ²ž¬˜ £ž˜™±•

·• –¬—ž´™¬—ž «—› y—›¢ ¤š«—¬ ­š­®—›¤¯ ™š›yš«š±——› Ÿ¯¢—± ²ž¬˜ £ž˜™±
y—›¢

¤œ—ž œ—™—¤ œ ¤¯«± ±—¤¯ ™š˜±—¤¯ ¤š˜­—ž—±¬ ¯›¤¯ž ±š­¯—›y—•
£š­ª¢— ±š¢—«— ®—›¤¯—› y—›¢ ¤š«—¬ œ®š˜ž—› ±š­¯— ™¬—ž ­š›¸—œ

—­—«—› —y ›¢ ®š˜­—›¥——¤ œ—› ­š›œ—™—¤ž—› «­™—¬—› ž—˜¯›—¶ ¬œ—y—¬
œ—› «­¯ œ—˜ ²¹¹²H £ºŸ• –š›¯«± ®š˜¬—˜—™ Ÿ¯¢—± ²ž¬˜ £ž˜™± ›
­š›¸—œ ›¥ª˜­—± y—›¢ ®š˜­—›¥——¤ ®—¢ ™š­®—°— —¤—¯ ™¬—ž «—› y—›¢
­š­®¯¤¯¬ž—››y—•
©ª¢y—ž—˜¤—¶
–š›¯«±

©ª¢— –˜—yª¢
§I¦ »¼”¼½¾½½¼¨¨

viii

¿ÀÁÂÀÃ ÄÅÄ
ÆÇÈÇÉÇÊ ËÇÉÌÍÈ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

ÇÐËÑÒÇÓ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÈÔÉÐÇÒ ÌÔÊÕÔËÇÆÇÊ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ËÍÒÇÑ ÌÔÒÊÖÇÑÇÇÊ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÉØÑÑØ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÌÔÒËÔÉÐÇÆÇÊ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÓÇÑÇ ÌÔÊÕÇÊÑÇÒ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÇFÑÇÒ ÚËÚ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÇFÑÇÒ ÑÇÐÔÈ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÇFÑÇÒ ÕÇÉÐÇÒ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÇFÑÇÒ ÈÇÉÌÚÒÇÊ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÐÇÐ ÜÎ ÌÔÊÙÇÆÍÈÍÇÊ
ÇÎ ÈÝÞÝß ÐàáÝâÝãä ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÐÎ ÚåàãÞÏæÏâÝçÏ ÉÝçÝáÝè ÎÎÎ
ÎÎÎÎ
ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÎÎÎÎ
êÎ ÌàëìÝÞÝçÝã ëÝçÝáÝè ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÎ Òë
u çuÝã ÉÝçÝáÝè ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÔÎ ÑïuðÝã ÌàãàáÏÞÏÝã ÎÎÎÎÎÎ
ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
FÎ ÉÝãæÝÝÞ ÌàãàáÏÞÏÝã ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÐÇÐ ñÎ ÈÇÊÙÇËÇÊ ÑÔØÒÚ
ÇÎ Éòåàá ÌàëìàáÝïÝßÝã ÓòãçÞßâuÞÏ×Ïçëà ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÐÎ ÓàÞàßÝëóÏáÝã ÉàëàôÝèâÝã ÉÝçÝáÝè ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
êÎ Éòåàá ÌàëìàáÝïÝßÝã ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÙÎ õROBLEM BASED LEARNING ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÔÎ ÌàãäÝïÝßÝã ÈÝãäçðãä ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
FÎ ÑàâãÏâ ÈÏçÞßÏâ ÙÝçÝß ØÞòëòÞÏæ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÕÎ ÓÝïÏÝã ÌàãàáÏÞÏÝã çyãä ÒàáàæÝã ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÆÎ ÓàßÝãäâÝ ÌÏâÏß ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÚÎ ÆÏóòÞàçÏç ÌàãàáÏÞÏÝã ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ÐÇÐ öÎ ÉÔÑØÙÔ ÌÔÊÔÈÚÑÚÇÊ
ÇÎ ùàãÏç ÌàãàáÏÞÏÝã ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ
ix

Ï
ÏÏ
ÏÏÏ
Ï×
v

Ïv
vÏÏ
ÏÛ

xÏÏ
x ÏÏÏ
Ü
é
í
î
î
î
ÜÜ
Üö
Üé
Üî
ñé
ö÷
÷ö
÷÷
÷ø
֎

úû üýþÿ ý ý ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ý ÿ ÿ ÿ u ý ý ÿ ûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ý ÿ ý ý ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ÿ u ý ý ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
üû uÿþ ÿ ÿ ý ý ý ÿ ûûûûûûûûûûûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û
uÿþ ûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ÿ ý ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ÿ ÿ ý ý ý ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
Fû ý ý ý u uÿ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ý
ý u uÿ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û þ u ý ý u uÿ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ÿ ÿþ þ u ý ûûûû ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ý
ÿ þ þ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
ú ú û
ü
ú
û üýþ þ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
úû ÿ þ þ üÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ý ÿ ÿþÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
ú ú û
ü
û
uÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
úû
ÿþ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
û ÿ ÿ ûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûûû
ü F
 






















 



















 


























 







 




 



 










 




















!

!

! 





"

$






!



























!








 

 



 


















#



#

! %!



&




&







% $'







 





 












 





 

 













x

()*+), +)-./

012

le

6

C

G

K

N

O

P

B

M

7898

P:5;85< =>?:3 P:42:31@1915

S85;1D PEF

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

S85;1D P:54>  %"( !  

!%%
u %#( %( " 

r ( % ( #u
u ;r 72/36 : 039 
tr   !4& ; "!
!r>r 
!
u " 
y" (
y 3C/58 : 032 
tr   !4&
 F " !%%
?
r r! "% ))G 

t %$> <
Hr I $
%

t .
r
%

y!
tr / )
tr   ! %"%
'-* E 7 J$"

 !
%y

!%%
u

!s@

  &

$ $

tr
)

!

r!
+! ! G t
!%(

 !

!$

y"


u
t !
%%;(

%"%

!u
s>

%

%.w ;

3

lo
a
s

KLMNO OPLQPrR SNLNr y
NTU VWVXY
tuRNT RWVNVZN
uT XWZ
r PRP[ PtTURNt t

T
uRtu VWV

W\NYRNT ZWr
VNLNONYNT ] ^NPr

YNLPO _uPNT

PTUUP

W
tS
r NZNt RW\WTSWT
u
r UNT

tr SPSPR XNTN
yR VWTUMLMTURNT _Nw NXNT T
uRu
t _WTPL LMNO rN
uPNT]
ZWLWN
uT ZWLWtrN SPSPR SNONV VWT\NPr
`WTSPSPR VWTy
NSNr
P XNYw N RWVNVZN
ZWVW\NYNT SNONV XWXWN
r ZN ZWV
r NLNONYNT XNPR SNONV
LWYNPr KYNPr NSNONY YNO y
NTU ZWTt
PTU] aW\Nr
N u
Vu
Vb

rN SPSPR T
uRtu VWVW\NYRNT M
s NO
PYRNT ZWLWt
VWONt

W
t s NN
t uRWYPSu
ZNT

ZWTSPSPR W
t ONY VWT\MXN

yTU VWVXY
tuRNT
KLMNO N

t tNZP YNTyN LWXNUPNT RW\PO ZWLWtrN SPSPR yNTU W
t trNPrR VWT\MXN
NTNOPLPLb W
VWTW
yOWLNPRNTTN
y]
ZWTUUT
uNNT

cd

rNTUTyN

ZWVXPNLNNT

VWTUYNSNZP

SNT

VMSWO N
yTU RrN
uTU W
t ZNt SPVT
uURPTRNT VWTW
yXNXRNT ZWLWtrN

r LNRNT RWOu
sPQNT VWTW
yOWLNPRNT LMNO
SPSPR VNLPY VWN
VNLPY

ZWr
VNLNONYNT

tX
r PNLN
W

uNRNT
VWTUUT

ZWTSWRNt
NT

r

efghif

t rLWX]tu
KLMNO W

`WTSPSPR

r

RWUPNt
N T

hfjef

SNONV

ZWVXWON_NN
r T]

r NLNRr NT SNPr SNtN TPONP OuNTUNT YNrPNT VNN
t ZWON_NrNT W
t RTPR OPLQrPR
kWS
t TtNTU VWW
t rP YRuV
u MYV SNT YRuV
u RP[\YMll VWTT
u_dRNTb
SNLNr MQMVMQPl W
tr SPSPR
YNTy
N NSN mn ZWLWN
XWY
r NLPO

VWTSNZNR
t NT

SNPr op

TPONPTN
y

rN SPSPR
ZWLWt

VWOWXPYP

T
uRtu VNtN ZWON_NN
r T PTP LWXWLNr r

TPONP

uRWONLb yNTU
SNONV LNt

RWT
tutNLNT]

qPONP

RWT
tutNLNT

tr SPSPR W
tS
r NZNt mr
sbss] ^NPr op ZWLWN

tr SPSPR N
yTU tPSNR SNZNtVWVWTu
tutNLNTb SWTUNT XNTN
yRTN
y
ZWLWN
YP TPONP RWT
tr S
ZWLWN

tuN
t sPTP VWTu
PSPR y
NTU XWOdV T
T_dRNT XNYw N VNLPY OWVNYTy
N VPTNt

ZWLWN
tr SPSPR SNONV ZM
r LWs ZWVXWON_NN
r T]

r tN
qPONP N

Kr
Nt
N SNONV LNt
uRWONs

YNTy
N VWT\NZNP ntbom] uNLPO PTP _dUN VWTT
u_RuNT W
r TSNYTN
y ZWVNYNVNT

tr SPSPR W
tY
r NSNZ VNW
t rP W
t TtNTU
ZWLWN

uu
YR
V MYV S

4

uV
u RP[\YMll]
NT YR

vn
a
h
lsm
re
{

ia
n
g
e
mya
n
h
d
e
rn
p
ilm
a
rte
kwe
mxyzx{

€x}x


‚ƒr

€wxr …x~x{

|x}x~xy
zƒ~„x{
r yx†

x
‡~u

x
ˆ|~u

‚ƒ~r„

€}x€xr ‰xyw x

r |‚~x{ |ƒ|ƒwxyzx{ |x}x~xy €x~x| x
t z}Š{Š| ‹~ŠŠ| t€xz ƒ

r Š~Š{Œ
zƒt
ƒx
€x~x|

zŠŒ{Ž

€Š|x{

|ƒ‚
u
r xzx{

r z†
‰ƒ‚

x
t yx‚x{
~ƒy

t{Œzxt

r

ƒ{€xy†

zŠ|‚~ƒzs y
x{Œ |ƒ|‰y
tuzx{

zxƒ
r {x

‘u

zƒŒxt
x{

ƒŒxt
x{

r ‚x zƒƒ
tx
r |‚~x{
‰ƒ‰ƒx

r{
‚ƒ|‰ƒ~x…xx

{
uztu

|ƒ{Œxt
x}

r x}x~xyx{ tƒ}r ƒ‰tut€xz €x‚xt|ƒ{ŒŒ{
uxzx{ ‚ƒ|‰ƒ~x…xrx{
‚ƒ|
yx{Œ

€x{wx{Œ

yx{y x

uztu zƒ|x|‚x
u{
{

|xs
x~xy

‚ƒ|ƒwxyx{

zŠŒ{Ž

r{
ˆ‚ƒ|‰ƒ~x…xx

r {€xy
t{Œzxt ƒ

r
}ƒ‚ƒt

zƒ|x|‚x
u{ |ƒ{yƒ‰tu
zx{‘ |ƒ{ŒyxŽx~zx{‘ €x{ |ƒ{…ƒ~x}zx{ zŠ{}ƒ‚

ˆzŠ{}ƒ‚†

ƒt
r |‚~x{ |ƒ|ƒwxyzx{ |x}x~xy €x‚xt€{Œzxtzx{ |ƒ~x~„ zƒŒxx
t{
ƒx

r { yx{Œ
‚ƒ|‰ƒ~x…xx

rx €€z {
uztu |ƒ{…x€ ‚ƒ‰ƒ~x…xr
|ƒ|Žx}~x} ‚ƒ}ƒt

xztŽ†

t rx|‚~x{ |ƒ|ƒwxyzx{ |x}x~xy €x‚xt €wx‚x ‚ƒ}ƒtrx €€z …zx €x~x|
ƒƒ
r{
‚ƒ|‰ƒ~x…xx

‚ƒ{€€z

|ƒ{ŒzŠ{€}zx{

|ƒ{Œƒ|‰x{Œzx{

xyx
u{
‚ƒ{Œƒt

xzt’xs ‰ƒ~x…x†r

rxrz
vƒ{ƒ~t t
ƒt

€x{

rx
‚ƒ}ƒt

|ƒ|Žx}~x}

uztu |ƒ{w
{

rx
‚ƒ}ƒt

Š‰x

|ƒ‚
u
r xzx{

}ƒ‰x
uy

zƒŒxt
x{

x{
‚ƒ|‰ƒ~x…xr

€x‚xt

|ƒ~xzz
ux{

€€z

|ƒ{ƒr
x‚zx{

tx
r |‚~x{ |ƒ|ƒwxyzx{ |x}x~xy ‚ƒ}ƒtrx €€
|ƒ{{Œzxt
zx{ zƒƒ
v‹“

{
uztu

€€z

v‹“

uztu
{



€|x{x

‚ƒ{€€z

|ƒ|‰x{Œ{
u ‚ƒ|‰ƒ~x…xrx{ €x~x| x
u
s tu‚ƒ|
r x}x~xyx{ {yxx
t €x{ |ƒ~‰xtzx{

tr €€z {
uztu |ƒ{€}z}uzx{ |x}x~xy €x~x| zƒ~Š|‚Šz zƒw~ €ƒ{Œx{
‚ƒ}ƒx
u„x{
…t

t zx{
|ƒ{w‚x

r }ƒs ‚ƒ|‰ƒ~x…xrx{
‚Š

y{Œ
x

xztŽ‘

|ƒ{Œƒ|‰x{Œ

zx{

y{Œ zr}‘ €x{ zƒƒ
tx
r |‚~x{ |ƒ|ƒwxyzx{ |x}x~xy ‰xŒ ‚ƒ}ƒtrx
‚ƒ|zx{ x
r { ‰ƒ‰
r x}} |x}x~xy |ƒ{ƒzx{zx{ ‚x€x ‚ƒ{x
y…x{ |x}x~xy
€€z† vƒ|‰ƒ~x…xx
yx{Œ

€x{wx{Œ

€ƒ{Œx{

r x}x~xyx{
|ƒ{u zŠ|‚~ƒz}xs ‚ƒ|

{y
xt
x {
utu
z €x‚xt€wxr ‚ƒ|ƒwxyx{{y
x

†

5

€

ux{
zƒy€‚

”•–•—
r ˜—

™•š
u››œu—š

˜•–•œ—ž——


–•–
r —Ÿ Ÿ

—š—

r

—Ÿ—œ—¡

œ— š

•šy
 —˜™—š ˜•Ÿ•—
tr ¢ ¢ ™ •š›¡—¢—˜  —Ÿ—œ—¡ ˜—¢— Ÿ £—
uŸ  ¢š
u — š—

t

u — ™•žr—
¢š

——
tu

u›™ š™—š ˜•Ÿ•—
tr ¢ ¢ ™ •šž—¢  ˜¥
r ¢Ÿu•š ˜•š›•—
t ¡—
uš¤
¤ •š

u˜•Ÿ•—
tr ¢ ¢ ™ •š›•–—š›™—š ™¥š
u
¢—š ¢—˜—t •–—št

r ˜ œ—š –•˜
r  ™ r ™ r£ Ÿ
¢—š ™••

r š¤
 ™—Ÿ ¤ ˜•š—œ——

¦§ž— œ—¡ ”¨©¨¤ ª«¬¬­ ®¯¨ °•Ÿ•—
tr ¢ ¢ ™  t¢—™

¡—š—
y •˜•¥
r œ•¡  š±¥
r —Ÿ  ¢— r ˜•š¢ ¢ ™ •

t ˜  ž²›— •–—š›š
u Ÿ•š¢ ³ 
™¥šŸ•˜

yš›
—

u
s  ™—š¨
¢ Ÿ•—

r
•š››u
š—™—š Ÿ•—

´•œ—œ² 


˜•–•œ—ž——

 š 

tr
˜•Ÿ•—

 ¡
¢ œ—t

¢ ¢ ™

r Ÿ•s –•˜
r  ™ ³ ¢—œ— •š¢—˜—t™—š Ÿ¥œ²Ÿ 
š›™— —š ˜¥

u
s tu
—

˜•
r —Ÿ—œ—¡—š —
yš› —™¡ ³š—
y —™—š •š š›™—t™—š ™••

r ˜ œ—š ••µ—¡™—š
—Ÿ—œ—¡ ••
r ™—¨

r —Ÿ—r™—š
”•¢
¢ ·—™ š 

™—š
¢—˜—t •š š›™—t
¸•œ— š

¢ ¢ ™¨

u››œu—š
¢— r ™•š


r ˜ œ—š
™••

•š››š
u—™—š

˜•–•œ—ž——
r š ž²›—

¢ 

yš›
—

°”¶

t œ—¡
•

¢ Ÿ—˜— ™—š

••µ—¡™—š

˜•–•œ—ž——


°”¶

œ—™u
™—š •š››š
u—™—š ¥¢•œ



¢ 

ts
——

—Ÿ—œ—¡

Ÿ•–—›— 

˜•–—š¢ š›¤

˜•š›—ž——


r š œ—š›š
u
s › ¢ ›š
u—™—š Ÿ•–—›—  ˜•–—š¢ š› ™—•
r š—
°•š›—ž——

tr
˜•Ÿ•—

œ—š›u
sš›¨

¥¢•œ  š  —Ÿ ¡

u—™—š ¥œ•¡ ˜•š¢ ¢ ™ š
u™tu •š—
y˜— ™—š —•
t r ¨
Ÿ• rš› ¢ ›š
°•š›—ž——
r š œ—š›š
u
s › •˜
u
r —™—š ¥¢•œ ˜•–•œ—ž——
r š ¢ —š— ˜•š¢ ¢ ™
•š—
tr šŸ±•r  š±¥³—Ÿ  ——
t u ™••

r ˜ œ—š Ÿ•µ——
r
¢ ¢ ™¨


°•š›—ž——

Ÿ•–—›— 


™•› ——

u

œ—š›š

—Ÿ ¡


˜•–•œ—ž——

¢ ·—™ š 
˜—œ š›

œ—š›š
u


¥œ•¡

•± Ÿ •š

™•˜—¢—

Ÿ•–—

u
u
št
™

› —š

˜•Ÿ•—
tr
–•Ÿ—r ˜•š¢ ¢ ™

r ˜™—š¨
¢ £•—

u
r
¸•œ²¡

™•› ——
t š ¢—œ— ˜•–•œ—ž——
r š ¢ ™•š¢—œ ™—š Ÿ•œ²¡
u
r š—
y ¥œ•¡ ˜•š¢ ¢ ™ Ÿ•¡ š››—
žt
u²—š

u²—š ˜•–•œ—ž——
rš •
t rµ—˜—  Ÿ•µ——
r µ•˜—t ¢—š •
t ˜—t Ÿ•˜•tr  —
yš›
¹žt

¢ ³•šµ—š—™—š¨

6

ºir
a

a
d
u
kelo
d
e
mn
a
rjlb
e
m
pg
n
yah
la
ten
ksa
ld
ije

» ¼½¾½¿ÀÁÀ ½Ã
r ÄÃ

¼½¿rÅ ÆÀ¿ÃÇÇ
uþ ¼½¾½¿ÀÁÀþ ¾
uÇtu ½¾½
y¿ÀÆÀÇÀ ¼½ÂȽ¿ÃÉÃÃ
r ¾ Âþà Ã
y¾Ê ¿½ÈÀË
½Ì½Çt
ÀÌ

uÃÇÃ
ÆÀʾ

νǾÀ¿

ÏÀÄÁÀrÇ

ÆÿÃÂ

t þ
½¾À¾ÊÇÃÇ

t ÂÑÁÀÌ
ºÃÄÃr ÐÑ

r ¼À¿Ã¾
½Ã
ǽt
tr
¼½Ä½Ã

ÒÎϺÐÓ

½½ÍÃËÇþ

ÆÀÆÀ

Ç

ÂÃÄÿÃË

ǽ¿Ãs Ô

ÕÖ×

Ø

Ù

ÚÑÊÃ
yÇÃÃ
tr Û
Ü. Ýdent

ÞfÞkas

Þ

Masalah

r ÃÄÃÇr þ ¿ÃÃ
t r Ƚ¿ÃÇÃ¾Ê Ã
y¾Ê Æ
u
s ÃË ÆÀ ɽ¿ÃÄÇþ ÆÀ ÃÃ
t Ä» t½Æ
r üÃt
᫒
r ¼Ã ÂÃÄÿÃË àÂÃÄÿÃË Ã
y¾Ê ÆÀ ¼Ã¼Ã Çr þ þÃ

r ¿ÃÀ¾á
ȽȽÃ
Ö½¾t
u
rÃw ÿÅÆÆÀ¾ Étÿþ» ÒâãäãÓ

t½Ê
r Ñ¿Ñ¾Ê r½¾ÆÃ

t ¿rÀËÃt ÆÃrÀ Àt¾ÊÇÃt ǽ¿Å¿ÅÄþÛ
Ë ½

u

ÆÀ¼½¾ÊÃË

Ñ¿½Ë

r ¼Ã
ȽȽÃ

r ¼Çþ
ÆÀÁ½Ã

Ñ¿½Ë

¼½¾ÆÀÆÀÇÛ

r ÃÄÃÇr þ
ȽÆ

u¾ ¼½Ä½Ã
tr ÆÀÆÀÇ ÕÖ×
ǽÂüÃ


ÌÃÇÑ

Ã
y¾Ê

¼½¾½¿ÀÁÀþ


r
þÃ

t
Ö½ÊÀÃ

¿ÃÀ¾

Æþ

uþ
ÆÀ¿ÃÇÇ

ÆÀ

ÂÃÄÀË

y ÉÅ¿ÃË Ç½¿Å¿Äuþ
å½¾ÆÃ˾Ã

¼½ÂȽ¿ÃÉÃÃ

ÂÑƽ¿

uÀ»
ÖÃÄÆÇ
ÕÖ×

uÊÇüÇþ
½¾Ê¾

ÒâãäÙÓ
ÆÀ

y¾Ê
Ã

t½ÂÇuþ

¼½

Â
r ÃÄÿÃËþ

r ¾ ÂÃt½ÂÃtÀÇà ǽÂüÃ
u¾ ½½ÍÃËÇþ ÂÃÄÿÃË
ÈÃËw à Æÿ༽ÂȽ¿ÃÉÃÃ
r ÃÀtÌÀÁÃs¼½Ä½Ã
tr ÆÀÆÀÇ ÂÃÄÀË r½¾ÆÃËÛ
Æþ ǽ
r ¼À¿Ã¾
×½t
½Ã
ÚÑÊÃ
yÇÃÃ
tr

Ƚ¿ÅÂ

tr ÆÀÆÀÇ ÆÀ ÕÖ×
½Ã
ÆÿཽÍÃËÇþ ÂÃÄÿÃË ¼½s
½ÂÃ
uÄÇþ»

½
t ¿rÀËÃt

½¾ÊÇÑÄѾÊÇþ ÉÃw ÃÈþ ÄÑÿ u
ÉÀþ
ÄÑÿ

y¾Ê
Ã

tuÇþ
½ÂÈË

r ¼À¿Ã¾
½Ã
ǽt

ÆÃÀr

Ľr
À¾Ê¾Ã
y

¼½Ä½Ã
tr

Ø Ù

ÆÀÆÀÇ

Ã
y¾Ê ȽÈ
r ½¾Çtu Ã
ruÀþ ƽ¾Êþ Ƚ¾Çtu
ÌÀÇÀæ
Ƚr

þÿÀÄÀÄ

Æþ

¼½ÂÃËÃÂþ

ÇѾĽ¼Û
ÖÃÑ
ru
s Á¿u¿ÃÀ¿ç»

ÒâãäÙÓ

½¾Êu
¾ÊÇüÇþ

yÀÁu½
r ¾ÆÃË Æ½¾Êþ ¾À¿ÃÀ ã
ÆÀÆÀÇ Ã

ÀÁ½r
ÀÃ
Çr


ǽÂüÃ

¼½Ä½Ã
tr

àè㻠ĽÆÃ¾Ê Æ½¾Êþ ¾À¿ÃÀ èãàéê Æþ t
À¾ÊÊÀ

r ÃÄÃÇr þ ÆÃÃ
t ¿uþÊþ ËÃÀrþ t½Ç¾ÀÇ ¿ÀÄÁÀrÇ ÆÃÄÃr
ƽ¾Êþ ¾À¿ÃÀ éêàäããÛ ß½Æ
ÑÁÑÂÑÁÀÌ»

y
ËþÃ

äê

¼½Ä½Ã
tr

ÆÀÆÀÇ

À
ÆÃr

7

Ùâ

¼½Ä½Ã
tr

ÆÀÆÀÇ

Ã
y¾Ê

Ƚr
ËÃÄÀ¿

n
tkp
a
d
e
m
ila
nb
ih
leird
aila
nn
a
stu
ke

ya
n
tri d
aëì

öî÷øù

ô
tut

ðsú


r ÷ôõ î
r ôñðý
î

uôótu

ñðïðrùò y
ðòuì

y

tr

õðóðð

óî÷u
sòðô

ñòòôõóðó
t ðô

ïîöîïðr

tr

ïð÷üïð÷

ùîùîðýóðô

uótu
ô

u
s tu ùðïð÷ðý
ð

ùîùîðýóðô

ór
òòïú

yðôõ

û

ñð÷ðù

ùðïð÷ðý

yôõ
ð

yôõ ñòöîòróðô ÷îý íîôñòñòóú
ô ð

öîròóò

ðôð÷òïòï

uðóðô
ùîôõõô

óîî

r ùíò÷ðô

ñðô

íîùöî÷ððð


ùñî÷

ñðíðt

ùîùîðýóðô

ð
yôõ

î
t íðtú


î÷ðùð

y ùîôõõô
uðóðô ùñî÷ íîôõððð

íîôñòñòó îôñîru
ôõ ýðôð
ðíð
öîöîr

yðôõ

þÿ 

s

y÷îïðòóðô
ùîôî

öîòóò

u
rð 
s ð÷ ð
ruòð
ñòýðñðíò y
ðôõ öîí
tr

óî÷ðs ýîôy
ð

u

óôïîíüóôïîí

îîðùíò÷ðô

r tð
üð

tutðïðô ñð÷ðù ùðtð íî÷ððð
rô î
t óôòó ÷òòtsró
ôò÷ðò óîô

óîî
t rðùíò÷ðô

ùîôõðí÷òóðïòóðô

ð
r tð

 ú ð÷ òôò ùîôôøóðô íîïîð ñòñòó óî÷ð



ùîôõð÷ðùò

tuóðô
ùîùöý

ôò÷ðò

ûîôõðô

íîïît
ð
r ñòñòó yðôõ

òôò

u
s õú ñð
÷ðôõô

rô ð
yôõ ñðíðtùîôòôõóðót ðô óîî

r ùíò÷ðô öîròóò
ùñî÷ íîùöî÷ððð


ð÷ðý

tu
r

ïðt
u
ôy
ð

îô ûðùò÷ðý


ùîôõõô

ó

ùñî÷





u

u

 !

"#$%&

tr

$ú'ú ëë() ùñî÷ #$ ùîùò÷òóò óîôõõ÷ðô ðôðð ÷ðòô

uíîïîð
tr ñòñòó ñð÷ðù ùîôõîùöðôõóðô óùu

ñðíðtùîùöðôt
ôòóðïò íîôð÷ðð

r ùíò÷ðô öîròóò óòròïú
ñðô óîî
. +embatasan Masalah

*

r

tr

ðï
öð÷ðóðôõ ùðïð÷ðý ñò ðt

$îñðïðóðô ÷ðð

yðôõ

ðóðô

tr
íîïîð

ñò

ñòñòó

t ÷òòôyð
î



óî÷u
sòðô ùîôî
y÷îïðòó
öîròóò

ú

#îôî÷òò

y

r ôïî ôî
t rðïò
öîó

tr

t ýô
u
ð

íðñð


ððð

u ùðïð÷ðý
ïðt

ùîôõð÷ðùò

ðô ïð÷üïð÷ û ð
yôõ ùîùöý
tuðóðô óîî

r

ùíò÷ðô



íîôõðí÷òóðïòðô

óôïîí üóôïîí

u
r ð ïð÷ú
öîí

8

ñð÷ðù

ë)

yðòu

üëþ



õðóðð

íîôî÷òò ùîùöðt
ðïò ùðïð÷ðý

íîùîðýðô

ùðïð÷ðý

yðôõ

. umusan Masalah

, -

r

r

t

t

y

t

./0121314 50/45653125 014 711214 812191: 14; /91: 05 218

r

05?82314

u
r

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN BESARAN LISTRIK DI SMK NEGERI 3 SEMARANG

0 6 214

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah Pada Konsep Keanekaragaman Hayati

1 13 250

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG.

0 3 39

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK N 6 BANDUNG.

0 2 40

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 2 Bandung.

0 0 24

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIRKREATIF PESERTA DIDIK PADA MATAPELAJARAN GEOGRAFI.

0 0 50

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN KETERAMPILAN PROSES IPA SISWA PADA SISTEM EKSKRESI.

0 3 39

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 3 MATARAM MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR.

2 3 188

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN PESERT A DIDIK PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF (PDTO) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING KELAS X DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 2 198

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN PEMAHAMAN DASAR LISTRIK KELAS X DI SMK LEONARDO KLATEN.

0 0 69