S JRM 1000228 Table of Content
DAFTAR ISI
ABSTRAK..............................................................................................
i
ABSTRAKT ...........................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ............................................................................
iii
DAFTAR ISI ..........................................................................................
v
DAFTAR SINGKATAN DAN SIMBOL ..............................................
viii
DAFTAR TABEL ..................................................................................
ix
DAFTAR DIAGRAM POHON .............................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................
1
A. LatarBelakang Masalah ..........................................................
1
B. Identifikasi Masalah................................................................
4
C. Batasan Masalah .....................................................................
5
D. RumusanMasalah....................................................................
5
E. TujuanPenelitian .....................................................................
5
F. ManfaatPenelitian ...................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI .................................................................
7
A. Adverbia .................................................................................
7
1. Hakikat Adverbia ..............................................................
7
2. Pengklasifikasian Adverbia ...............................................
10
a. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Dreyer dan
Schmitt...........................................................................
10
1) Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟.................
10
2) Modaladverbien „Adverbia Modal‟...........................
11
3) Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟.............................
11
b. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Engel................. .
12
1) Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟.................
13
2) Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟..............................
14
v
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3) Modifikativadverbien „Adverbia Modifikatif‟..........
15
4) Kausaladverbien „Adverbia Kausal‟ .......................
15
5) Graduativadverbien „Adverbia Gradasi‟...................
15
c. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Kürschner...........
15
1) Bedeutungsklassen „Kelas Makna‟............................
15
2) Funktionsklassen „Kelas Fungsi‟...............................
17
d. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Helbig dan
Buscha............................................................................
19
1) Syntaktische Subklassen „Sub Kelas Sintaksis‟.........
19
2) Semantische Subklassen „Sub Kelas Semantik‟.........
20
3) Besondere Gruppen der Adverbien „Kelompok
Khusus Adverbia........................................................
24
B. Analisis Fungsi Kalimat..........................................................
28
1. Ergänzung „Pelengkap‟ .....................................................
28
2. Angabe „Keterangan‟ ........................................................
29
C. Teori Gramatika Dependensi ..................................................
30
D. Kerangka Berpikir ..................................................................
34
BAB III METODOLOGI PENELITIAN .............................................
37
A. MetodePenelitian ...................................................................
37
B. ObjekPenelitian .....................................................................
37
C. Sumber Data ..........................................................................
37
D. Langkah-Langkah Penelitian..................................................
38
E. TeknikAnalisis Data ..............................................................
38
BAB IV ANALISIS DATA ...................................................................
40
A. DeskripsiAdverbia yang Ditemukan Dalam Cerita
“Cassandras Geheimnis” Karya Borlik.....................................
40
B. Deskripsi Jenis-Jenis Adverbia yang Ditemukan Dalam Cerita
“Cassandras Geheimnis” Karya Borlik ...................................
vi
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
40
1. Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟...........................
41
2. Modaladverbien ‘Adverbia Modal‟ ...................................
44
3. Kausaladverbien „Adverbia Kausal‟....................................
47
4. Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟........................................
48
5. Interrogativadverbien „Adverbia Interogatif‟......................
51
C. Analisis Fungsi Sintaksis yang Melekat Pada Adverbia yang
Ditemukan Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya
Borlik.........................................................................................
52
1. Adverbia yang Berfungsi Sebagai Angabe „Keterangan‟.....
52
2. Adverbia yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟..
56
D. Diskusi Hasil Penelitian..................................................................
59
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................
61
A. Kesimpulan ...........................................................................
61
B. Saran .....................................................................................
61
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
63
LAMPIRAN
vii
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR SINGKATAN DAN SIMBOL
Alok
: Lokalangabe
Amod
: Modifikativangabe
Atemp
: Temporalangabe
Eakk
: Akkusativergänzung
Edat
: Dativergänzung
Edir
:Direktivergänzung
Emod
: Modifikativergänzung
Epräd
: Prädikativergänzung
Lk
: Laki-laki
Pr
: Perempuan
Pronref
: Reflexifpronomen
Sub
: Subjek
TGD
: Teori Gramatika Dependensi
V
: Verb„verba‟
Vm
: Verba Bantu Modal
„........‟
“........”
: Terjemahan
: Kutipan
: Garis yang menunjukkan keeratan antara unsur yang satu dengan
unsur yang lain (dalam bagan pohon).
:
Garis
yang
menunjukkanketidakeratanantaraunsur
yang
satudenganunsur yang lain (dalambaganpohon).
viii
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
TABEL
2.1 Pengklasifikasian Adverbia Menurut Dreyer dan Schmitt dan Engel ..
26
2.2Pengklasifikasian Adverbia Menurut Kürschner dan Hebig dan
Buscha ...............................................................................................
27
4.1Sampel Data Adverbia Temporal ........................................................
41
4.2Sampel Data Adverbia Modal .............................................................
44
4.3Sampel Data Adverbia Kausal .............................................................
48
4.4 Sampel Data Adverbia Lokal.................................................................
49
4.5 Sampel Data Adverbia Interogatif.........................................................
51
4.6 Sampel Data Adverbia yang Berfungsi Sebagai Angabe
„Keterangan‟...........................................................................................
4.7 Sampel Data Adverbia yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟
ix
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
53
57
DAFTAR DIAGRAM POHON
No.
Diagram
Pohon
1.
Judul Diagram Pohon
Hal
Analisis Kalimat Berdasarkan TGD.................................
32
2.
Hubungan Ketergantungan Antarunsur Kalimat..............
32
3.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (2)
54
Berdasarkan TGD.............................................................
4.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (5)
Berdasarkan TGD............................................................
5.
54
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat
(16)Berdasarkan
55
TGD............................................................
6.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (62)
Berdasarkan TGD............................................................
7.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (76)
Berdasarkan TGD............................................................
8.
56
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (20)
Berdasarkan TGD.............................................................
9.
55
57
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (27)
Berdasarkan TGD................................................
x
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Daftar Data “Adverbia” Berdasarkan Kronologis Penggunaannya .......
64
2. DaftarData “Adverbia” Berdasarkan Alfabetis .....................................
71
3. Daftar Data “Adverbia” Berdasarkan Jenis Adverbia.............................
79
4. Daftar Data “Adverbia” yang Berfungsi Sebagai Angabe „Keterangan‟.
88
5. Daftar Data “Adverbia” yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟
96
xi
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK..............................................................................................
i
ABSTRAKT ...........................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ............................................................................
iii
DAFTAR ISI ..........................................................................................
v
DAFTAR SINGKATAN DAN SIMBOL ..............................................
viii
DAFTAR TABEL ..................................................................................
ix
DAFTAR DIAGRAM POHON .............................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................
1
A. LatarBelakang Masalah ..........................................................
1
B. Identifikasi Masalah................................................................
4
C. Batasan Masalah .....................................................................
5
D. RumusanMasalah....................................................................
5
E. TujuanPenelitian .....................................................................
5
F. ManfaatPenelitian ...................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI .................................................................
7
A. Adverbia .................................................................................
7
1. Hakikat Adverbia ..............................................................
7
2. Pengklasifikasian Adverbia ...............................................
10
a. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Dreyer dan
Schmitt...........................................................................
10
1) Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟.................
10
2) Modaladverbien „Adverbia Modal‟...........................
11
3) Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟.............................
11
b. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Engel................. .
12
1) Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟.................
13
2) Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟..............................
14
v
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3) Modifikativadverbien „Adverbia Modifikatif‟..........
15
4) Kausaladverbien „Adverbia Kausal‟ .......................
15
5) Graduativadverbien „Adverbia Gradasi‟...................
15
c. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Kürschner...........
15
1) Bedeutungsklassen „Kelas Makna‟............................
15
2) Funktionsklassen „Kelas Fungsi‟...............................
17
d. Pengklasifikasian Adverbia Menurut Helbig dan
Buscha............................................................................
19
1) Syntaktische Subklassen „Sub Kelas Sintaksis‟.........
19
2) Semantische Subklassen „Sub Kelas Semantik‟.........
20
3) Besondere Gruppen der Adverbien „Kelompok
Khusus Adverbia........................................................
24
B. Analisis Fungsi Kalimat..........................................................
28
1. Ergänzung „Pelengkap‟ .....................................................
28
2. Angabe „Keterangan‟ ........................................................
29
C. Teori Gramatika Dependensi ..................................................
30
D. Kerangka Berpikir ..................................................................
34
BAB III METODOLOGI PENELITIAN .............................................
37
A. MetodePenelitian ...................................................................
37
B. ObjekPenelitian .....................................................................
37
C. Sumber Data ..........................................................................
37
D. Langkah-Langkah Penelitian..................................................
38
E. TeknikAnalisis Data ..............................................................
38
BAB IV ANALISIS DATA ...................................................................
40
A. DeskripsiAdverbia yang Ditemukan Dalam Cerita
“Cassandras Geheimnis” Karya Borlik.....................................
40
B. Deskripsi Jenis-Jenis Adverbia yang Ditemukan Dalam Cerita
“Cassandras Geheimnis” Karya Borlik ...................................
vi
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
40
1. Temporaladverbien „Adverbia Temporal‟...........................
41
2. Modaladverbien ‘Adverbia Modal‟ ...................................
44
3. Kausaladverbien „Adverbia Kausal‟....................................
47
4. Lokaladverbien „Adverbia Lokal‟........................................
48
5. Interrogativadverbien „Adverbia Interogatif‟......................
51
C. Analisis Fungsi Sintaksis yang Melekat Pada Adverbia yang
Ditemukan Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya
Borlik.........................................................................................
52
1. Adverbia yang Berfungsi Sebagai Angabe „Keterangan‟.....
52
2. Adverbia yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟..
56
D. Diskusi Hasil Penelitian..................................................................
59
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................
61
A. Kesimpulan ...........................................................................
61
B. Saran .....................................................................................
61
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
63
LAMPIRAN
vii
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR SINGKATAN DAN SIMBOL
Alok
: Lokalangabe
Amod
: Modifikativangabe
Atemp
: Temporalangabe
Eakk
: Akkusativergänzung
Edat
: Dativergänzung
Edir
:Direktivergänzung
Emod
: Modifikativergänzung
Epräd
: Prädikativergänzung
Lk
: Laki-laki
Pr
: Perempuan
Pronref
: Reflexifpronomen
Sub
: Subjek
TGD
: Teori Gramatika Dependensi
V
: Verb„verba‟
Vm
: Verba Bantu Modal
„........‟
“........”
: Terjemahan
: Kutipan
: Garis yang menunjukkan keeratan antara unsur yang satu dengan
unsur yang lain (dalam bagan pohon).
:
Garis
yang
menunjukkanketidakeratanantaraunsur
yang
satudenganunsur yang lain (dalambaganpohon).
viii
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
TABEL
2.1 Pengklasifikasian Adverbia Menurut Dreyer dan Schmitt dan Engel ..
26
2.2Pengklasifikasian Adverbia Menurut Kürschner dan Hebig dan
Buscha ...............................................................................................
27
4.1Sampel Data Adverbia Temporal ........................................................
41
4.2Sampel Data Adverbia Modal .............................................................
44
4.3Sampel Data Adverbia Kausal .............................................................
48
4.4 Sampel Data Adverbia Lokal.................................................................
49
4.5 Sampel Data Adverbia Interogatif.........................................................
51
4.6 Sampel Data Adverbia yang Berfungsi Sebagai Angabe
„Keterangan‟...........................................................................................
4.7 Sampel Data Adverbia yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟
ix
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
53
57
DAFTAR DIAGRAM POHON
No.
Diagram
Pohon
1.
Judul Diagram Pohon
Hal
Analisis Kalimat Berdasarkan TGD.................................
32
2.
Hubungan Ketergantungan Antarunsur Kalimat..............
32
3.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (2)
54
Berdasarkan TGD.............................................................
4.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (5)
Berdasarkan TGD............................................................
5.
54
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat
(16)Berdasarkan
55
TGD............................................................
6.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (62)
Berdasarkan TGD............................................................
7.
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (76)
Berdasarkan TGD............................................................
8.
56
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (20)
Berdasarkan TGD.............................................................
9.
55
57
Analisis Fungsi Sintaksis Adverbia dalam Kalimat (27)
Berdasarkan TGD................................................
x
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Daftar Data “Adverbia” Berdasarkan Kronologis Penggunaannya .......
64
2. DaftarData “Adverbia” Berdasarkan Alfabetis .....................................
71
3. Daftar Data “Adverbia” Berdasarkan Jenis Adverbia.............................
79
4. Daftar Data “Adverbia” yang Berfungsi Sebagai Angabe „Keterangan‟.
88
5. Daftar Data “Adverbia” yang Berfungsi Sebagai Ergänzung „Pelengkap‟
96
xi
Ana Purwitasari, 2014
Analisis Adverbia Dalam Cerita “Cassandras Geheimnis” Karya Borlik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu