S IPS 1001768 Appendix6
PENGEMBANGAN METODE SIMULASI DALAM PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MINAT DAN BAKAT UNTUK
MENINGKATKAN ETOS KERJA SISWA
FORMAT PENILAIAN
Kelas
:
Hari/ tanggal
:
Waktu
:
No.
1
2
3
4
Nama Siswa
Kemampuan
mengekspresi
kan ide
sesuai dengan
Minat dan
bakatnya
Terampil
dalam
menunjuk
an
kemampua
n minat
dan
bakanya
Memaham
i konsep
mengenai
simulasi
Aspek Yang Diamati
Kemamp Kemampuan
Kemampu
uan
menghubung an
berperan kan aktivitas
memberik
dalam
simulasi
an
kegiatan
dengan
Komentar
simulasi.
materi
kelompok
pelajaran.
lain
Aisha Hasna
Azizah
Amanda Susanto
Andienna
Padmagiri Hizran
Asep Ahmad
Kurniawan Milda
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Persain
gan
Sehat.
Kerja
sama
Chaafidh Dzulfiqor
Yusri
Chaerunnisa
Rahmania
Citra Sri
Komalasari
5
6
7
8
Dwi Nurlaeli
Fathurrahman
Nurfu'ad
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Gaia Tri Meilawati
Genta Ridzky
Fitrian
Gina Nurini
Hafshy Yazid
Albisthami
Hagi Fauzan
Firmansyar
Ibra Putri
Fajriyandi
M. Rifki Fadilah
Mesha Gustiani
Dewi
Muhamad Ryan
Muhammad
Algifari
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Hizhburachman
Muhammad Faisal
Hamdani
Muhammad Hanif
Mubasysyir
Muhammad Ilham
Zais Asyahad
Muhammad Rizky
Fauzan Putra W
Muhammad Rizki
Alamsyah
Nadira Allya
Winarto
Natasya Francisca
Natasya Syahrany
Zenio
Naufal Rafi
Prabawa
Novia Tricahyani
Nurul Azmi
Gumanti
Putri Fitria Kinanti
Rizkya Novianka
Ryan Ramadhan
Pribadi
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
34
35
36
37
38
39
Siti Annisa
Siti Nisa
Rodhiyatush
Sholehah
Syitra Najla R
Teuku Devan
Assiddiqqi
Tita Yuliawati
Yolanda Alma
Fitrotunnisa
Keterangan Skor :
Masing-masing kolom diisi dengan kriteria
4
= Baik Sekali
3
= Baik
2
= Cukup
1
= Kurang
∑ Skor perolehan
Nilai
=
X 100
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skor Maksimal (20)
Kriteria Nilai
A =
80 – 100
:
Baik Sekali
B =
70 – 79
:
Baik
C =
60 – 69
:
Cukup
D =
< 60
:
Kurang
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
MENINGKATKAN ETOS KERJA SISWA
FORMAT PENILAIAN
Kelas
:
Hari/ tanggal
:
Waktu
:
No.
1
2
3
4
Nama Siswa
Kemampuan
mengekspresi
kan ide
sesuai dengan
Minat dan
bakatnya
Terampil
dalam
menunjuk
an
kemampua
n minat
dan
bakanya
Memaham
i konsep
mengenai
simulasi
Aspek Yang Diamati
Kemamp Kemampuan
Kemampu
uan
menghubung an
berperan kan aktivitas
memberik
dalam
simulasi
an
kegiatan
dengan
Komentar
simulasi.
materi
kelompok
pelajaran.
lain
Aisha Hasna
Azizah
Amanda Susanto
Andienna
Padmagiri Hizran
Asep Ahmad
Kurniawan Milda
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Persain
gan
Sehat.
Kerja
sama
Chaafidh Dzulfiqor
Yusri
Chaerunnisa
Rahmania
Citra Sri
Komalasari
5
6
7
8
Dwi Nurlaeli
Fathurrahman
Nurfu'ad
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Gaia Tri Meilawati
Genta Ridzky
Fitrian
Gina Nurini
Hafshy Yazid
Albisthami
Hagi Fauzan
Firmansyar
Ibra Putri
Fajriyandi
M. Rifki Fadilah
Mesha Gustiani
Dewi
Muhamad Ryan
Muhammad
Algifari
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Hizhburachman
Muhammad Faisal
Hamdani
Muhammad Hanif
Mubasysyir
Muhammad Ilham
Zais Asyahad
Muhammad Rizky
Fauzan Putra W
Muhammad Rizki
Alamsyah
Nadira Allya
Winarto
Natasya Francisca
Natasya Syahrany
Zenio
Naufal Rafi
Prabawa
Novia Tricahyani
Nurul Azmi
Gumanti
Putri Fitria Kinanti
Rizkya Novianka
Ryan Ramadhan
Pribadi
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
34
35
36
37
38
39
Siti Annisa
Siti Nisa
Rodhiyatush
Sholehah
Syitra Najla R
Teuku Devan
Assiddiqqi
Tita Yuliawati
Yolanda Alma
Fitrotunnisa
Keterangan Skor :
Masing-masing kolom diisi dengan kriteria
4
= Baik Sekali
3
= Baik
2
= Cukup
1
= Kurang
∑ Skor perolehan
Nilai
=
X 100
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skor Maksimal (20)
Kriteria Nilai
A =
80 – 100
:
Baik Sekali
B =
70 – 79
:
Baik
C =
60 – 69
:
Cukup
D =
< 60
:
Kurang
Cucu Sugiharti, 2014
Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu