HUBUNGAN ANTARA PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN :Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung: - repository UPI S IP 1001751 Title
HUBUNGAN ANTARA PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN
DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN
(Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Disusun oleh:
Siti Badriah
1001751
PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2013
Hubungan antara Penataan Ruang
Perpustakaan dengan Minat Belajar
Siswa di Perpustakaan
(Studi Deskriptif Korelasional di
Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
Oleh
Siti Badriah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Siti Badriah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
SITI BADRIAH
(1001751)
HUBUNGAN ANTARA PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN
DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN
(Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dr. Dinn Wahyudin, MA.
NIP 195402061978031003
Pembimbing II,
Dini Suhardini, M.I.Kom.
NIP 197103122001122001
Mengetahui,
Ketua Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Dr. Toto Ruhimat, M.Pd.
NIP 195911211985031001
Ketua Program Studi
Perpustakaan dan Informasi
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd.
NIP 197706132001122001
DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN
(Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Disusun oleh:
Siti Badriah
1001751
PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2013
Hubungan antara Penataan Ruang
Perpustakaan dengan Minat Belajar
Siswa di Perpustakaan
(Studi Deskriptif Korelasional di
Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
Oleh
Siti Badriah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Siti Badriah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
SITI BADRIAH
(1001751)
HUBUNGAN ANTARA PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN
DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN
(Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dr. Dinn Wahyudin, MA.
NIP 195402061978031003
Pembimbing II,
Dini Suhardini, M.I.Kom.
NIP 197103122001122001
Mengetahui,
Ketua Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Dr. Toto Ruhimat, M.Pd.
NIP 195911211985031001
Ketua Program Studi
Perpustakaan dan Informasi
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd.
NIP 197706132001122001