S TM 0807854 Chapter5

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis dan pembahasan penelitian, maka penulis dapat
menarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Hasil pembelajaran dengan menggunakan handout menghasilkan nilai
rata-rata 71,23 termasuk pada kategori dibawah standar KKM .
2. Hasil

pembelajaran

dengan

menggunakan

Simulator

CNC

menghasilkan nilai rata-rata 82,34 yang termasuk pada kategori diatas

standar KKM.
3. Pembelajaran dengan menerapkan Simulator CNC pada mata pelajaran
Mesin CNC lebih baik dibandingkan dengan menerapkan handout.
Sehingga, pembelajaran akan terhindar dari kegiatan remedial atau
pembelajaran ulang.

B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan, penulis memberikan
saran sebagai masukkan, pertimbangan maupun perbaikan bagi pihakpihak terkait, antara lain:
1. Bagi guru, disarankan agar dapat menerapkan Simulator CNC sebagai
media

pembelajaran

dalam

proses

belajar

mengajar

guna

meningkatkan proses belajar mengajar kemampuan siswa dan supaya
semua siswa bisa kebagian mengoperasikan Mesin CNC
2. Bagi

Sekolah,

disarankan

untuk

memfasilitasi

guru

dalam

menggunakan Simulator CNC, sehingga dapat menciptakan dan
menerapkan media pembelajaran CNC baik untuk mata pelajaran
mesin CNC dasar maupun mata pelajaran CNC lanjutan.
68
Toni Kurnia, 2014
Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Oleh Guru dengan Hasil Pembelajaran Simulator CNC
oleh Peneliti
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

69

3. Bagi peneliti lanjutan, diharapkan dapat mengembangkan media
Simulator CNC yang lebih bagus sehingga dapat meningkatkan

kemampuan belajar siswa menjadi lebih baik lagi.

Toni Kurnia, 2014
Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Oleh Guru dengan Hasil Pembelajaran Simulator CNC
oleh Peneliti
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu