silabi metode sejarah oke
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
Alamat : Karang Malang Yogyakarta 55281 (0274) 586168 psw.
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Prog.Studi
Mata Kuliah
Kode
SKS
Semester
MK Prasyarat
Dosen
: IlmuSosial
: 1. IlmuSejarah
: MetodeSejarah
: ISJ6219
: 2
: 3
: ‐
: HY. AgusMurdiyastomo, M.Hum.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini menyajikan prinsip‐prinsip metode sejarah dan teknik dalamsetiap tahapan
yang harus ditempuh pada penelitian sejarah. Dengan demikian maka unsure subjektivitas
dalam karya sejarah dapat ditekan hingga karya sejarah sebagai sebuah rekonstruksi masa
lampau bisa diterima oleh khalayak.
II. StandarKompetensi
Memahami prinsip dasar penelitian sejarah prosedur dan teknik penelitian seajrah.
III. SumberBahan
A. Wajib.
1. Allan J. Lichtmant, V. French. Historians and The Living past. Arlington Height :
Harland Davidson, 1978.
2. Gilbert J. Garraghan, A Guide to Historical Method. New York : Fordham Univer‐sity
Press, 1957Pendukung.
3. Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta : Bentang, 1995.
4. Louis Gottschalk, Mengerti Sejarah. Jakarta : UI Press, 1975.
5. SartonoKartodirdjo, Pen-dekatanIlmuSosialdalamMetodologiSejarah.
Gramedia, 1990
B. Pendukung
1. A.Daliman, Metode Sejarah. Yogyakarta : Ombak, 2011.
Jakarta
:
IV. SkemaPembelajaran.
Perte KometensiDasar
muan
ke
1
MemahamiPokok‐
pokokbahasan,
Tugas, danevaluasi
2
Memahamipengerti
ansejarah
3‐4
5‐6
Memahamibentuk‐
bentuksumbersejar
ah
MemahamiSejarahP
ariwisata
MateriPokok
Orientasi
a. Sejarahdalamartiobjektif
b. Sejarahdalamartisubjektif
a. Sumberkebendaan
b. SumberTertulis
c. Sumber Lisa.
a. Sumber primer
b. SumberSekunder
c. SumberOlahan
KegiatanP
embelajar
an
Tanya
jawab
Ceramah,
tanyajawa
b
Diskusi,
Tugaster‐
struktur
Diskusi
SumberBa
han
Silabus
A. 1, B. 1
A.2, B.1
A.1,
7
MemahamiFaktaSej
arah
a. Faktadalampengertianu Diskusi
mum
b. FaktaSejarah : Artifak,
c. Socifact
d. Mentifact
A. 2,4
8
MemahamiObjektivi
tasdanSubjektivitas
a. Subjektivitas
b. Objektivitas
Diskusi
A. 1, 2,3
9
UjianSisipan
a. Mengerjakansoal
b. Menyerahkantugas
A. 2,4
Perpustakaan,
LembagaKearsipan
Museum
Lapangan
Diskusi
A.1,
KritkEksternal
Kritik Internal
Diskusi,
TugasTer‐
struktur
Diskusi
B.1
Diskusi,
TugasTer‐
struktur
A.1, B.1
10‐11 MemahamiHeuristik
12‐13 MemahamiKritikSu
mber
14
MemahamiInterpret
asi
15
Memahamipenulisa
nlaporanpenelitian
1.
2.
3.
4.
1.
2.
a. MengangkatfaktaSejarah
b. Menghubungkanantarfakt
a
a. Kerangka
b. Isi bagianawal
c. Isi bagianhujah
d. Isi bagianpenutup
B.1
V.
KomponenPenilaian :
No
KomponenPenilaian
Bobot (%)1
1
PartisipasidanAktivitas
10
2
Tugas
25
3
Ujian Tengah Semester
30
4
UjianAkhis Semester
35
Jumlah
100 %
Yogyakarta, 15 Agustus 2014
Mengetahui :
Ketua Program StudiIlmuSejarahDosen,
HY.AgusMurdiyastomo, M.Hum. HY.AgusMurdiyastomo, M.Hum.
NIP. 195801211986011001 NIP. 195801211986011001
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
Alamat : Karang Malang Yogyakarta 55281 (0274) 586168 psw.
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Prog.Studi
Mata Kuliah
Kode
SKS
Semester
MK Prasyarat
Dosen
: IlmuSosial
: 1. IlmuSejarah
: MetodeSejarah
: ISJ6219
: 2
: 3
: ‐
: HY. AgusMurdiyastomo, M.Hum.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini menyajikan prinsip‐prinsip metode sejarah dan teknik dalamsetiap tahapan
yang harus ditempuh pada penelitian sejarah. Dengan demikian maka unsure subjektivitas
dalam karya sejarah dapat ditekan hingga karya sejarah sebagai sebuah rekonstruksi masa
lampau bisa diterima oleh khalayak.
II. StandarKompetensi
Memahami prinsip dasar penelitian sejarah prosedur dan teknik penelitian seajrah.
III. SumberBahan
A. Wajib.
1. Allan J. Lichtmant, V. French. Historians and The Living past. Arlington Height :
Harland Davidson, 1978.
2. Gilbert J. Garraghan, A Guide to Historical Method. New York : Fordham Univer‐sity
Press, 1957Pendukung.
3. Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta : Bentang, 1995.
4. Louis Gottschalk, Mengerti Sejarah. Jakarta : UI Press, 1975.
5. SartonoKartodirdjo, Pen-dekatanIlmuSosialdalamMetodologiSejarah.
Gramedia, 1990
B. Pendukung
1. A.Daliman, Metode Sejarah. Yogyakarta : Ombak, 2011.
Jakarta
:
IV. SkemaPembelajaran.
Perte KometensiDasar
muan
ke
1
MemahamiPokok‐
pokokbahasan,
Tugas, danevaluasi
2
Memahamipengerti
ansejarah
3‐4
5‐6
Memahamibentuk‐
bentuksumbersejar
ah
MemahamiSejarahP
ariwisata
MateriPokok
Orientasi
a. Sejarahdalamartiobjektif
b. Sejarahdalamartisubjektif
a. Sumberkebendaan
b. SumberTertulis
c. Sumber Lisa.
a. Sumber primer
b. SumberSekunder
c. SumberOlahan
KegiatanP
embelajar
an
Tanya
jawab
Ceramah,
tanyajawa
b
Diskusi,
Tugaster‐
struktur
Diskusi
SumberBa
han
Silabus
A. 1, B. 1
A.2, B.1
A.1,
7
MemahamiFaktaSej
arah
a. Faktadalampengertianu Diskusi
mum
b. FaktaSejarah : Artifak,
c. Socifact
d. Mentifact
A. 2,4
8
MemahamiObjektivi
tasdanSubjektivitas
a. Subjektivitas
b. Objektivitas
Diskusi
A. 1, 2,3
9
UjianSisipan
a. Mengerjakansoal
b. Menyerahkantugas
A. 2,4
Perpustakaan,
LembagaKearsipan
Museum
Lapangan
Diskusi
A.1,
KritkEksternal
Kritik Internal
Diskusi,
TugasTer‐
struktur
Diskusi
B.1
Diskusi,
TugasTer‐
struktur
A.1, B.1
10‐11 MemahamiHeuristik
12‐13 MemahamiKritikSu
mber
14
MemahamiInterpret
asi
15
Memahamipenulisa
nlaporanpenelitian
1.
2.
3.
4.
1.
2.
a. MengangkatfaktaSejarah
b. Menghubungkanantarfakt
a
a. Kerangka
b. Isi bagianawal
c. Isi bagianhujah
d. Isi bagianpenutup
B.1
V.
KomponenPenilaian :
No
KomponenPenilaian
Bobot (%)1
1
PartisipasidanAktivitas
10
2
Tugas
25
3
Ujian Tengah Semester
30
4
UjianAkhis Semester
35
Jumlah
100 %
Yogyakarta, 15 Agustus 2014
Mengetahui :
Ketua Program StudiIlmuSejarahDosen,
HY.AgusMurdiyastomo, M.Hum. HY.AgusMurdiyastomo, M.Hum.
NIP. 195801211986011001 NIP. 195801211986011001