Buku Program KONASPI VIII 2016

Buku Program

KONASPI VIII 2016

Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa, sehingga Asosiasi

Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Negeri Indonesia (ALPTKNI)

dapat melaksanakan Konvensi Nasional Pendidikan (KONASPI) VIII tahun

2016. KONASPI merupakan wahana akademik komunitas pendidik Indonesia

dalam ikut memberikan sumbangsih pemikiran bagi pembangunan manusia

Indonesia seutuhnya. Untuk itulah, KONASPI VIII tersebut mengambil tema

Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia. Dengan tema tersebut,

KONASPI VIII diselenggarakan untuk merumuskan rekomendasi kebijakan

tentang arah pendidikan guru di Indonesia, yang meliputi delapan area

pokok kebijakan, yaitu : (1) Standarisasi Kelembagaan LPTK; (2) Sistem

Rekrutmen Mahasiswa LPTK; (3) Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan

Berikatan Dinas; (4) Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK; (5) Standar

Mutu dan Profesionalisme Guru; (6) Sistem Pengangkatan dan Distribusi

Guru; (7) Standarisasi Pendidikan PAUD dan Dikdasmen; dan (8) Pendidikan

Guru dan Peradaban Bangsa.

Pada KONASPI VIII kali ini, terdapat satu makalah utama dari Wakil

Presiden Republik Indonesia, lima makalah kunci dari penentu kebijakan

memberikan kontribusi pemikiran dalam kebijakan pendidikan guru. Semoga

KONASPI VIII ini dapat menghasilkan rumusan kebijakan pendidikan guru

yang dapat memberikan harapan baru bagi pembangunan manusia

Indonesia seutuhnya.

Konaspi

VIII 2016 Ketua, Prof. Dr. Muchlis R Luddin, MA

Daftar Isi

Kata Pengantar . . . i Daftar Isi . . . iii A. Latar Belakang . . . 1

B. Tujuan Umum . . . 2

C. Tema . . . 2

D. Konstelasi KONASPI VIII 2016 . . . 3

E. Pembicara Kunci . . . 3

F. Pembicara Undangan . . . 4

Latar Belakang

A

Salah satu agenda pembangunan nasional adalah melakukan revolusi

karakter bangsa. Sektor yang paling dominan untuk mewujudkan agenda

tersebut adalah pendidikan. Namun, sayangnya garda terdepan pelaku

pendidikan di Indonesia, yaitu guru, masih diselimuti dengan beberapa

persoalan. Persoalan tersebut antara lain: pendidikan guru yang jauh dari

memadai, sistem pengangkatan guru yang tidak berdasar kebutuhan, dan

pengembangan kompetensi dan karir yang tidak berjalan sesuai tujuan,

serta permasalahan lain terkait kompetensi dan kesejahteraan guru.

Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI), merupakan wahana

akademik kaum pendidik Indonesia dalam ikut memberikan sumbangsih

pemikiran bagi pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. KONASPI VIII

bahwa KONASPI VIII adalah forum yang tepat untuk memperkokoh kebijakan

Transformasi dan Revitalisasi Pendidikan Guru.

Berangkat dari pemikiran itulah, maka KONASPI VIII mengambil tema “Arah

Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia”

Tujuan Umum

B

Konvensi Nasional Pendidikan (KONASPI) VIII ditujukan untuk memberikan

rekomendasi kebijakan tentang arah pendidikan guru di Indonesia, yang

meliputi:

1. Standarisasi Kelembagaan LPTK;

2. Sistem Rekrutmen Mahasiswa LPTK;

3. Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan Berikatan Dinas;

4. Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK;

5. Standar Mutu dan Profesionalisme Guru;

6. Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru;

7. Standarisasi Pendidikan PAUD dan Dikdasmen; 8. Pendidikan Guru dan Peradaban Bangsa.

Konstelasi KONASPI VIII 2016 D

Pembicara Kunci

Pembicara Undangan F a ar ar Ac ft Da

Rabu, 12 Oktober 2016 No Waktu Deskripsi Kegiatan Pembicara Moderator/Petugas Lokasi

1 10.00 - 17.00 WIB Registrasi Peserta Ballroom Puri Agung

Sahid Hotel 2 17.00 - 18.55 WIB Pengkondisian Ballroom Ballroom Puri Agung

Puri Agung Sahid Hotel 3 18.55 - 19.00 WIB Salam Pembuka oleh MC MC Ballroom Puri Agung Sahid Hotel

Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 5 19.00 - 19.05 WIB Menyanyikan Lagu MC & Tim Lagu MC Ballroom Puri Agung

Indonesia Raya Indonesia Raya Sahid Hotel (Tim FBS) 6 19.05 - 19.25 WIB Persembahan Tari Untaian MC dan Tim MC Ballroom Puri Agung

Manikam Harmoni Kesenian Sahid Hotel Indonesia diiringi oleh Orkestra 7 19.25 - 19.30 WIB Laporan Ketua ALPTKNI Ketua ALPTKNI MC Ballroom Puri Agung

(Rektor UNJ) Sahid Hotel 8 19.30 - 19.40 WIB Sambutan Menristekdikti Menristekdikti RI, MC Ballroom Puri Agung Prof. Muhammad Sahid Hotel

Nasir, Ph.D Presiden Dr. H. M. Jusuf Dr. H. Jusuf Kalla Sahid Hotel Kalla dilanjutkan dengan Pembukaan KONASPI VIII 10 20.25 - 20.30 WIB MC mengundang seluruh MC Ballroom Puri Agung jajaran Rektor anggota

Sahid Hotel LPTKNI untuk ke depan untuk menyaksikan pembukaan KONASPI VIII yang ditandai dengan pemukulan gong oleh Wapres RI.

11 20.30 - 20.45 WIB Sesi foto bersama Wapres MC Ballroom Puri Agung RI, jajaran Rektor anggota

Sahid Hotel LPTKNI, dan undangan khusus.

12 20.45 - 20.50 WIB Pembacaan Doa Agung Purwanto Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 13 20.50 - 21.00 WIB Penutupan Acara MC Ballroom Puri Agung

Pembukaan Konaspi oleh Sahid Hotel

20.50 WIB Wapres meninggalkan MC Ballroom Puri Agung ruangan Sahid Hotel

21.00 WIB - Acara makan malam MC Puri Putri (VIP) & Puri selesai bersama Ratna (peserta)

Kamis, 13 Oktober 2016 No Jam Deskripsi Kegiatan Pembicara PIC/Petugas Lokasi

1 07.30 - 08.00 Registrasi 2 08.00 - 08.10 Pembukaan oleh MC 3 08.10 - 09.00

Pembicara Kunci 1

Menteri Pemberdayaan Ibu Puan Maharani MC, Protokoler, dan Ballroom Puri Agung Manusia dan Kebudayaan Tim Acara Sahid Hotel RI 4 09.00 - 10.00 Pembicara Kunci 2 Menteri Perencanaan dan Bapak Prof. MC, Protokoler, dan Ballroom Puri Agung Pembangunan Bambang PS Tim Acara Sahid Hotel Nasional/Bappenas RI Brodjonegoro 5 10.15 - 11.15

Seminar dan Diskusi I

Guru Besar University of Prof. Eno Lehtinen R.A. Hirmana Ballroom Puri Agung Turku, Finlandia Wargahadibrata Sahid Hotel

(Moderator) 6 11.15 - 12.15 Seminar dan Diskusi II Chairman of the Korean Dr. Joon-Chul Eom Eva Leiliyanti, Ph.D. Ballroom Puri Agung Society of Technical (Moderator) Sahid Hotel

Ratna

7 13.30 - 13.45 Launching PPPGI Menristekdikti, Dirjen Kelembagaan, Dirjen Belmawa, Ketua ALPTKNI, ALPTKSI, Forum Dekan FKIP

Komisi X DPR RI Teuku Rifky Harsya

Tentative MC dan Tim Acara Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 13 21.00 - Kembali ke kamar masing- masing

12 19.00 - 21.00 Gala Dinner/Pertemuan LPTK tentang Perkumpulan Penyelenggara Pendidikan Guru Indonesia (PPPGI)

ISHOMA

16.45 - 19.00

WR 1 & Pak Totok

MC, Protokoler, dan Tim Acara

Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 10 15.45 - 16.45 Pembicara 6

MC, Protokoler, dan Tim Acara

Muhajir Effendy, MPA

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Bapak Prof.

Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 9 14.45 - 15.45 Pembicara 5

MC, Protokoler, dan Tim Acara

Muhammad Nasir, Ph.D.

Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi RI BapakProf.

Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 8 13.45 - 14.45 Pembicara 4

Puri Putri (VIP) & Puri Ratna

Jumat, 14 Oktober 2016 No Jam Deskripsi Kegiatan Pembicara Moderator Lokasi

1 08.00 - 10.00 Pembicara Undangan untuk Paralel Tema I: Standarisasi

1. Rektor Wakil Rektor I UPI Candi Sukun Kelembagaan LPTK Universitas

Pendidikan Indonesia

2. Rektor Universitas Negeri Makassar

Tema II: Sistem Rekrutmen

1. Rektor Wakil Rektor I UM Candi Sari Mahasiswa LPTK Universitas Negeri

Malang;

2. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta;

3. Rektor Universitas Negeri Manado Pendidikan Guru Berasrama Universitas Negeri UNESA dan Berikatan Dinas, Surabaya

2. Rektor Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja 3. Prof. Dr.

Soedijarto, MA Tema IV: Kurikulum dan

1. Direktur Wakil Rektor I UNJ Candi Singosari Sistem Pembelajaran LPTK Jenderal

Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Prof. Intan Ahmad, Ph.D

2. Ketua ALPTKNI, Prof. Dr. Djaali

Tema V: Standar Mutu dan

1. Direktur Wakil Rektor I Candi Prambanan Profesionalisma Guru Jenderal Guru dan UNIMED

Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Pranata, Ph.D

2. Rektor Universitas Negeri Medan Pengangkatan dan Kepegawaian Distribusi Guru Negara RI

2. Rektor Universitas Negeri Padang

3. Rektor Universitas Negeri Gorontalo

Tema VII: Standarisasi

1. Rektor Wakil Rektor I Candi Mendut Pendidikan PAUD, Universitas Negeri UNNES Pendidikan Dasar, dan Semarang Pendidikan Menengah

2. Prof. Fasli Djalal, Ph.D. Tema VIII: Pendidikan

1. Prof. Dr. Wakil Rektor I UNY Candi Dieng Guru dan Peradaban Banga Sunaryo

2. Prof. Dr. Syafii Ma'arif

3. Prof. Dr. Said Agil Siradj

10.00 - 11.30 Sesi Paralel I Tema I: Standarisasi Dr. Etin Solihatin Candi Sukun Kelembagaan LPTK Dr.Rini

Puspitaningrum Tema II: Sistem Rekrutmen Setyo Ferry Wibowo, Candi Sari Mahasiswa LPTK M.Si

Dr. Saparudin Tema III: Sistem Dr. M Japar Candi Panataran Pendidikan Guru Berasrama Dr. Budiaman Tema IV: Kurikulum dan Dr. Muktiningsih Candi Singosari Sistem Pembelajaran LPTK Dr. Asep Supena Tema V: Standar Mutu dan Dr. Ifan Iskandar Candi Prambanan Profesionalisma Guru Dr. Khaerudin Tema VI: Sistem Dr. Rusmono Candi Kalasan Pengangkatan dan Dr. Dede Rahmat Distribusi Guru Hidayat Tema VII: Standarisasi Dr. Gantina K., Candi Mendut Pendidikan PAUD, M.Psi.

Pendidikan Dasar, dan Dr. Nurjannah Pendidikan Menengah Tema VIII: Pendidikan Prof. Dr. Ir. Ivan Candi Dieng Guru dan Peradaban Banga Hanafi, M.Pd.

Dr. Aip Badrujaman

11.30 - 13.30

ISHOMA

PURI RATNA

13.30 - 17.00 Sesi Paralel II Tema I: Standarisasi Dr. Etin Solihatin Candi Sukun Kelembagaan LPTK Dr.Rini

Puspitaningrum Tema II: Sistem Rekrutmen Setyo Ferry Wibowo, Candi Sari Mahasiswa LPTK M.Si

Dr. Saparudin Tema III: Sistem Dr. M Japar Candi Panataran Pendidikan Guru Berasrama Dr. Budiaman dan Berikatan Dinas Sistem Pembelajaran LPTK Dr. Asep Supena Tema V: Standar Mutu dan Dr. Ifan Iskandar Candi Prambanan Profesionalisma Guru Dr. Khaerudin Tema VI: Sistem Dr. Rusmono Candi Kalasan Pengangkatan dan Dr. Dede Rahmat Distribusi Guru Hidayat Tema VII: Standarisasi Dr. Gantina K., Candi Mendut Pendidikan PAUD, M.Psi.

Pendidikan Dasar, dan Dr. Nurjannah Pendidikan Menengah Tema VIII: Pendidikan Prof. Dr. Ir. Ivan Candi Dieng Guru dan Peradaban Banga Hanafi, M.Pd.

Dr. Aip Badrujaman

17.00 - 19.30

ISHOMA

19.30 - 21.30 Sidang Komisi Tema I: Standarisasi Wakil Rektor I UPI Dr. Etin Solihatin Kelembagaan LPTK Dr.Rini

Puspitaningrum Tema II: Sistem Rekrutmen Wakil Rektor I UM Setyo Ferry Wibowo, Mahasiswa LPTK M.Si

Dr. Saparudin Tema III: Sistem Wakil Rektor I Dr. M Japar Pendidikan Guru Berasrama UNESA Dr. Budiaman dan Berikatan Dinas Tema IV: Kurikulum dan Wakil Rektor I Dr. Muktiningsih Profesionalisma Guru UNIMED Dr. Khaerudin Tema VI: Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru

Wakil Rektor I UNP

Dr. Rusmono Dr. Dede Rahmat

Hidayat Tema VII: Standarisasi Pendidikan PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

Wakil Rektor I UNNES

Dr. Gantina K., M.Psi.

Dr. Nurjannah Tema VIII: Pendidikan Guru dan Peradaban Banga

Wakil Rektor I UNY

Prof. Dr. Ir. Ivan Hanafi, M.Pd. Dr. Aip Badrujaman

21.30 - 23.00 Rumusan Hasil Konvensi Tim Perumus

Sabtu, 15 Oktober 2016 No Jam Deskripsi Kegiatan Pembicara Lokasi

1 07.00 - 07.30 WIB Pengkondisian Ballroom Ballroom Puri Agung Sahid

Puri Agung Hotel 2 07.30 - 08.00 WIB Peserta memasuki Ballroom

Puri Agung 3 08.00 - 08.10 WIB Pembukaan oleh MC MC Ballroom Puri Agung Sahid Hotel 4 08.10 - 09.10 WIB Pembacaan Hasil Deklarasi Ketua ALPTKNI Ballroom Puri Agung Sahid

Hotel 6 09.10 - 10.00 WIB Sambutan Menristekdikti Menteri Riset, Ballroom Puri Agung Sahid sekaligus menutup Teknologi, dan Hotel KONASPI VIII Pendidikan Tinggi 5 10.00 - 10.05 WIB Sesi Foto Bersama Ketua ALPTKNI dan Ballroom Puri Agung Sahid pimpinan LPTK dengan Para Rektor LPTK Hotel Menteri 6 10.05 - 10.15 WIB Pembacaan Doa Agung Purwanto

Hotel 8 10.15 - 12.00 WIB Check Out ah kal tasi Ma esen ar Pr

Pendidikan Indonesia 2. Rektor Universitas Moderator : Dr. Etin Solihatin, M.Pd Moderator Pembicara Utama Wakil Rektor I UPI Notulis/Perumus : Dr. Rini Puspitaningrum, M.Biomed LO Sjachrian Hari/ Tanggal : Jumat, 14 Oktober 2016 No Waktu Nama Pemakalah Judul Makalah Institusi Sub Tema

1 Rektor

Universitas Pendidikan Indonesia Tema I: Standarisasi Universitas

Kelembagaan LPTK 08.00 -‐ 10.00

Pendidikan

2 Rektor Universitas Universitas Negeri Makassar Tema I: Standarisasi

Negeri Makassar Kelembagaan LPTK

PERAN BSNP DALAM

3 Tema I: Standarisasi

MENINGKATKAN KUALITAS GURU Kelembagaan LPTK

MELALUI PENGEMBANGAN UIN Jakarta dan Badan Standar Bambang Suryadi

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Nasional Pendidikan DAN IMPLIKASINYA TERHADAP REVITALISASI LPTK

4 Muhammad Yusro,

Tema I: Standarisasi Sachriani Sahrom, Kualitas Lulusan LPTK dengan

Kelembagaan LPTK Santoso Sri Penerapan Sistem Manajemen

Universitas Negeri Jakarta Handoyo, Erna Mutu ISO 9001:2008-‐IWA2:2007 Septiandini, Aam (Studi Kasus di FT UNJ)

10.30 -‐ 11.20 Amaningsih

AKREDITASI SMK/MAK SEBAGAI

5 (5 makalah)

Tema I: Standarisasi BENTUK AKUNTABILITAS PUBLIK

Kelembagaan LPTK Muhammad Yusro Universitas Negeri Jakarta

DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEJURUAN

6 STUDI HASIL ASESMEN

Tema I: Standarisasi

INTERNASIONAL PISA 2012 Kelembagaan LPTK Cosmas Poluakan Universitas Negeri Manado

BIDANG LITERASI SAINS DAN MATEMATIKA* MEMBANGUN PERADAPAN

7 Tema I: Standarisasi

BANGSA MELALUI PENINGKATAN Kelembagaan LPTK Sani Susanti Universitas Negeri Medan

PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DAN GURU KONTRIBUSI LPTK UNTUK

8 Tema I: Standarisasi

PENINGKATAN PROFESIONALISME Kelembagaan LPTK

CALON GURU MELALUI ATRIBUT MUTU PENDIDIKAN SEBAGAI

Sudirman Universitas Negeri Medan UPAYA

PENGEMBANGAN PERADABAN BANGSA

Institusi Pendidikan Guru pada

Berbagai Negara dan Peningkatan Kelembagaan LPTK

Mutu Prof. Rusdi, Ph.D. Universitas Negeri Padang

13.30 -‐ 14.20 Lembaga Pendidikan Tenaga 5 makalah Kependidikan (LPTK)

10 Studi Kajian Pengreorganisasian Tema I: Standarisasi

Kurikulum Prodi-‐Prodi di Kelembagaan LPTK Dr. Ir. Riki

Jurusan Teknik Elektro UNP Universitas Negeri Padang Mukhaiyar, M.T.

Sebagai Acuan Kebijakan Bagi Universitas LPTK Lainnya Model Akreditasi LPTK: Sebuah

11 Tema I: Standarisasi

Djuli Djatiprambudi Universitas Negeri Surabaya Usulan

Kelembagaan LPTK

12 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

Tema I: Standarisasi Prof. Dr. H. Haris

GURU DAN Universitas Negeri Surabaya Kelembagaan LPTK

Supratno PENDIDIKAN PROFESI GURU

13 REWARD DAN FANISHMENT Tema I: Standarisasi

NI KETUT SUARNI Universitas Pendidikan Ganesha DALAM DUNIA PENDIDIKAN Kelembagaan LPTK

14 Key Performance Indicator dalam Tema I: Standarisasi

Konteks Balanced Scorecard (Satu Kelembagaan LPTK Rhini Fatmasari Universitas Terbuka

Metode Evaluasi Kinerja Perguruan Tinggi Jarak Jauh)

15 Agung Pardini

PENDIDIKAN GURU BAHASA PRANCIS MENUJU KOMPETENSI GURU MASA DEPAN

Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

2045 Universitas Negeri Jakarta

Bermental Pemimpin dan Entrepreneurial untuk Menyiapkan Generasi Indonesia

Leadpreneurial: Sebuah Desain Pembelajaran yang Diperlukan oleh Guru (Pendidik) yang

Wargahadibrata Desain Pembelajaran yang

18 R.A. Hirmana

Universitas Negeri Jakarta Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

M.Pd SISTEM PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN KEPEMIMPINAN

17 Dr. Ninuk Lustyantie,

Universitas Negeri Jakarta Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

BELAJAR SEBAGAI KOMPONEN PEMBELAJARAN INOVATIF

PENGEMBANGAN APLIKASI E-‐ ASSESSMENT NON-‐TEST HASIL

16 Khaerudin

Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

INSTRUKSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN PEDAGOGIK MAHASISWA KEPENDIDIKAN

15.20 -‐ 16.10 14.30 -‐ 15.10 4 makalah

19 Nurul Ulfatin

22 Dwi Agus Sudjimat

Universitas Negeri Malang Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK 5 makalah

UNTUK MENGEMBANGKAN TEACHING SKILLS, DAN TEACHING EFFICACY MAHASISWA CALON GURU

PEMBELAJARAN TERINTEGRASI MODEL “SA’I“ KAMPUS-‐-‐SEKOLAH

23 A. Mukhadis

Universitas Negeri Malang Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

Pengembangan Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK Bidang Pendidikan Kejuruan: Upaya Suksesi Inpres tentang Revitalisasi SMK

Universitas Negeri Malang Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

TRANS-‐DISCIPLINE BASED CURRICULUM (TDBC) SEBAGAI ALTERNATIF FLEKSIBILITAS DAN PERLUASAN KURIKULUM LPTK MENUJU

Pengelolaan Program Studi Biologi dan Pendidikan Biologi Menuju Prodi yang Unggul

21 Hadi Suwono

Universitas Negeri Malang Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

MODEL-‐MODEL PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU

20 Ahmad Yusuf Sobri

Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

KOMPETENSI GLOBAL Universitas Negeri Malang

16.20-‐17.00 (4 Makalah)

M.Pd PERLUNYA PENDIDIKAN BERPIKIR DAN BERBAHASA INDONESIA BAGI MAHASISWA LPTK

Universitas Negeri Malang Tema IV: Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK

Negeri Malang; 2. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta; 3. Rektor Universitas Negeri Manado Moderator : Ferry Setyowibowo, M.Si Moderator Pembicara Wakil Rektor I UM Utama Notulis/Perumus : Dr. Saparuddin LO Asep Supena Hari/ Tanggal : Jumat, 14 Oktober 2016 No Waktu Nama Pemakalah Judul Makalah Institusi Sub Tema

1 Rektor Universitas Negeri Universitas Negeri Malang

Tema II: Sistem Rekrutmen Malang

Mahasiswa LPTK

2 Rektor Universitas Negeri Universitas Negeri

Tema II: Sistem Rekrutmen 08.00 -‐ 10.00 Yogyakarta

Yogyakarta Mahasiswa LPTK

3 Rektor Universitas Negeri Universitas Negeri Manado

Tema II: Sistem Rekrutmen Manado

Mahasiswa LPTK

4 Hubungan Nilai Rapor dan Ujian

Nasional dengan Nilai Biologi Umum dan Indeks Prestasi

Binari Manurung, Mery Mahasiswa Calon Guru MIPA Tema II: Sistem Rekrutmen

Tiurma Sinaga dan Tumiur Universitas Negeri Medan berdasarkan Jalur Masuk Mahasiswa LPTK Gultom

Perguruan Tinggi di Universitas Negeri Medan

5 SISTEM REKRUTMEN,

Tema II: Sistem Rekrutmen Daharnis ORIENTASI DAN Universitas Negeri Padang

Mahasiswa LPTK PENEMPATAN MAHASISWA

6 Analisis Kemampuan

10.30 -‐ 11.20 matematika Dasar mahasaiswa Tema II: Sistem Rekrutmen

Armiati Universitas Negeri Padang

(5 makalah) Jurusan Matematika FMIPA UNP Mahasiswa LPTK

Berdasarkan Jalur Masuk Perguruan Tingg

7 PERBANDINGAN HASIL BELAJAR

MAHASISWA CALON GURU BERDASARKAN JALUR MASUK Tema II: Sistem Rekrutmen

Yerizon Universitas Negeri Padang

PADA MATAKULIAH KALKULUS Mahasiswa LPTK LANJUT DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNP

8 SISTEM PENERIMAAN

MAHASISWA BARU Tema II: Sistem Rekrutmen Soedjatmiko Universitas Negeri Semarang

PADA FAKULTAS ILMU Mahasiswa LPTK KEOLAHRAGAAN DI INDONESIA

9 Revitalisasi LPTK Melalui

Tema II: Sistem Rekrutmen Edy Purwanto Perbaikan Universitas Negeri Semarang

Mahasiswa LPTK Sistem Rekrutmen Mahasiswa

10 Memikirkan Kembali Sistem

Tema II: Sistem Rekrutmen Dr. Sri Rejeki Urip, M.Hum. Penerimaan Mahasiswa Calon Universitas Negeri Semarang

Mahasiswa LPTK Guru di LPTK

11 Sistem Rekrutmen dan Seleksi

Universitas Pendidikan Tema II: Sistem Rekrutmen I Wayan Artanayasa Mahasiswa Baru Jalur Prestasi

Ganesha Mahasiswa LPTK 13.30 -‐ 14.20

Olahraga di Prodi Keolahragaan 5 makalah

12 UPAYA PENINGKATAN KUALITAS

Tema II: Sistem Rekrutmen Dr. Aip Badrujaman, M.Pd.

INPUT CALON GURU DI Universitas Negeri Jakarta Mahasiswa LPTK

INDONESIA

13 POWERFUL TRAINING Tema V: Standar Mutu dan

DEVELOPMENT – PERSPEKTIF Profesionalisma Guru MODEL-‐MODEL DAN BEST

Ikhfan Haris Universitas Negeri Gorontalo

PRACTICE PENGUATAN KAPASITAS PROFESIONALISME GURU

14 Mengembangkan kompetensi

Tema V: Standar Mutu dan profesional guru Sekolah Dasar Profesionalisma Guru

Evi Hulukati1*, Novianita dalam meningkatkan Universitas Negeri Gorontalo Achmad1 keterampilan proses matematika siswa

15 Tema V: Standar Mutu dan

Survei Tentang Keterampilan Nina Lamatenggo

Profesionalisma Guru mengajar guru dilihat dari Hamzah Uno kinerja supervisor pada sekolah Universitas Negeri Gorontalo Tahir Datau dasar di Kecamatan Atinggola

Kabupaten Gorontalo Utara

16 Upaya Peningkatan

Tema V: Standar Mutu dan 14.30 -‐ 15.10

Profesionalisme Guru Sekolah Profesionalisma Guru 4 makalah

Arifin Suking Universitas Negeri Gorontalo.

Dasar Di Kabupaten Gorontalo Provinsi Gorontalo

17 Tema V: Standar Mutu dan

BERBAGAI BENTUK MODIFIKASI Profesionalisma Guru

PENERAPAN LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DAN

Dr. Ibrohim, M.Si Universitas Negeri Malang KUALITAS PEMBELAJARAN SAINS SERTA PERKEMBANGAN DAN PERMASALAHANNYA DI

INDONESIA

18 Tema V: Standar Mutu dan

Eksistensi Peran Guru Profesionalisma Guru

Bimbingan dan Konseling Muslihati (Tantangan dan Peluang Universitas Negeri Malang

Peningkatan Profesionalitasnya)

19 MENGAPA TANGGUNG JAWAB Tema V: Standar Mutu dan

Primardiana Hermilia PENDIDIKAN DIBEBANKAN Universitas Negeri Malang Profesionalisma Guru

Wijayati SEPENUHNYA KEPADA GURU? MENINGKATKAN

20 Tema V: Standar Mutu dan

PROFESIONALISME CALON Profesionalisma Guru 15.20 -‐ 16.10 Agus Irianti

Universitas Negeri Malang GURU MELALUI PENDEKATAN 5 makalah MULTI SINERGI

21 Tema V: Standar Mutu dan

EMPAT STRATEGI TERPADU Profesionalisma Guru

UNTUK MEMBANGUN DAN MENINGKATKAN BUDAYA

Prof. Dr. Siusana Kweldju KREATIF GURU DAN SEKOLAH Universitas Negeri Malang DALAM MENYIAPKAN GENERASI MASA DEPAN YANG CERDAS

22 Herry Sumual 1), Grace J PROFESIONALITAS GURU SMK: Tema V: Standar Mutu dan

Universitas Negeri Manado Soputan 2) TANTANGAN DAN PELUANG Profesionalisma Guru

23 Peran Gaya Kepemimpinan

Tema V: Standar Mutu dan Transformasional Kepala

Profesionalisma Guru Prof. Dr. Abdul Murad, Sekolah dalam

Universitas Negeri Medan M.Pd. Menumbuhkembangkan

Profesionalitas Guru

24 MEWUJUDKAN Tema V: Standar Mutu dan

PROFESIONALITAS GURU Profesionalisma Guru Prof. Dr. Asih Menanti,

DENGAN BERBASIS PADA Universitas Negeri Medan MS., S.Psi

KEBUTUHAN INTERNAL 16.20-‐17.00

25 Pembangunan Karakter Bangsa

Tema V: Standar Mutu dan (4 Makalah)

Prof.Dr. Efendi Napitupulu, melalui Model Pembelajaran Profesionalisma Guru

Universitas Negeri Medan M.Pd Budi Pekerti Berbasis Budaya

Daerah Sumatera Utara

26 Tema V: Standar Mutu dan

ANALISIS DASAR, APLIKASI DAN Profesionalisma Guru

PERMASALAHAN PENGAWAS BIMBINGAN DAN

Mirza Irawan KONSELING DI SEKOLAH Universitas Negeri Medan DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

Negeri Surabaya 2. Rektor Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja 3. Prof. Dr. Soedijarto, MA Moderator Pembicara Wakil Rektor I UNESA Moderator : Dr. M. Japar Utama LO Kusuma Wardani Notulis/Perumus : Dr. Budiaman Hari/ Tanggal : Jumat, 14 Oktober 2016 No Waktu Nama Pemakalah Judul Makalah Institusi Sub Tema

1 1. Rektor Universitas Universitas Negeri Surabaya Tema III: Sistem Pendidikan

Negeri Surabaya Guru Berasrama dan Berikatan Dinas

2 2. Rektor Universitas Universitas Pendidikan Tema III: Sistem Pendidikan

08.00 -‐ 10.00 Pendidikan Ganesha Ganesha Singaraja Guru Berasrama dan Singaraja

Berikatan Dinas

3. Prof. Dr. Soedijarto, MAI Tema III: Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan Berikatan Dinas

4 MENGEMBANGKAN

Tema III: Sistem Pendidikan KEMAMPUAN LITERASI

Guru Berasrama dan MATEMATIKA

Berikatan Dinas Anton Noornia Universitas Negeri Jakarta

MELALUI PEMBELAJARAN YANG MERINGANKAN BEBAN KOGNITIF SISWA

5 Pengaruh Modifikasi Waktu Tema III: Sistem Pendidikan

Belajar terhadap Peningkatan Guru Berasrama dan Sapto Adi

Universitas Negeri Malang Kebugaran, Konsep Diri, dan Berikatan Dinas Prestasi Akademik

6 Pembentukan karakter siswa Tema III: Sistem Pendidikan

Sapto Adi melalui peran aktif guru Universitas Negeri Malang Guru Berasrama dan 10.30 -‐ 11.20 sebagai model peran Berikatan Dinas

(5 makalah)

7 PERAN PEMERINTAH DAERAH

Tema III: Sistem Pendidikan DALAM MELAKSANAKAN

Guru Berasrama dan REKRUTMEN DAN

Berikatan Dinas PENEMPATAN GURU DI

Ibrahim Gultom Universitas Negeri Medan

INDONESIA: Suatu Tinjauan dari Persfektif Demografis, Geografis Dan Antropologis Guru dan Kualitas Pendidikan

8 Tema III: Sistem Pendidikan

Dr. Siti Fatimah, di Indonesia: Guru Berasrama dan

Universitas Negeri Padang M.Pd.,M.Hum·∙ Studi Komparasi Masa Klonial Berikatan Dinas IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL Guru Berasrama dan

CONTENT KNOWLEDGE Berikatan Dinas

DALAM PEMBELAJARAN Usmeldi UNTUK MENINGKATKAN Universitas Negeri Padang

KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL CALON GURU

10 Model Pembelajaran Soft Skills Tema III: Sistem Pendidikan

Azwar Inra Mahasiswa Pendidikan Universitas Negeri Padang Guru Berasrama dan Teknologi dan Kejuruan. Berikatan Dinas

13.30 -‐ 14.20

11 MENCARI FORMULA BARU

Tema III: Sistem Pendidikan 5 makalah UNTUK MEMPERSIAPKAN

Guru Berasrama dan Ramalis Hakim Universitas Negeri Padang

GURU SENI BUDAYA YANG Berikatan Dinas PROFESIONAL

12 MODEL PENDIDIKAN Tema III: Sistem Pendidikan

BERASRAMA DALAM UPAYA Guru Berasrama dan

Drs. Ngabiyanto, M.Si. Universitas Negeri Semarang PENGUATAN KARAKTER

Berikatan Dinas MAHASISWA PPG SM3T

13 Peningkatan Kompetensi Tema III: Sistem Pendidikan

Sugianto, Isnarto, dan Yuli Pedagogik Calon Guru Melalui Guru Berasrama dan Universitas Negeri Semarang

Utanto Penguatan Mata Kuliah Dasar Berikatan Dinas Kependidikan

14 Muslimin Ibrahim

Suryanti PENANAMAN NILAI KARAKTER CALON GURU PROFESIONAL MELALUI KEHIDUPAN BERASRAMA