PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH DENGAN PEMAHAMAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Kasus pada Dinas-Dinas di Provinsi Jawa Barat)
DAFTAR GAMBAR
NO
NAMA GAMBAR
HAL
2.1
Kerangka Pemikiran .................................................. 42
3.1
Garis Kontinum ......................................................... 56
3.2
Daerah Hipotesis Penolakan ..................................... 63
4.1
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Latar Belakang Pendidikan ...................................... 75
4.2
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Pemahaman Standar Akuntansi Pemerintahan
(SAP) ....................................................................... 81
4.3
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Kualitas Laporan Keuangan .................................... 91
xvi
NO
NAMA GAMBAR
HAL
2.1
Kerangka Pemikiran .................................................. 42
3.1
Garis Kontinum ......................................................... 56
3.2
Daerah Hipotesis Penolakan ..................................... 63
4.1
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Latar Belakang Pendidikan ...................................... 75
4.2
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Pemahaman Standar Akuntansi Pemerintahan
(SAP) ....................................................................... 81
4.3
Garis Kontinum Kategorisasi Penilaian Variabel
Kualitas Laporan Keuangan .................................... 91
xvi