Membuat Game Kuis Menggunakan Macromedia Flash 8
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Perkembangan teknologi saat ini semakin pesat, terutama teknologi komputer
yang semakin hari semakin canggih. Komputer selalu menjadi alat bantu manusia
untuk melakukan aktifitasnya. Terlebih lagi sekarang teknologi komputer sudah
merambah dalam berbagai aktifitas. Penyampaian informasi sudah dilakukan
dengan berbagai macam cara, baik dalam bentuk visual maupun audio visual,
salah satunya yaitu dengan penyampaian informasi multimedia. Pada awalnya
multimedia hanya mencakup media yang menjadi konsumsi indra penglihatan
(gambar diam, gambar gerak,video dang ambar rekaan/animasi), dan konsumsi
indra pendengaran (suara).
Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan
menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool)
dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat berinteraksi, berkarya dan
berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan.Selain dari
dunia hiburan, multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan.
Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik
dalam kelas maupun secara sendiri-sendiri. Ada beberapa kelebihan dari game
edukasi dibandingkan dengan metode edukasi konvensional.
Salah satu kelebihan utama game edukasi adalah pada visualisasi dari
permasalahan
nyata.ilmu
yang
dapat
digunakan
untuk
menyelesaikan
Universitas Sumatera Utara
26
permasalahan tersebut. Game kuis ini dapat digunakan sebagai salah satu media
edukasi yang memiliki pola pembelajaran learning by doing. Berdasarkan pola
yang dimiliki oleh game tersebut, pemain dituntut untuk belajar sehingga dapat
menyelesaikan pertanyaan yang ada. Status kuis, instruksi, yang disediakan oleh
gameakan membimbing pemain secara aktif sehingga dapat memperkaya
pengetahuan saat bermain.
1.2
Rumusan Masalah
Rumusan
1.
masalah
dalam
pembuatan
aplikasi
multimedia
ini
adalah:
Bagaimana membuat Game kuis multimedia yang menarik sehingga
pengguna dapat memahami alur kerja dari aplikasi tersebut.
2.
1.3
Bagaimana cara merancang aplikasi multimedia dengan Macromedia Flash8.
Batasan Masalah
Agar pembahasan tidak menyimpang dari tujuan, maka perlu dibuat suatu batasan
masalah sebagai berikut:
1.
Pembuatan game kuis ini menggunakan Macromedia Flash 8, dimana
tampilan game hanya menggunakan bentuk 2 dimensi yang dianimasikan
dengan perhitungan waktu dan program.
2.
Script yang digunakan untuk program game kuis ini adalah action script 2.0
yang sudah tersedia dalam software.
3.
Materi yang disampaikan pada game kuis ini hanya diterapkan pada anakanak.
Universitas Sumatera Utara
1.4
Tujuan
Pembuatan aplikasi ini dilakukan untuk melatih dan memahami permasalahan
yang terjadi dalam pengembangan daya kembang motorik pada anak untuk lebih
giat lagi belajar. Dalam hal ini, masalah yang terjadi adalah tentang sulitnya para
anak-anak menyelesaikan game kuis secara cepat dan mencari jalan keluar atau
solusi
untuk
menyelesaikan
masalah
tersebut.Oleh
karena
itu, dengan
menggunakan Program Aplikasi ini, diharapkan dapat membantu para orang tua
untuk memudahkan dalam proses belajar, sehingga dapat mudah dimengerti oleh
anak-anak.
1.5
Manfaat
Secara teoritis, untuk menerapkan ilmu yang penulis terima selama menjadi
mahasiswa D3-Teknik informatika FMIPA USU, serta menambah pengetahuan
dan wawasan penulis tentang Macromedia Flash 8.
1.
Secara akademis, penelitian ini diharapkan dapat memperkaya ilmu dan
pengalaman penulis dalam hal pembelajaran.
2.
Secara praktis, penelitian ini dapat memberikan manfaat ilmu dan berguna
bagi anak-anak yang ingin bermain kuis sambil belajar.
1.6
Tinjauan Pustaka
Game kuis ini lebih mengutamakan pada pemahaman anak pada pertanyaan yang
diberikan sehingga menjawab dengan benar. Diakhir aplikasi juga terdapat skor
yang menentukan berapa banyak jawaban yang dijawab benar. Sehingga anakanak akan menjadi semakin berusaha untuk semakin meningkatkan berpikir nya.
Universitas Sumatera Utara
26
1.7
Diagram Proses
Diagram proses menceritakan tentang penulis dalam hal membangun aplikasi
game kuis untuk anak yang akan dibuat, adapun proses atau alur yang akan
direncanakan penulis adalah sebagai berikut :
Pengguna(User)
Membuka Aplikasi
Tampilan Awal (Judul Aplikasi)
Mulai Permainan(Jalankan game)
Selesaikan soal game
Game selesai
Gambar 1.1 Diagram Proses
Universitas Sumatera Utara
1.8
Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan Tugas Akhir ini dibagi menjadi lima bab yaitu sebagai
berikut:
BAB I
:PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian,
batasan masalah, kontribusi penelitian, kajian pustaka, metodologi
penelitian, sistematika penulisan.
BAB II
:LANDASAN TEORI
Bab ini mengungkapkan tentang konsep dasar dan teori-teoriyang
mendukung pembahasan untuk tema penulisan ini yang didapat
dari beberapa literature.
BAB III
:PERANCANGAN SISTEM
Bab ini membahas tentang perancangan Aplikasi Game Kuis dan
gambaran umum rancangannya.
BAB IV
:HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini membahas analisa hasil dan pembahasan Aplikasi Game
Kuis yang dirancang, pembuatan program yang diajukan, tampilan
dari program dan pengujian aplikasi.
Universitas Sumatera Utara
26
BABV : KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi kesimpulan dari bab-bab yang ada, sehingga dari
kesimpulan ini penulis mencoba memberi saran yang berguna
untuk melengkapi dan menyempurnakan pengembangan aplikasi
ini untuk kedepannya.
Universitas Sumatera Utara
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Perkembangan teknologi saat ini semakin pesat, terutama teknologi komputer
yang semakin hari semakin canggih. Komputer selalu menjadi alat bantu manusia
untuk melakukan aktifitasnya. Terlebih lagi sekarang teknologi komputer sudah
merambah dalam berbagai aktifitas. Penyampaian informasi sudah dilakukan
dengan berbagai macam cara, baik dalam bentuk visual maupun audio visual,
salah satunya yaitu dengan penyampaian informasi multimedia. Pada awalnya
multimedia hanya mencakup media yang menjadi konsumsi indra penglihatan
(gambar diam, gambar gerak,video dang ambar rekaan/animasi), dan konsumsi
indra pendengaran (suara).
Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan
menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool)
dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat berinteraksi, berkarya dan
berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan.Selain dari
dunia hiburan, multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan.
Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik
dalam kelas maupun secara sendiri-sendiri. Ada beberapa kelebihan dari game
edukasi dibandingkan dengan metode edukasi konvensional.
Salah satu kelebihan utama game edukasi adalah pada visualisasi dari
permasalahan
nyata.ilmu
yang
dapat
digunakan
untuk
menyelesaikan
Universitas Sumatera Utara
26
permasalahan tersebut. Game kuis ini dapat digunakan sebagai salah satu media
edukasi yang memiliki pola pembelajaran learning by doing. Berdasarkan pola
yang dimiliki oleh game tersebut, pemain dituntut untuk belajar sehingga dapat
menyelesaikan pertanyaan yang ada. Status kuis, instruksi, yang disediakan oleh
gameakan membimbing pemain secara aktif sehingga dapat memperkaya
pengetahuan saat bermain.
1.2
Rumusan Masalah
Rumusan
1.
masalah
dalam
pembuatan
aplikasi
multimedia
ini
adalah:
Bagaimana membuat Game kuis multimedia yang menarik sehingga
pengguna dapat memahami alur kerja dari aplikasi tersebut.
2.
1.3
Bagaimana cara merancang aplikasi multimedia dengan Macromedia Flash8.
Batasan Masalah
Agar pembahasan tidak menyimpang dari tujuan, maka perlu dibuat suatu batasan
masalah sebagai berikut:
1.
Pembuatan game kuis ini menggunakan Macromedia Flash 8, dimana
tampilan game hanya menggunakan bentuk 2 dimensi yang dianimasikan
dengan perhitungan waktu dan program.
2.
Script yang digunakan untuk program game kuis ini adalah action script 2.0
yang sudah tersedia dalam software.
3.
Materi yang disampaikan pada game kuis ini hanya diterapkan pada anakanak.
Universitas Sumatera Utara
1.4
Tujuan
Pembuatan aplikasi ini dilakukan untuk melatih dan memahami permasalahan
yang terjadi dalam pengembangan daya kembang motorik pada anak untuk lebih
giat lagi belajar. Dalam hal ini, masalah yang terjadi adalah tentang sulitnya para
anak-anak menyelesaikan game kuis secara cepat dan mencari jalan keluar atau
solusi
untuk
menyelesaikan
masalah
tersebut.Oleh
karena
itu, dengan
menggunakan Program Aplikasi ini, diharapkan dapat membantu para orang tua
untuk memudahkan dalam proses belajar, sehingga dapat mudah dimengerti oleh
anak-anak.
1.5
Manfaat
Secara teoritis, untuk menerapkan ilmu yang penulis terima selama menjadi
mahasiswa D3-Teknik informatika FMIPA USU, serta menambah pengetahuan
dan wawasan penulis tentang Macromedia Flash 8.
1.
Secara akademis, penelitian ini diharapkan dapat memperkaya ilmu dan
pengalaman penulis dalam hal pembelajaran.
2.
Secara praktis, penelitian ini dapat memberikan manfaat ilmu dan berguna
bagi anak-anak yang ingin bermain kuis sambil belajar.
1.6
Tinjauan Pustaka
Game kuis ini lebih mengutamakan pada pemahaman anak pada pertanyaan yang
diberikan sehingga menjawab dengan benar. Diakhir aplikasi juga terdapat skor
yang menentukan berapa banyak jawaban yang dijawab benar. Sehingga anakanak akan menjadi semakin berusaha untuk semakin meningkatkan berpikir nya.
Universitas Sumatera Utara
26
1.7
Diagram Proses
Diagram proses menceritakan tentang penulis dalam hal membangun aplikasi
game kuis untuk anak yang akan dibuat, adapun proses atau alur yang akan
direncanakan penulis adalah sebagai berikut :
Pengguna(User)
Membuka Aplikasi
Tampilan Awal (Judul Aplikasi)
Mulai Permainan(Jalankan game)
Selesaikan soal game
Game selesai
Gambar 1.1 Diagram Proses
Universitas Sumatera Utara
1.8
Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan Tugas Akhir ini dibagi menjadi lima bab yaitu sebagai
berikut:
BAB I
:PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian,
batasan masalah, kontribusi penelitian, kajian pustaka, metodologi
penelitian, sistematika penulisan.
BAB II
:LANDASAN TEORI
Bab ini mengungkapkan tentang konsep dasar dan teori-teoriyang
mendukung pembahasan untuk tema penulisan ini yang didapat
dari beberapa literature.
BAB III
:PERANCANGAN SISTEM
Bab ini membahas tentang perancangan Aplikasi Game Kuis dan
gambaran umum rancangannya.
BAB IV
:HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini membahas analisa hasil dan pembahasan Aplikasi Game
Kuis yang dirancang, pembuatan program yang diajukan, tampilan
dari program dan pengujian aplikasi.
Universitas Sumatera Utara
26
BABV : KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi kesimpulan dari bab-bab yang ada, sehingga dari
kesimpulan ini penulis mencoba memberi saran yang berguna
untuk melengkapi dan menyempurnakan pengembangan aplikasi
ini untuk kedepannya.
Universitas Sumatera Utara