ANALISIS GAYA BAHASA DAN SEMATIK PADA KUMPULAN PUISI LE BEAU VOYAGE KARYA HENRY BATAILLE.

ANALISIS GAYA BAHASA DAN SEMATIK PADA KUMPULAN PUISI LE BEAU VOYAGE KARYA HENRY BATAILLE

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untu memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

oleh

Norman Ramadhan 1006129

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

Analisis Gaya Bahasa dan

Semantik Pada Kumpulan Puisi Le

Beau Voyage Karya Henry Bataille

Oleh Norman Ramadhan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Norman Ramadhan 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

April 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

NORMAN RAMADHAN 1006129

ANALISIS GAYA BAHASA DAN SEMANTIK PADA KUMPULAN PUISI LE BEAU VOYAGE KARYA HENRY BATAILLE

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING Pembimbing I,

Dr. Yuliarti Mutiarsih, M.Pd. NIP. 196107231986012001

Pembimbing II,

Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. NIP. 196502041992022001

Diketahui Oleh,

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. NIP. 196502041992022001

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Masalah ... 1

1.2Rumusan Masalah ... 4

1.3Tujuan Penelitian ... 4

1.4Manfaat Penelitian ... 4

1.5Asumsi ... 5

BAB 2 GAYA BAHASA DAN SEMANTIK PADA PUISI 2.1Karya Sastra ... 6

2.1.1 . Pengertian Sastra ... 6

2.2Puisi ... 7

2.2.1 _. Pengertian Puisi ... 7

2.3Gaya Bahasa ... 10

2.3.1 Pengertian Gaya Bahasa ... 10

2.3.1 Sendi Gaya Bahasa ... 10

2.3.2 Jenis-Jenis Gaya Bahasa ... 12

2.3.3.1 Segi Non Bahasa ... 13

2.4Gaya Bahasa Berdasarkan Struktur Kalimat ... 15

2.4.1 Pengertian Gaya Bahasa Berdasarkan Struktur Kalimat ... 15

2.4.2 Jenis-Jenis Gaya Bahasa Berdasarkan Struktur Kalimat ... 16

2.5Semantik ... 23

2.5.1 Pengertian Semantik ... 23

2.6 Makna ... 25

2.6.1 Pengertian Makna ... 25

2.6.2 Jenis-Jenis Makna ... 25

2.6.2.1 Makna Leksikal, Gramatikal, dan Kontekstual ... 26

2.6.2.2 Makna Referensial dan Nonreferensial ... 27

2.6.2.3 Makna Denotatif dan Konotatif... 27

2.6.2.4 Makna Kata dan Makna Istilah ... 29

2.6.2.5 Makna Konseptual dan Makna Asosiatif ... 30

2.6.2.6 Makna Idiom dan Peribahasa ... 31

2.7Analisis Gaya Bahasa Dan Semantik Pada Puisi Dalam Pembelajaran Linguistik ... 31

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1Metode Penelitian ... 33

3.2Populasi ... 34

3.3Sampel ... 34

3.4Definisi Operasional ... 34

3.5Instrumen Penelitian ... 36

3.6Teknik Pengumpulan Data ... 37

3.7Prosedur Penelitian ... 37

BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1Kajian Data ... 39

4.2Analisis Kumpulan Puisi Le Beau Voyage Karya Henry Bataille ... 39

4.2.1.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi L’éveil ... 49 4.2.2 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi La Douleur Moderne.... 50 4.2.2.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi La Douleur Moderne ... 65 4.2.3 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Les Trains... 66 4.2.3.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Les Trains ... 74 4.2.4 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Les Poteaux Télégraphiques ... 75 4.2.4.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Les Poteaux Télégraphiques ... 83 4.2.5 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Quelques Bruits ... 84 4.2.5.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Quelques Bruits .. 91 4.2.6 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Villes d’eaux... 92 4.2.6.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Villes d’eaux ... 100 4.2.7 Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Dialogue de Rentrée .. 101 4.2.7.1 Pembahasan Gaya Bahasa Dan Makna Pada Puisi Dialogue de Rentrée ... 114 4.3Aplikasi Analisis Gaya Bahasa Dan Semantik Pada Pembelajaran Linguistik ... 114

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

5.1Kesimpulan ... 115 5.2Rekomendasi ... 117

DAFTAR PUSTAKA ... x

LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP PENELITI

33

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Dalam melakukan sebuah penelitian diperlukan sebuah metode agar penelitian tersebut dapat berjalan dengan baik. Metode penelitian menurut Arikunto (2010 : 203) “adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya”. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif analisis. Metode deskriptif analisis menurut Ratna (2010 : 53) yaitu metode yang mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian diusul dengan analisis. Analisis yang menurut bahasa Yunani, analyein (‘ana’ = atas, ‘lyein’ = lepas, urai), telah diberikan arti tambahan, tidak hanya menguraikan tetapi juga harus memberikan pemahaman dan penjelasan secukupnya.

Dalam penelitian ini peneliti menyusun, mendeskripsikan, menganalisis, dan menyimpulkan gaya bahasa dan makna apa saja yang digunakan pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille. Pada tahap pertama peneliti menyusun data-data yang diperlukan dalam penelitian ini, lalu pada tahap kedua peneliti mula-mula mendeskripsikan datanya, dengan maksud untuk menemukan unsur-unsurnya, setelah itu pada tahap selanjutnya peneliti menganalisis data dengan teori-teori yang mendukung, dan pada tahap akhir peneliti menyimpulkan data-data yang telah dianalisis. Penelitian ini bersifat kualitatif karena sifat dan data yang dikumpulkan berupa kata-kata lisan atau tertulis yang dicermati peneliti.

34

3.2 Populasi

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian (Arikunto, 2010 : 173). Populasi dalam penelitian analisis semantik dan gaya bahasa ini adalah kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille yang merupakan kumpulan puisi pada tahun 1904.

3.3 Sampel

Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti (Arikunto, 2010 : 174). Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Menurut Sugiyono (2012 : 96) sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan menjadi sampel.

Sampel penelitian ini adalah 7 buah puisi sebagai sampelnya. Puisi-puisi tersebut adalah:

1) L’éveil

2) La Douleur Moderne 3) Les Trains

4) Les Poteaux Télégraphique 5) Quelques Bruits

6) Villes d’eaux

7) Dialogue de Rentrée

3.4 Definisi Operasional

Agar tidak terjadi kesalahan dalam menafsirkan pengertian istilah-istilah yang peneliti gunakan dalam penelitian ini, peneliti mencoba memberikan penjelasan mengenai beberapa istilah yang terdapat pada judul penelitian sebagai berikut :

35

1) Analisis

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2001 : 137) bahwa analisis adalah penyelidikan terhadap suatu peristiwa (karangan, perbuatan, dan sebagainya) untuk mengetahui keadaan yang sebenarnya.

Berdasarkan definisi di atas dapat disimpulkan bahwa analisis adalah proses penelaahan hubungan antar bagian untuk memperoleh pengertian yang tepat dan pemahaman arti keseluruhan dalam satu keseluruhan yang terpadu.

Analisis dalam penelitian ini adalah analisis gaya bahasa dan makna yang terkandung pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

2) Puisi

Puisi adalah bentuk karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan struktur fisik dan struktur batinnya. Waluyo (Siswanto, 2008 : 108).

Dalam penelitian ini peneliti menganalisis 7 buah puisi yang terdapat pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

3) Gaya Bahasa

Gaya bahasa adalah cara menggungkapkan pikiran melalui bahasa secara khas yang memperlihatkan jiwa dan kepribadian penulis (Keraf, 1998 : 113).

Dalam penelitian ini, gaya bahasa yang akan dianalisis adalah gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat.

4) Semantik

Semantik merupakan sebuah ilmu linguistik mengenai telaah lambang-lambang atau tanda-tanda yang menyatakan makna, hubungan makna yang satu dengan yang lain, dan pengaruhnya terhadap manusia dan masyarakat (Tarigan, 2009 : 7).

36

Dalam penelitian ini, makna yang akan dianalisis adalah makna leksikal, grammatikal, kontekstual, refererensial, nonreferensial, denotatif dan konotatif pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

3.5 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian menurut Arikunto (2010 : 203) “adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam menggumpulkan data agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga mudah diolah”.

Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut : Tabel 3.1

Tabel untuk aspek gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dianalisis.

No Kalimat Gaya Bahasa

Berdasarkan struktur kalimat

Klimaks Antiklimaks Paralelisme Antitesis Repetisisi

Tabel 3.2

Tabel untuk aspek makna yang dianalisis.

No Kalimat Jenis Makna

Leksikal Gramatikal Kontekstual Referensial Non Referensial

37

3.6 Teknik Pengumpulan Data

Teknik yang dilakukan oleh peneliti untuk pengumpulan data adalah sebagai berikut:

1) Studi kepustakaan

Studi kepustakaan menurut Nazir (2011 : 93) “Studi literatur (kepustakaan) adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan terhadap buku-buku, literatur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan yang ada hubunganya dengan masalah yang dipecahkan.” Teknik ini meliputi pengadaan dan pengkajian kepustakaan. Studi kepustakaan ini dimaksudkan untuk mencari teori-teori yang berhubungan dengan penelitian. Dalam penelitian ini, studi kepustakaan difokuskan pada teori semantik dan gaya bahasa.

2) Teknik Dokumentasi

Teknik dokumentasi menurut Arikunto (2010 : 201) yaitu proses pengumpulan data yang bersumber pada tulisan. Teknik ini meliputi pengumpulan dan pencatan data pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

3.7 Prosedur Penelitian

Dalam prosedur penelitian, peneliti melakukan langkah-langkah yang sebagai berikut:

1) Mempersiapkan Data

Pada tahap ini peneliti mempersiapkan data dengan membaca puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille dan buku-buku teori semantik dan gaya bahasa.

2) Mengumpulkan Data

Pada tahap ini peneliti mengumpulkan data yang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan.

38

3) Menganalisis Data

Pada tahap ini peneliti menganalisis gaya bahasa dan makna-makna apa yang dipergunakan pada tiap puisi Le Beau Voyage.

4) Menginterpretasi Data

Pada tahap ini peneliti menginterpretasi data pada hasil kajian puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

5) Menyimpulkan Data

Pada tahap ini peneliti menyimpulkan hasil kajian puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

115

BAB V

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitan analisis gaya bahasa dan semantik pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille yang terdiri dari tujuh buah puisi yaitu L’éveil, La Douleur Moderne, Les Trains, Les Poteaux Télégraphique, Quelques Bruits, Villes d’eaux, dan Dialogue de Rentrée terdapat berbagai macam jenis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dan makna yang terkandung dalam puisi-puisi tersebut.

Pada analisis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam puisi Le Beau Voyage terdapat jenis gaya bahasa seperti Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, Antitesis, dan Repetisi namun tidak semua gaya bahasa tersebut terdapat dalam satu puisi tapi pada puisi berjudul Les Poteaux Télégraphique terdapat lima macam gaya bahasa tersebut. Berikut jenis gaya bahasa berdasarkan strutktur kalimat yang terdapat pada setiap puisi Le Beau Voyage:

1) Pada puisi L’éveil terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, dan Repetisi.

2) Pada puisi La Douleur Moderne terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, dan Repetisi.

3) Pada puisi Les Trains terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Antitesis, dan Repetisi.

4) Pada puisi Les Poteaux Télégraphique terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, Antitesis, dan Repetisi.

5) Pada puisi Quelques Bruits terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Antitesis, dan Repetisi.

6) Pada puisi Villes d’eaux terdapat gaya bahasa Klimaks, Antitesis, dan Repetisi.

116

7) Pada puisi Dialogue de Rentrée terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, dan Repetisi.

Pada kumpulan puisi Le Beau Voyage jenis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dominan hadir dalam setiap puisi adalah gaya bahasa Klimaks dan Repetisi.

Lalu untuk analisis makna yang terkandung pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam kumpulan puisi Le Beau Voyage terkandung makna seperti Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Referensial, Non-referensial, Konotatif, dan Denotatif. Berikut jenis makna yang terkandung pada pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam kumpulan puisi Le Beau Voyage:

1) Pada puisi L’éveil terkandung Makna Referensial, Non-referensial, Konotatif, dan Denotatif.

2) Pada puisi La Douleur Moderne terkandung Makna Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Referensial, Non-referensial, dan Konotatif. 3) Pada puisi Les Trains terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual,

Referensial, Konotatif, dan Denotatif.

4) Pada puisi Les Poteaux Télégraphiques terkandung Makna Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

5) Pada puisi Quelques Bruits terkandung Makna Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

6) Pada puisi Villes d’eaux terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

7) Pada puisi Dialogue de Rentrée terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual, dan Denotatif.

Pada kumpulan puisi Le Beau Voyage jenis makna pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dominan hadir dalam setiap puisi adalah makna Denotatif dan Konotatif.

117

Pada penelitian analisis gaya bahasa dan semantik pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille dapat diaplikasikan pada pembelajaran linguistik khususnya dalam mata kuliah Linguistique Generale, karena pada mata kuliah tersebut para mahasiswa dituntut untuk memahami dan menjelaskan perihal semantik bahasa Perancis. Dengan menganalisis gaya bahasa terlebih dahulu dapat mempermudah untuk mencari tahu maksud atau makna yang terkandung dalam puisi tersebut.

5.2 Rekomendasi

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti mengemukakan beberapa rekomendasi yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Perancis, khusunya bagi mahasiswa, Departemen Pendidikan Bahasa Perancis, dan Peneliti selanjutnya, yaitu:

1) Mahasiswa

Dengan adanya penelitian ini mahasiswa diharapakan dapat lebih mudah memahami dalam pembelajaran ilmu linguistik khususnya pada cabang ilmu semantik.

2) Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

Dengan adanya penelitian ini diharapkan gaya bahasa dapat dijadikan salah satu materi pembelajaran dalam pembelajaran Linguistik karena dirasa sangat menarik dan bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan berbahasa.

3) Calon Peneliti Selanjutnya

Pada gaya bahasa yang dilihat dari segi bahasa banyak sekali jenisnya sehingga untuk calon peneliti selanjutnya juga dapat menganalisis jenis gaya bahasa lainnya seperti gaya bahasa berdasarkan pilihan kata, berdasarkan nada, dan berdasarkan langsung tidaknya makna. Atau pun menganti media karya sastra yang lain seperti roman atau teater.

Dalam penelitian ini, makna yang akan dianalisis adalah makna leksikal, grammatikal, kontekstual, refererensial, nonreferensial, denotatif dan konotatif pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

3.5 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian menurut Arikunto (2010 : 203) “adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam menggumpulkan data agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat,

lengkap, dan sistematis sehingga mudah diolah”.

Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut : Tabel 3.1

Tabel untuk aspek gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dianalisis.

No Kalimat Gaya Bahasa

Berdasarkan struktur kalimat

Klimaks Antiklimaks Paralelisme Antitesis Repetisisi

Tabel 3.2

Tabel untuk aspek makna yang dianalisis.

No Kalimat Jenis Makna

Leksikal Gramatikal Kontekstual Referensial Non Referensial

3.6 Teknik Pengumpulan Data

Teknik yang dilakukan oleh peneliti untuk pengumpulan data adalah sebagai berikut:

1) Studi kepustakaan

Studi kepustakaan menurut Nazir (2011 : 93) “Studi literatur (kepustakaan) adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan terhadap buku-buku, literatur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan yang ada hubunganya dengan masalah yang dipecahkan.” Teknik ini meliputi pengadaan dan pengkajian kepustakaan. Studi kepustakaan ini dimaksudkan untuk mencari teori-teori yang berhubungan dengan penelitian. Dalam penelitian ini, studi kepustakaan difokuskan pada teori semantik dan gaya bahasa.

2) Teknik Dokumentasi

Teknik dokumentasi menurut Arikunto (2010 : 201) yaitu proses pengumpulan data yang bersumber pada tulisan. Teknik ini meliputi pengumpulan dan pencatan data pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

3.7 Prosedur Penelitian

Dalam prosedur penelitian, peneliti melakukan langkah-langkah yang sebagai berikut:

1) Mempersiapkan Data

Pada tahap ini peneliti mempersiapkan data dengan membaca puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille dan buku-buku teori semantik dan gaya bahasa.

2) Mengumpulkan Data

Pada tahap ini peneliti mengumpulkan data yang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan.

3) Menganalisis Data

Pada tahap ini peneliti menganalisis gaya bahasa dan makna-makna apa yang dipergunakan pada tiap puisi Le Beau Voyage.

4) Menginterpretasi Data

Pada tahap ini peneliti menginterpretasi data pada hasil kajian puisi Le

Beau Voyage karya Henry Bataille.

5) Menyimpulkan Data

Pada tahap ini peneliti menyimpulkan hasil kajian puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille.

BAB V

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitan analisis gaya bahasa dan semantik pada kumpulan puisi Le Beau Voyage karya Henry Bataille yang terdiri dari tujuh buah puisi yaitu L’éveil, La Douleur Moderne, Les Trains, Les Poteaux Télégraphique, Quelques Bruits, Villes d’eaux, dan Dialogue de Rentrée terdapat berbagai macam

jenis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dan makna yang terkandung dalam puisi-puisi tersebut.

Pada analisis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam puisi Le

Beau Voyage terdapat jenis gaya bahasa seperti Klimaks, Antiklimaks,

Pararelisme, Antitesis, dan Repetisi namun tidak semua gaya bahasa tersebut terdapat dalam satu puisi tapi pada puisi berjudul Les Poteaux Télégraphique terdapat lima macam gaya bahasa tersebut. Berikut jenis gaya bahasa berdasarkan strutktur kalimat yang terdapat pada setiap puisi Le Beau Voyage:

1) Pada puisi L’éveil terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, dan Repetisi.

2) Pada puisi La Douleur Moderne terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, dan Repetisi.

3) Pada puisi Les Trains terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Antitesis, dan Repetisi.

4) Pada puisi Les Poteaux Télégraphique terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Pararelisme, Antitesis, dan Repetisi.

5) Pada puisi Quelques Bruits terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, Antitesis, dan Repetisi.

6) Pada puisi Villes d’eaux terdapat gaya bahasa Klimaks, Antitesis, dan Repetisi.

7) Pada puisi Dialogue de Rentrée terdapat gaya bahasa Klimaks, Antiklimaks, dan Repetisi.

Pada kumpulan puisi Le Beau Voyage jenis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dominan hadir dalam setiap puisi adalah gaya bahasa Klimaks dan Repetisi.

Lalu untuk analisis makna yang terkandung pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam kumpulan puisi Le Beau Voyage terkandung makna seperti Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Referensial, Non-referensial, Konotatif, dan Denotatif. Berikut jenis makna yang terkandung pada pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat dalam kumpulan puisi Le Beau Voyage:

1) Pada puisi L’éveil terkandung Makna Referensial, Non-referensial, Konotatif, dan Denotatif.

2) Pada puisi La Douleur Moderne terkandung Makna Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Referensial, Non-referensial, dan Konotatif. 3) Pada puisi Les Trains terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual,

Referensial, Konotatif, dan Denotatif.

4) Pada puisi Les Poteaux Télégraphiques terkandung Makna Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

5) Pada puisi Quelques Bruits terkandung Makna Leksikal, Grammatikal, Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

6) Pada puisi Villes d’eaux terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual, Konotatif, dan Denotatif.

7) Pada puisi Dialogue de Rentrée terkandung Makna Grammatikal, Kontekstual, dan Denotatif.

Pada kumpulan puisi Le Beau Voyage jenis makna pada gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat yang dominan hadir dalam setiap puisi adalah makna Denotatif dan Konotatif.

Pada penelitian analisis gaya bahasa dan semantik pada kumpulan puisi Le

Beau Voyage karya Henry Bataille dapat diaplikasikan pada pembelajaran

linguistik khususnya dalam mata kuliah Linguistique Generale, karena pada mata kuliah tersebut para mahasiswa dituntut untuk memahami dan menjelaskan perihal semantik bahasa Perancis. Dengan menganalisis gaya bahasa terlebih dahulu dapat mempermudah untuk mencari tahu maksud atau makna yang terkandung dalam puisi tersebut.

5.2 Rekomendasi

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti mengemukakan beberapa rekomendasi yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Perancis, khusunya bagi mahasiswa, Departemen Pendidikan Bahasa Perancis, dan Peneliti selanjutnya, yaitu:

1) Mahasiswa

Dengan adanya penelitian ini mahasiswa diharapakan dapat lebih mudah memahami dalam pembelajaran ilmu linguistik khususnya pada cabang ilmu semantik.

2) Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

Dengan adanya penelitian ini diharapkan gaya bahasa dapat dijadikan salah satu materi pembelajaran dalam pembelajaran Linguistik karena dirasa sangat menarik dan bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan berbahasa.

3) Calon Peneliti Selanjutnya

Pada gaya bahasa yang dilihat dari segi bahasa banyak sekali jenisnya sehingga untuk calon peneliti selanjutnya juga dapat menganalisis jenis gaya bahasa lainnya seperti gaya bahasa berdasarkan pilihan kata, berdasarkan nada, dan berdasarkan langsung tidaknya makna. Atau pun menganti media karya sastra yang lain seperti roman atau teater.